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金銀島讀后感500字小學生范文

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  一分耕耘一分收獲。學習上,我們要努力,不怕困難的阻擋,用好奇心去發(fā)現(xiàn)問題,用我們的智慧去解決問題,勇敢的去面對困難,戰(zhàn)勝自己。下面是學習啦小編為你們整理的關于金銀島讀后感500字小學生范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

  《金銀島》讀后感一

  《金銀島》是英國著名小說家史蒂文森寫的,發(fā)表于1883年,問世已有100多年了,卻經(jīng)久不衰,仍然深受人們喜愛。

  《金銀島》之所以受讀者喜愛,我想是因為作者史蒂文森大膽的創(chuàng)意,用冒險尋寶為題材創(chuàng)作。在那時,這可是絕無僅有的。但是,新穎的題材并不能說明一本書的好壞,《金銀島》整本書都十分精彩,尤其是在人物的描寫上。機智勇敢的吉姆,善良的大夫,沉著冷靜的船長,正直的鄉(xiāng)紳……特別是在對海盜頭子西爾佛的描寫上,作者下了很大的功夫,下面的片段就是其中之一。

  “你們哪位先生想跟我較量較量?”西爾弗吼道,從酒桶上欠出身子,右手拿的煙斗還在亮著火,。“說吧,你們想怎么干?你們都不聾,想干的就上。我活了那么多年,有哪個人打得過我。來吧,我等著,來拼刀子,別看我拄著拐,不出一袋煙工夫,我把他里外翻個個兒!” 書中的這個片段只用了幾句話,便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫得栩栩如生。

  讀完了整本書,我在為他的精彩而感嘆的同時,也不免想問些問題,留在島上的還到最后怎么樣了?主角吉姆在分到寶藏之后干了什么?那些銀條和武器最后有沒有被發(fā)現(xiàn)……也許,這只能我們自己去想象了。

  《金銀島》是一本精彩好看的書。建議你也去看一看吧!
 

  《金銀島》讀后感二

  《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種.種人類優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動,并使他具有一個“理想的”資產(chǎn)者的所應有的實干精神,宗教信仰和嚴謹?shù)取W髡哂蒙鷧f(xié)逼真的細節(jié)把虛構的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強列的真實感。

  拜讀這部小說后,我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。

  我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風雨,沒愛過生活的磨勵,根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進取,只會空談理想,缺乏認真扎實的奮斗精神。在學習中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?

  讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起,我應該堅強、勇敢,以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>

  《金銀島》讀后感三

  我花了一些時間讀了一本書,叫《金銀島》,這是一本富有傳奇色彩的書,里面記載了男孩兒吉姆與大人們的航海故事,章章驚險,段段心動。

  金銀島敘述了一個海島尋寶的故事。少年吉姆是本鮑旅店的小主人。有一天,一個自稱為老船長的古怪客人光顧了本店,從而帶來一系列麻煩。 在檢查老船長的遺物時,小吉姆無意得到了一張藏寶圖,他飛快地跑到莊園,將此事告訴了李費西醫(yī)生和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生。醫(yī)生性格沉穩(wěn),為人正直,鄉(xiāng)紳慷慨豪爽,但容易馬虎輕信。當他們看到藏寶圖后,便決定帶吉姆出海尋寶。

  由于鄉(xiāng)紳輕信他人,不小心將此行的秘密泄露,結果招來一群海盜做船員。 經(jīng)過一番風雨,他們終于找出寶藏。 大家正直的精神值得我們學習。

  《金銀島》讀后感四

  《金銀島》是十九世紀英國著名作家羅伯特·路易斯·史蒂文森的成名作,也是他最暢銷的

  《金銀島》的主人公吉姆,是一個十歲大的小男孩,吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營一家旅館,有一天,旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結實、非常引人注目的客人,原來他就是比爾船長。吉姆非常喜歡聽比爾船長講故事,那些聽起來挺嚇人的經(jīng)歷,像是罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來的海上大風暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等,每次都讓吉姆又愛又怕,也讓寧靜的小鎮(zhèn)增添了不少新鮮刺激的話題。

  沒多久,比爾船長因為飲酒過量加上受到驚嚇而死在旅館中,吉姆無意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖,那是海盜普林特船長所遺留下的,于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開。

  心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手,當中還包括陰森詭譎的獨腳水手西爾弗。大伙兒假裝跟著吉姆和利弗希醫(yī)生一起去尋寶,航海的過程中,充滿了千辛萬苦和千奇百怪的事。不僅發(fā)生了足以讓人喪命的瘧疾病亂,還曾經(jīng)發(fā)生海盜們?nèi)后w叛亂的恐怖事件。可是,到了最后,吉姆他們還是打敗了海盜們。

  讀了這本書,最今我敬佩的是吉姆的機智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開木屋,一個人奪回“伊期班裊拉”號,在船上,吉姆險些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。

  《金銀島》讀后感五

  《金銀島》這本書描寫的是一個叫吉姆的小男孩,偶然得到了金銀島的藏寶圖,他跟著船長司馬雷托等人一起去尋寶藏。在金銀島尋寶過程中,他發(fā)現(xiàn)船上大多數(shù)人是以西爾弗為頭目的海盜。于是在金銀島展開了一場為爭奪寶藏的可怕戰(zhàn)爭,吉姆憑著勇敢和智慧,最終戰(zhàn)勝海盜,回到了家鄉(xiāng)。

  讀了這本書,我覺得在我們的學習中,不可能一帆風順,一定會碰到一些棘手、難解決的困難和挫折,這個時候,我們一定要勇敢的面對,才可能戰(zhàn)勝這些困難和挫折。學習上,最大的敵人是自己。每到周末,我在家中寫作業(yè)的時候,總是聽到小朋友們在樓下歡快的笑聲。我真想扔下手中的筆,和大家一起玩?zhèn)€痛快。媽媽說,學習一個小時后才可以出去玩啊。我一下子想起了金銀島中的吉姆,勇敢的面對挫折,機智的對付敵人。我要勇敢的戰(zhàn)勝自己!于是我放棄了先出去玩的念頭,一心一意寫我的作業(yè)。我立即覺得作業(yè)題目也不那么難了,我的鋼筆也很流暢了,不用很長時間,作業(yè)完成了,我出去玩了個痛快。

  一分耕耘一分收獲。學習上,我們要努力,不怕困難的阻擋,用好奇心去發(fā)現(xiàn)問題,用我們的智慧去解決問題,勇敢的去面對困難,戰(zhàn)勝自己?!安唤?jīng)歷風雨,怎見彩虹……”相信我們一定會成功!


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