《海底兩萬里》經(jīng)典讀物讀后感
《海底兩萬里》經(jīng)典讀物讀后感大家了解嗎?讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心收集整理的《海底兩萬里》經(jīng)典讀物讀后感,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
《海底兩萬里》經(jīng)典讀物讀后感篇1
讀《海底兩萬里》好象自己也同尼摩船長一行人一起在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書就仿佛自己走過了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識,也啟發(fā)我的思考。
《海底兩萬里》是凡爾納的科幻小說三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二布是《神秘島》。)內(nèi)容主要講諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘叫諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持著密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
凡爾納的小說如此動(dòng)人,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨(dú)具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上作出的推理和預(yù)言。
但是,我最喜歡的是他的小說由于具有科學(xué)依據(jù)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來的遠(yuǎn)景。
《海底兩萬里》經(jīng)典讀物讀后感篇2
我看完了《海底兩萬里》,可是其中的精彩片段還不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里。
最讓我感動(dòng)的是尼摩船長等幾個(gè)人在采珠場看到一個(gè)可憐的采珠人遇到鯊魚時(shí),奮不顧身地沖上去,和鯊魚激烈搏斗,殺死鯊魚后,可采珠人早已暈了過去,尼摩船長和其他人連忙把他抬到船上,不僅救了采珠人的性命,而且還把剛才采的珍珠全部都送給了他。
這個(gè)故事是我懂得了做人要無私奉獻(xiàn),樂于助人。它使我想起了雷鋒的故事,雷鋒在購買車票時(shí),看到了一個(gè)婦女把火車票丟了,正在急切地在尋找,這時(shí),雷鋒拿著自己的火車票走到婦女旁邊,說:“大姐,我撿了一張火車票,是你的嗎?!眿D女一聽,欣喜若狂,連聲答應(yīng),而雷鋒卻因?yàn)闆]有火車票而不得不徒步回家。
我們被稱為21世紀(jì)的花朵,擁有幸福的生活,但是卻沒有了同情心,對路邊的乞討者視而不見,對老弱病殘者不幫不扶,雷鋒精神拋之腦后。以后,我要學(xué)習(xí)尼摩船長無私奉獻(xiàn)和助人為樂的精神。在學(xué)習(xí)中,看到別人遇到困難,要熱心幫助,耐心講解;在生活中,要有愛心,有同情心,熱心幫助別人,做一些力所能及的事,爭當(dāng)一名21世紀(jì)的好少年。
《海底兩萬里》經(jīng)典讀物讀后感篇3
暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個(gè)神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。
這本書講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動(dòng)作靈活,磷光非常刺眼,頭上長著一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個(gè)月后,船長發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂??墒沁^了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個(gè)問題的人只有兩個(gè),我和尼莫船長!
書里給我們留下了許多疑問,為什么船長要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問題我們都可以知道,因?yàn)榇L樂于助人!
《海底兩萬里》經(jīng)典讀物讀后感篇4
閱讀金庸的小說,你會(huì)感到縱身在奇妙的武俠世界,豪情的武林俠客,帶給我們酣暢淋漓的感覺。在《海底兩萬里》中,跟隨探險(xiǎn)者的腳步,去發(fā)掘奇妙的海底世界吧。
這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨‘,在船上認(rèn)識了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐”獨(dú)角鯨’以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨(dú)角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛。后來,艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了。
《海底兩萬里》不僅具有豐富的科普知識,而且告訴我們:奇妙的未知世界等待著我們這些新一代少年去探索,要努力學(xué)習(xí)掌握多方面的知識,堅(jiān)持不懈,勇敢面對未知的挑戰(zhàn)。
《海底兩萬里》經(jīng)典讀物讀后感篇5
今天我滿懷期待的閱讀了法國作家凡爾納作品三部曲的第二部《海底兩萬里》,讀完后我的感想甚多。
這本書敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底秘密公諸于世。
在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。
這的確是一本很值得一讀的好書。
《海底兩萬里》經(jīng)典讀物讀后感篇6
這個(gè)暑假,我讀了凡爾納的《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我很快就讀完了。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著”鸚鵡螺“號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的植物,還有海底洞穴、暗道和遠(yuǎn)古遺跡等等。在兩萬里的海底航程里,皮埃爾。阿隆納克斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……
我感嘆作者凡爾納的想象力,竟然在還沒有發(fā)明的潛艇。電燈的時(shí)候預(yù)料到未來,把科學(xué)和小說結(jié)合,創(chuàng)造出神奇的海底世界。
整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。
波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
《海底兩萬里》經(jīng)典讀物讀后感篇7
《海底兩萬里》是法國著名科幻家儒勒·凡爾納寫的。作者寫的主角有四個(gè):尼摩船長,尼德·蘭,生物學(xué)家阿尤納斯教授和仆人康塞爾。
《海底兩萬里》的故事是這樣的:有一個(gè)巨大無比的海怪沖撞了許多船,導(dǎo)致船只觸礁,造成損傷,還在船上留下一個(gè)等邊三角形。人們?yōu)榱撕V新糜蔚陌踩?,決定消滅這個(gè)海怪。海怪看到前來的船只林肯號,憤怒地噴起一道水柱,就撞壞了來消滅它的船。尼德·蘭,阿尤納斯和康塞爾失足落水,落到了海怪身上,被人抓進(jìn)了怪物身體里面,才發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)怪物是由人—尼摩船長和他二十多個(gè)部下來操控的。尼摩船長表面把他們當(dāng)客人對待,實(shí)際卻只是將他們當(dāng)成高級犯人。但阿尤納斯等人卻借機(jī)在海洋深處旅行了一次,了解了許多海洋生物后悄悄地偷了一艘小船回家了。
這本書讓我學(xué)到了很多知識,比如:獨(dú)角鯨的奶有兩噸重,味道比牛奶還好喝;人身上大約有一萬七千平方厘米的面積,大約要承受一萬七千五百六十八千克的壓力;但是人并沒有感覺到不適是因?yàn)橛匈囉诳諝庳灤┯谌说墓穷^,從而使體內(nèi)外的大氣壓互相抵消。
這本書故事情節(jié)曲折緊張,撲朔迷離,科學(xué)知識豐富詳盡,人物命運(yùn)瞬息萬變,細(xì)節(jié)刻畫真實(shí)可信。我認(rèn)為作品中,作者匠心獨(dú)具,巧妙布局,漫長的旅游中,時(shí)而波瀾詭譎,險(xiǎn)象環(huán)生,時(shí)而水波浩淼,詩情畫意。驚濤拍岸,波瀾壯闊的場面描繪與小橋流水、曲徑通幽的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn),讓人身臨其境,欲罷不能。
“書是人類進(jìn)步的階梯?!钡拇_,一本書就讓我領(lǐng)悟了許多的海洋科學(xué)知識,并學(xué)會(huì)好多好詞好句。