《桃花心木》讀后感小學(xué)生心得體會(huì)范文
生活中在艱苦環(huán)境張的人才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),客服依賴性,從而學(xué)會(huì)生存的時(shí)候,應(yīng)該有一顆獨(dú)立自主的心,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《桃花心木》讀后感小學(xué)生心得體會(huì)范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
《桃花心木》讀后感一
爸爸曾經(jīng)告訴我“如果你無(wú)法獨(dú)立自主,那你就無(wú)法生存下去。”每次我都不以為然,說(shuō):“我才不信,以后我自然能夠生活那兒需要什么獨(dú)立自主哇!
”然而,語(yǔ)言書上的一篇課文卻改變了我的想法。
一位種樹(shù)人無(wú)規(guī)律地給桃花心木苗澆水,作者以為他太懶或太忙,但問(wèn)了種樹(shù)人之后才知道種樹(shù)人是在模仿老天下雨,依樹(shù)苗的依賴性完全消失,養(yǎng)成獨(dú)立自主。過(guò)子幾年,桃花心木已有屋檐那么高了,種樹(shù)人也不再來(lái)澆水了。
其實(shí)我們?nèi)艘埠臀闹械臉?shù)苗一樣,如果我們沒(méi)有依靠,自己去接觸社會(huì),面對(duì)挫折,那我們將會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,如果我們一直依賴于別人,那我們就經(jīng)不起生活的考驗(yàn),無(wú)法面對(duì)突如其來(lái)的挫折。
有一個(gè)五年級(jí)的女孩,她一出生父母就離婚了,法院把她判給了爸爸。幾年后,爸爸被查出先天性不育,所以爸爸將她毒打一頓后趕出了家門。而這個(gè)女孩因經(jīng)不起挫折而養(yǎng)成了小偷小摸的行為。
讀了這篇課文,我才明白要獨(dú)立自主這個(gè)道理。所以我一定會(huì)改正有依賴心這個(gè)缺點(diǎn)。
《桃花心木》讀后感二
世間萬(wàn)物都是一樣的,沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨就能成功。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一篇叫《桃花心木》的課文,使我觸動(dòng)很大,從中明白了一個(gè)道理:做事要靠自己,不能依靠別人。這篇課文主要講:一個(gè)種樹(shù)人給樹(shù)澆水無(wú)規(guī)律,“我”便問(wèn)他為什么,他告訴“我”種樹(shù)的道理,同時(shí)也告訴“我”了做人的道理,最終讓“我”明白了人生的道理。我認(rèn)為無(wú)論做什么都是一樣的,必須靠自己的努力,不能老依靠別人。偶爾一兩次也不可以,因?yàn)檫@會(huì)漸漸地成為一種習(xí)慣。那自己就什么事也做不了,將會(huì)一事無(wú)成!雖然這是一件很平凡的事,但是道理卻很深?yuàn)W。我曾聽(tīng)人說(shuō)起過(guò),有一個(gè)20多歲的人,就因?yàn)樾r(shí)候老依靠別人依靠父母,自己不出力,什么都讓父母做?,F(xiàn)在他長(zhǎng)大了,參加工作卻什么都不會(huì)干,朋友也漸漸地離開(kāi)了他。日常生活中,做事做人都要努力,要付出才有收獲,依靠別人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。老在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),永遠(yuǎn)也不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。一定不要做在父母翅膀下長(zhǎng)大的雛鷹,而要做一只獨(dú)立自主的雄鷹才能更快的翱翔天空!
《桃花心木》讀后感三
桃花心木需要一種本身的能力,而我們更需要一種獨(dú)立自主的心。
依賴父母和老師,并不是我們的本性,但是要在父母的懷抱中度過(guò),在一種不確定的生活中生存,我們則永遠(yuǎn)會(huì)有一顆依賴的心。
要想獲得自理能力,必須經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),擁有不確定的生活。從中深化了自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí),對(duì)道理的理解。對(duì)于簡(jiǎn)單的物質(zhì),更會(huì)有深刻理解。
在生活中,我們總投靠父母,無(wú)論在做什么事,總是喜歡選擇訴說(shuō),向父母說(shuō)明困難,而不去自己動(dòng)手解決。日常的雜事,也少不了父母的幫忙,不管現(xiàn)是用餐還是娛樂(lè),父母的關(guān)懷和照顧總是無(wú)微不至。
學(xué)習(xí)空間里,老師又在不停的催促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯(cuò)誤。他們不就像辛勤的種樹(shù)人嗎?樸實(shí)無(wú)華的老師,往往日夜操勞。而我們也總依賴著他,讓他總有操不完的心。
桃花心木還在成長(zhǎng),而我們也漸漸長(zhǎng)大。勤勞的“種樹(shù)人”永遠(yuǎn)栽培著我們。
依賴的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練,但如果有一顆獨(dú)立自主的心,就會(huì)從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機(jī)……
《桃花心木》讀后感四
生活中,會(huì)有很多事情是不可預(yù)料的。我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)那些坎坷、磨難、曲折。不僅僅是人,植物也會(huì)有在成長(zhǎng)中遇到一些困難。必須讓植物自己尋找自己缺少的養(yǎng)分,讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)?!短一ㄐ哪尽分v的就是有一位種樹(shù)人,為了讓桃花心木自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng),澆水既沒(méi)有規(guī)律,時(shí)間也不一定。為的就是模仿老天下雨,讓桃花心木自己缺水的時(shí)候,自己在土中尋找水源,讓樹(shù)的樹(shù)根深深的扎入土中,讓桃花心木鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,可以經(jīng)得起生活的考驗(yàn),讓桃花心木像人一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不可預(yù)料的困難、曲折。樹(shù)木可以再不確定中學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,才能成長(zhǎng)參天大樹(shù)。其實(shí),人也一樣,生活中在艱苦環(huán)境張的人才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),客服依賴性,從而學(xué)會(huì)生存的時(shí)候,應(yīng)該有一顆獨(dú)立自主的心,在生活中,去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生中的一些磨難,才能揚(yáng)帆起航,駛向成功的彼岸,成為一個(gè)偉大、有能力的人。
《桃花心木》讀后感五
昨天,我們教了《桃花心木》這一課。
課文講述了種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律的事。
我在高年級(jí)時(shí),有過(guò)很多次失敗,考試?yán)鲜遣黄椒€(wěn),學(xué)習(xí)粗心、馬虎等弱點(diǎn)是我考試頻頻失利。一次次失敗后,我醒悟,我要做一個(gè)善敗者。進(jìn)入小學(xué)的最后一冊(cè),我命令自己不能再做以前的我了,現(xiàn)在是個(gè)良好的開(kāi)端,我只有努力再努力,才能有收獲。
“在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的新?!蔽疫€有個(gè)缺點(diǎn),就是依賴電腦。遇到不懂的,想都不想的就打開(kāi)電腦查。我以前認(rèn)為電腦是萬(wàn)能的,但,讀了這篇課文,我懂了在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,不能事事都依賴電腦。
我要像桃花心木那樣,要自立自強(qiáng),在不確定中,就能吧較少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。
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