《魯濱遜漂流記》六年級讀后感十篇
《魯濱遜漂流記》六年級讀后感十篇推薦
讀了英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》這部情節(jié)生動的小說后，一個高大的形象立即展現(xiàn)在我們眼前，那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了《魯濱遜漂流記》六年級讀后感十篇推薦，歡迎參閱。
《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇1
這個暑假，我讀了很多好書，《森林報》《神探柯藍(lán)》《瘋羊血頂兒》……我最喜歡的一本書是英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。一年前，爸爸第一次把它遞到我的手中，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍。
這本書內(nèi)容豐富，里面的故事精彩紛呈，讓我深深地沉浸在里面，為之著迷。讓我印象最深的小故事是《新伙伴星期五》，聽到這個名字，你們都很好奇吧，怎么會有人名叫“星期五”。星期五之所以叫星期五，是因為魯濱遜為了紀(jì)念救他的那一天，那天正是星期五。星期五是一個知恩圖報的野人，在魯濱遜的訓(xùn)導(dǎo)下，從一個盲目吃人肉的野人，逐漸變成了一個心地、真誠有禮的文明人。他一直陪伴在魯濱遜身邊，忠心耿耿。而魯濱遜把星期五當(dāng)成了自己的朋友，兩人患難與共。
讀著讀著，我被魯濱遜和星期五之間深厚的友情打動了，禁不住想起了我的朋友小雨。那是個陰天，我和小雨去玩，在玩游戲時，我跑得太快了，腳不知道被什么東西絆了一下，我一下子撲到地上，頓時，膝蓋一陣疼痛，低頭一看，呀！膝蓋上的皮都破了，殷紅的鮮紅正往下流。我忍不住哭了起來。“你怎么了？”小雨沖了過來，輕輕摸著我的膝蓋，充滿關(guān)心地問。后來，她沒再和其他同學(xué)一起玩，扶著我一瘸一拐地回到教室休息。上課時，她不時彎下腰來看看我的傷口，幫我吹吹。這件事雖然已經(jīng)過去兩年了，但是刻在我的腦海中就如同剛發(fā)生的一樣，歷歷在目。
媽媽說，友誼是人生道路上的一棵大樹，指引我們。我覺得友誼是射向彼此心靈的那束光，時刻溫暖著好朋友彼此。魯濱遜和星期五是這樣，我和朋友小雨也是這樣……在真誠關(guān)愛的澆灌下，友誼之光將會永遠(yuǎn)令人炫目！
《魯濱遜漂流記》，一本讓我愛不釋手的好書！一位讓我受益匪淺的伙伴！
《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇2
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用最簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長馴服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達(dá)二十多年。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認(rèn)識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是一個勝利!
《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇3
我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當(dāng)了一回“老師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細(xì)細(xì)的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……
我讀完了這情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的震動，心靈的呼喚。
任性、倔強、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會許多青少年的缺點，依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢？這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。
讀完了這本書。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義了……
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。
《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇4
我從小就愛看書，也看過很多書，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。
書中講述了一個叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開往非洲的輪船，但是卻遇上了可怕的風(fēng)暴，漂流到一個荒島上……在這個荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢的救了一個野人，取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國。
讀了這本書，對我的感觸很深，一個非常普通的人，能在一個荒無人煙，環(huán)境如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。
他曾經(jīng)在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的樹葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無力。但他堅持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。
這本書強烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……給我?guī)硪环N真實和現(xiàn)場感，讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，把這種精神用到學(xué)習(xí)上，做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇5
生活中，我們難免會遇到一些挫折，但只要你有頑強的毅力，就一定能挺過去。只有經(jīng)過了大風(fēng)大浪的磨煉，才能看見最璀璨的陽光。
《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾.笛福所寫的一本以日記形式記錄的小說。它主要講了英國人魯賓遜.克羅伊茨內(nèi)三次航海，最后一次航海來到了一個荒無人煙的小島上，生活了28年。直到一艘船把他載回了家鄉(xiāng)，結(jié)束了他流落荒島二十八年的生活。
魯濱遜留給我的印象很多很多：不畏艱險、聰明、善于觀察，富有創(chuàng)造力、勇敢、堅強……而它的優(yōu)點便是堅強。
當(dāng)魯濱遜因船打翻而流落荒島時，他并沒有沮喪與怨天尤人，而是堅強地生活了下去。沒有面包與衣服，他可以耐心地試驗，一點一點地去嘗試，從而做出了面包，縫補了衣服。并且面包非常地好吃，這些努力得來的成功都源于他的堅強。
如果讓我們這些衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”“小公主”們像魯濱遜一樣漂流到一個荒無人煙的小島上，叫天天不應(yīng)，喊地地不靈，我們能像魯濱遜一樣堅強勇敢地面對一切，努力地生活下去嗎？不，不會。誰也不會幫你，唯有自己靠自己。流落荒島，只有兩種結(jié)果：一是等待他人幫助，不勞動，成天哭哭啼啼，怨天尤人；二是堅強地面對一切困難，自然，第二種人是最后的贏家。遇到挫折我們也要堅強地面對，戰(zhàn)勝困難才可以見到光明。
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……讀罷《魯濱遜漂流記》，我耳邊仿佛聽到了一陣悠揚悅耳的歌聲一一《陽光總在風(fēng)雨后》。是??！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我們要像魯濱遜一樣，遇到困難勇往直前，堅強地面對一切。
《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇6
希金曾說過：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！?/p>
今天，我就給大家推薦一本影響深遠(yuǎn)的書，那就是聞名大西洋的《魯濱遜漂流記》，作者是大名鼎鼎的丹尼爾。笛福。
主人公魯濱遜有一連串的奇遇。這些奇遇都深深地吸引了我。當(dāng)看到魯濱遜遇到了食人族時，我的心懸到了極點。但令我出乎意料的是，魯濱遜竟然利用他的智慧，還有過人的膽量，居然抓住了一位野人，還訓(xùn)練野人學(xué)會了他的語言。我以為這是本書的高潮，沒想到我大錯特錯。這只是他奇遇中一粒塵埃，還有許多的故事使我牽腸掛肚。
我最欣賞魯濱遜那超乎常人的智慧，和敢于實踐的魄力。他什么事都愛實踐，并從中獲得了許多啟發(fā)。比如魯濱遜開始做碗、鍋時，碗、鍋剛燒出來一下就裂了，兩月的時間只做好兩個大瓦罐，而且“樣子丑陋的簡直無法稱為罐子”。“有一次他發(fā)現(xiàn)有一塊泥瓦片，被燒得像石頭一樣硬”。魯濱遜深受啟發(fā)，用這種方法試了試，結(jié)果成功了。我對這些方法百看不厭，一直在思考他是怎么做到的。
魯濱遜那堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)，也是使我對這本書愛不釋手。在島上，魯濱遜很想離開，他花了幾個月的時間做了一艘獨木舟，可發(fā)現(xiàn)獨木舟離海洋還有一百米，只好作罷?？伤麤]有罷休，他又用了兩年的時間又做了一艘獨木舟，可才發(fā)現(xiàn)小島的海岸線上有暗流，實在過不去，魯濱孫只好嘆氣，回到小島的陸地上，不過他沒放棄，仍尋找方法。我無時無刻不為這精神感慨。
怎么樣，經(jīng)過我的介紹，你是不是也被這本書深深吸引了呢？那就趕緊一睹為快吧！
《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇7
在假期里，我去書店購買了一本書籍《魯濱遜漂流記》，書是笛福寫的，我十分高興。因為我曾經(jīng)看過笛福的《大疫年日記》，文章十分精彩，所以我特別喜歡看笛福的文章。
書里的主人公魯濱遜乘船前往南美洲時，在途中遇上了大風(fēng)，船翻了。魯濱遜被海水沖到了一個無名的、沒有人居住的荒島。他準(zhǔn)備開始過寂寞的生活。那里沒有住的地方，沒有衣服，沒有食物。所以，他自己動手做了木屋、播種食物、學(xué)會了做衣服，并且救了一個野人取名為“星期五”。在孤島上生活了二十八年多后，回到了英國。
這本書我看完后就會不由自主地想起一件事：那天，父母都不在家，我起床后來到了廚房里，準(zhǔn)備燒開水喝。于是，我用水電壺裝滿水后，把電源插了起來。我去了客廳看電視，其中的一個節(jié)目吸引了我。我正在全神貫注地看時，忽然聽到一聲“嘭”。我連忙跑到廚房一看，因為水壺里的水被燒得太久了，里面的水一下子噴到了廚房頂上。機智的我一下子把插頭扯了下來。一看，“哇塞”。整個廚房簡直成了浴室了。
我們想想自己的生活，再想想魯濱遜的生活，這簡直成了鮮明的對比??！我們在家都是小公主、掌上明珠等等，總是衣來伸手，飯來張口。總有一天，我會長大，我會遇到更多、更大的困難。我只有現(xiàn)在開始勇敢去面對每一個困難，努力的鍛煉自己，才會具備生存的本領(lǐng)！
《魯濱遜漂流記》經(jīng)常翻一翻，隨時提醒我：學(xué)習(xí)魯濱遜，做一個勇敢、堅強的人。
《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇8
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，這本書對我有很大的幫助，也給了我很多啟發(fā)，讓我來給大家講述一下吧。
這本書讓我印象最深的有兩個地方，一是：魯濱遜來到了一個野人島，救下了一個被抓獲的野人，并把那個野人馴服，花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事?！蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀！并還要教野人說話，是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食，還要自己去打獵是多么大的挑戰(zhàn)，魯濱遜都一一克服了。再想想我們自己從來都不幫大人做一點事，在寬敞明亮的教室卻不好好學(xué)習(xí)，遇到一點挫折就放棄這是多么不應(yīng)該啊。二是：野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落，魯濱遜看到了這的人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮做成的衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識字說話。我想：“魯濱遜是一個仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平時我有時因為一些小事就和同學(xué)們吵起架來，甚至還大打出手，搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢，我不僅沒有獻(xiàn)出自己的愛心，還大聲的罵他：“你這個臟鬼離我遠(yuǎn)一點?！边@是多么不應(yīng)該的啊，我們是祖國的新一代，21世紀(jì)的，讓我們一起保護弱者，讓我們獻(xiàn)出一點愛心，讓人間充滿愛。
讀了這本書我明白了，我們每個人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂于助人。
《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇9
今天我看了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的丹尼爾·笛福，他生于1660年，死于1731年，一生中寫了許多書，但這本書是他最的小說。
《魯濱遜漂流記》的大意是這樣的：魯濱遜·克魯索決意成為一名海員，以便周游世界，最后于1659年登上了從巴西開往非洲的船。但不幸的是在大海上他們的船遇上了可怕的風(fēng)暴，輪船被撕碎，船上的所有的人都遇了難，只有魯濱遜只身漂到了一個孤島上。在小島上他無依無靠，也沒有食物，沒有船只，無路可走。只好克服一切困難艱難地在島上度日，并期望有船能從他生存的小島旁邊經(jīng)過。就這樣，他在島上生活了27年，孤獨了27年，也苦苦地盼了27年。最后乘路過的船返回了家。當(dāng)然回到英國后，他還成了家，后來又于1694年去了印度，有了更多的冒險經(jīng)歷。
魯濱遜是個作者虛構(gòu)的人物，但讀他的虛構(gòu)的故事的人都被深深吸引，特別是他靠他的智慧和堅毅活下來的那種精神，給人留下很深的印象，很值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇10
初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險經(jīng)歷的世界名著，我就愛不釋手了。我深深地被這本書吸引了，它給我?guī)砹藷o窮無盡的啟發(fā)。
這本書主要寫了主人公魯濱遜遇險上島，在荒島上整整過了28個年頭，憑著豐富的生存知識與技能，和堅韌不拔的意志頑強的生存了下來。直到有一艘英國船在此發(fā)生叛亂，魯濱遜平息了叛亂，才得以返回故鄉(xiāng)。
掩卷深思，細(xì)細(xì)品味，想想看，要是個膽小的人墜入荒島，那會有怎樣的結(jié)果呢？恐怕就只有坐以待斃的份了。雖然魯濱遜剛流落到這個荒島，也曾出過一絲恐懼心理，但是他的勇敢、敢于挑戰(zhàn)困難的精神，使他存活了下來。而且時間并非是一年半載，而是接近28個春秋??！這不由得是個奇跡，令人贊嘆不已。
當(dāng)然能在這種荒無人煙的地方生存下來的，靠的不僅僅是勇氣，還要擁有豐富的知識與技能，使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運用了這種非凡的智慧。他憑借著自己的智慧，選址建房；并且開墾了荒地、種植了水稻、畜養(yǎng)了禽獸、捕捉了群魚；還到樹林里去打獵、采摘果實，來儲備糧食；而且設(shè)法打退了野人，救下了“星期五”。就這樣，搭建起了自己一個美滿的“家”。沒有了這種的智慧，很可能一切都是徒勞，或許餓死荒島，或許讓野獸吞食，或許被野人所殺……
魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢？那答案就是：他具備著各種應(yīng)對困難的辦法，勇往直前，智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發(fā)言，為什么呢？因為我害怕答錯，因為一答錯，不但會引起同學(xué)們的嘲笑，還會引起老師的批評，面子上過不去。但是如果，我積極舉手發(fā)言回答問題，不但能鍛煉膽量，還能知道自己回答的對錯，何樂而不為呢？