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《親愛的笨笨豬》讀后感三年級(jí)作文10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  《親愛的笨笨豬》里面是分成一個(gè)個(gè)精彩的故事組成的。每個(gè)故事都是關(guān)于笨笨豬和他的朋友的事。下面是小編為大家整理的《親愛的笨笨豬》讀后感,希望對(duì)大家有幫助。

《親愛的笨笨豬》讀后感三年級(jí)作文10篇

  讀《親愛的笨笨豬》有感

  前幾天,我又讀了一本書,叫《親愛的笨笨豬》,非常好玩,有趣,下面讓我來介紹一下吧!

  故事的內(nèi)容大概是這樣的:笨笨豬很笨,總是捅婁子或者鬧笑話,但是,他有一顆溫暖而善良的心,因?yàn)榻o別人帶來太多快樂,所以自己也很快樂。

  笨笨豬睡覺打呼嚕像打雷;他也想想其他小伙伴那樣拉著氣球在天上飛,但是別人拉一個(gè)氣球就夠了,他要拉五個(gè),因?yàn)樗至?他和乖乖熊想幫助年紀(jì)大了的驢伯伯在湖邊蓋一座房子過冬,結(jié)果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在屬靈里大號(hào)的窩棚;貓咪咪說減肥后會(huì)變美,笨笨豬咬牙減肥成功,但卻越減越難看……

  也許快樂并不那么難以收獲,也并不是誰聰明,誰就快樂,笨笨豬就是一個(gè)最好的例子。

  讀《親愛的笨笨豬》有感

  最近我讀了一本書,叫《親愛的笨笨豬》,里面是分成一個(gè)個(gè)精彩的故事組成的。每個(gè)故事都是關(guān)于笨笨豬和他的朋友的事。

  我最喜歡的一個(gè)故事,講的是,一只小狐貍被獵人的捕獵夾夾住了腿,那時(shí),笨笨豬和他的好朋友乖乖熊正在山坡上采果子,剛好看到了被捕獵夾夾住了腿的小狐貍。笨笨豬和乖乖熊并沒有害怕小狐貍,而是上去把它救了出來。小狐貍很感謝笨笨豬和乖乖熊,最后它們?nèi)齻€(gè)成為了好朋友。

  通過這個(gè)故事,我明白了,只要互相幫助,什么樣的人和動(dòng)物都會(huì)成為好朋友。

  讀《親愛的笨笨豬》有感

  我看了一本書,叫《親愛的笨笨豬》很好看。

  故事主角笨笨豬很笨,但它比誰都快活。在好朋友的生日會(huì)上,因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐?,。卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物;它睡覺打呼嚕像打雷居然嚇退了想吃兔姐妹的大灰狼;它見市場(chǎng)上的鹽蛋好賣就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病它鼓勵(lì)老鼠去啃書,輕而易舉地把老鼠腦袋給換了……

  因?yàn)榻o別人帶來太多快樂,笨笨豬也就快樂,這種快樂的品質(zhì)就顯得由此可貴了。

  讀《親愛的笨笨豬》有感

  我有一本書叫《親愛的笨笨豬》,這本書講的是:笨笨豬很笨,但他的生活比誰都快樂。在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐?,卻因此救了生日會(huì)的朋友;他見市場(chǎng)上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;他睡覺打呼嚕像打雷嚇跑了來吃兔子的狼;為了讓老鼠改了好吃懶做的壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書,輕而易舉的把老鼠的腦袋給換了……因?yàn)樗o別人太多快樂,所以笨笨豬快樂。

  我喜歡笨笨豬,雖然他很笨,但他喜歡樂于助人,我要向他學(xué)習(xí)。

  《親愛的笨笨豬》讀后感

  今天,我懷著無比激動(dòng)的心情一眨眼的功夫就看完了著名女作家“楊紅櫻”寫的《親愛的笨笨豬》這本書。真是讓我回味無窮 。

  這本書從主角——笨笨豬和小伙伴玩秋千時(shí)舍己為人;幫鴨媽媽賣鴨蛋;在一次野餐中不計(jì)前程的將自己的食物全部分享給大家:幫殘疾的鹿妹妹又重獲自由;讓以前兇惡的大灰狼和狐貍一家和別的動(dòng)物們成為朋友的一些事。反映了主人公“笨笨豬”那種樂于助人。善良。寬容。舍己為人的高尚品質(zhì),還有樂觀的優(yōu)秀品質(zhì)。

  記得有一次,在考試時(shí),我忘了帶圓規(guī)了,就向我前面的同學(xué)借了一下。那個(gè)同學(xué)很樂意借給我,我也很是感動(dòng)。從那以后,一有人向我借東西,我也會(huì)借給他(她)。因?yàn)槲抑?,?dāng)自己需要幫助時(shí),別人幫助了我,那就是雪中送炭。如果別人沒有幫助自己,我的心情會(huì)很失落的,所以我也要學(xué)習(xí)“笨笨豬” 樂于助人。善良。寬容。舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),同學(xué)們你們也要學(xué)習(xí)哦!

  《親愛的笨笨豬》讀后感

  這幾天,我看了校園小說家楊紅櫻寫的《親愛的笨笨豬》這本書,這本書時(shí)而使我哈哈大笑,時(shí)而又讓我淚如雨下,那就讓我給你們慢慢道來。

  這本書的主人公叫笨笨豬,他在歡樂學(xué)校結(jié)識(shí)了許多好朋友,如:兔子姐妹,貓咪咪,狗汪汪,還有 熊,他們六人形影不離。在 熊的生日會(huì)上,笨笨豬因?yàn)閹?熊的媽媽干了許多力氣活,太餓,就把兔子姐妹采的奶油蘑菇全都吃了,后來才知道這些都是毒蘑菇,因此救了大家。狗汪汪掉進(jìn)了大海,笨笨豬不顧一切去救他……

  笨笨豬雖然很笨,但他很快樂,和這些朋友的友誼也很深,朋友掉進(jìn)了大海,他竟然不顧自己的安危去救他,可見他們的友誼很深。在學(xué)校里,許多形影不離的好朋友為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事吵得四分五裂。同學(xué)們,友誼就像一面鏡子,回頭想想,你把它摔碎了,即使把那粉碎的鏡片粘了起來,可是它還能像原來那樣可以照出人影嗎?不能,那就是說你在朋友的心里劃了一道傷痕,這道傷痕是永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)的。

  同學(xué)們,人與人之間多一些包容和理解,世界將會(huì)更美好!

  《親愛的笨笨豬》讀后感

  在楊紅櫻童話系列里,我最喜歡的還是這本《親愛的笨笨豬》,下面,就讓我給你們講講它的故事吧!

  笨笨豬很笨,可是他能給別人帶來快樂,所以自己也很快樂。在乖乖熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇?,吃光了所有的毒蘑菇,卻救了其它動(dòng)物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇跑了大灰狼;別人拉一個(gè)氣球就能在天上飛,可他就要拉五個(gè);他和乖乖熊想幫年紀(jì)大的驢伯伯蓋過冬房,結(jié)果卻拆掉了驢伯伯搭好的窩棚;貓咪咪說減肥會(huì)變美,笨笨豬減肥成功,卻越減越難看……

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的道理,快樂不是那么難以獲得,只要有一顆溫暖而善良的心,就會(huì)獲得很多的快樂。笨笨豬就是一個(gè)最好的例子,他雖然很笨,但是他很善良,他能給動(dòng)物們帶來很多歡笑,因此自己也很快樂。

  好一個(gè)親愛的笨笨豬,他那么笨,那么可愛,那么快樂,那么善良……

  《親愛的笨笨豬》讀后感

  《親愛的笨笨豬》講的是一只叫樂樂樂的小豬和他朋友們的故事。

  樂樂樂因?yàn)榘选?”讀成餅和蛋,把“1”說成胡蘿卜和糖棍兒。捉迷藏的時(shí)候總被找到,所以大家都叫他“笨笨豬”,對(duì)于這個(gè)名字,他沒反對(duì)。

  笨笨豬簡(jiǎn)單快樂。他踩壞了秋千,卻誤打誤撞的用沙發(fā)把熊媽媽送回了家。笨笨豬和乖乖熊蓋了巧克力房子,引來了老鼠吱吱和唧唧,本來它們是來偷吃巧克力的,因?yàn)楸勘控i相信它們,吱吱和唧唧沒有偷吃。笨笨熊和乖乖熊給驢大爺蓋了個(gè)新房子,不料卻成了偷拆驢大爺舊房子的“小偷”。不過驢大爺還是很滿意它們蓋的新房子。

  笨笨豬心地善良,他和乖乖熊幫助不會(huì)走路的鹿妹妹學(xué)會(huì)走路;讓小灰狼快樂、幸福,有了朋友,讓大灰狼流下感動(dòng)的淚水;他和歡樂村莊的村民用熱情和坦誠(chéng)融化了多疑的狐貍先生;用真誠(chéng)和友愛讓狐貍妹妹不再自卑,不再孤獨(dú)。最后,笨笨豬也收獲了自己的幸福,娶到了新娘巧巧豬。歡樂村莊充滿了歡樂。

  我喜歡《親愛的笨笨豬》,我希望我們生活的家、城市也能像歡樂村莊一樣歡樂、祥和,人人都簡(jiǎn)單、快樂、善良、真誠(chéng)。

  讀《親愛的笨笨豬》有感

  我讀過了《親愛的笨笨豬》一書后,被書中的故事深深的吸引了。

  笨笨豬雖然很笨,但他過得比誰都快活。在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇?,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日的所有動(dòng)物,它睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼,它見市場(chǎng)上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股,為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,它鼓勵(lì)老鼠去啃書,輕而易舉地就把老鼠地腦袋給換掉了……

  真是太有趣了,我希望大家都來讀這本有趣的書。

  讀《親愛的笨笨豬》有感 任慶哲

  最近幾天,我看了楊紅櫻阿姨的一本童話書,叫做《親愛的笨笨豬》,這本書里的主人公是一個(gè)生活在歡樂村莊里的笨笨豬,他雖然很“笨”,但他很快活。他很活潑可愛,經(jīng)常樂于助人,給別人帶來快樂。這本書一個(gè)25個(gè)小故事,我最喜歡第五篇小故事,叫《一朵五彩的云》,講的是:

  熊媽媽給乖乖熊和小伙伴們一人買了一個(gè)氣球,氣球把小伙伴都帶上了天。由于乖乖熊太重啦,氣球把他帶不上天。于是笨笨豬把自己的氣球讓給了乖乖熊。乖乖熊也飛上了天,大家很高興,只有笨笨豬沒有上天,大家都下來把氣球給了笨笨豬,五個(gè)氣球拉著笨笨豬飛上了天。狗汪汪高興的寫起了詩(shī):

  五只氣球系在一起,

  是一朵五彩的云。

  六顆心兒連在一起,

  是一個(gè)友愛的集體。

  我們要向他們學(xué)習(xí)這種互相謙讓,團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)。

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