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中學(xué)生讀鋼鐵是怎樣煉成的有感

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《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成的。以下是小編精心收集整理的中學(xué)生讀鋼鐵是怎樣煉成的有感,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

中學(xué)生讀鋼鐵是怎樣煉成的有感篇1

寒假時(shí),我買了一本書,書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是我每天都沉浸在這本書里……這是一個(gè)真實(shí)的故事。

這本書中的“鋼鐵”是主人公保爾·柯察金。他出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭。十二歲就離開(kāi)了學(xué)校,和母親去食堂干粗活,后來(lái)?yè)Q了好多份工作。保爾后來(lái)成了軍人,在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次負(fù)傷,有時(shí)差點(diǎn)丟了性命!1927年,他的右眼被彈片傷到了后失明了,左眼被感染,最后雙目失明。但他毫不屈服,跟病魔作戰(zhàn),以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神。失明后,他又投入到了文學(xué)創(chuàng)造當(dāng)中。他歷盡艱難困苦,他的作品感動(dòng)了一代又一代的人。

他這種今年精神值得我們學(xué)習(xí),他那絕不屈服的精神把我們深深打動(dòng)了,這是一個(gè)平凡人根本做不到的事??杀?,他是憑什么做到的?是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,能吃苦耐勞的精神,還有堅(jiān)持的信念,使他戰(zhàn)勝了種種困難。再回到我自己,平時(shí)作業(yè)多,天氣熱就什么都不想做了。有許多孩子都過(guò)著嬌生慣養(yǎng)的生活??杀?,從小就受盡磨難,現(xiàn)在的孩子,一有困難就退縮,害怕,讓家長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)。保爾遇到的困難比我們的困難大得多。但他不是退縮,反而更加頑強(qiáng)了。

從今往后,我一定要學(xué)保爾這種永不放棄的精神。不僅是我,大家都要向他學(xué)習(xí)。

中學(xué)生讀鋼鐵是怎樣煉成的有感篇2

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我深切感受到保爾.柯察金那鋼鐵般的意志,令人敬佩。他在雙目失明、雙腿癱瘓的情況下,還能完成《暴風(fēng)雨的兒女》這部小說(shuō)。這是要忍受多大的痛苦呀!是多么的了不起呀!

我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),培養(yǎng)毅力。比如,我國(guó)古代的周文王姬昌被關(guān)在羑里,紂王還殘酷地殺害了文王的兒子。文王忍受巨大的痛苦在牢中寫出了《周易》,左丘明的兩只眼睛全都瞎了,還以巨大的毅力寫下了《國(guó)語(yǔ)》;詩(shī)人屈原遭人排擠,楚王一點(diǎn)兒也不理解他的一片愛(ài)國(guó)之心,反而將他流放,他卻寫出了長(zhǎng)篇詩(shī)作《離騷》。正是這些打擊和挫折,才錘煉出一個(gè)人的錚錚鐵骨和鋼鐵意志。最偉大的成就,常屬于那些大家都認(rèn)為不可能的情況下,卻能堅(jiān)持到底的人。

革命英雄邱少云在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,為了讓部隊(duì)成功伏擊敵人,被燃燒彈投中也一動(dòng)不動(dòng),最終敵人被打敗了,這需要何等的毅力!毅力,是克服困難的保障,它可以幫助人們成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想。有了毅力,人們?cè)谟龅酱鬄?zāi)難、大困苦的時(shí)候,就不會(huì)無(wú)所適從;在各種困難和打擊面前,就仍能頑強(qiáng)地生活下去。世界上沒(méi)有什么東西,可以代替毅力,它是的,不可缺少的。

保爾說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”只要我們堅(jiān)持,也能讓生命在冬天過(guò)后綻放出絢麗的彩虹!

中學(xué)生讀鋼鐵是怎樣煉成的有感篇3

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,使我深受感動(dòng)。主人公保爾出生貧寒、自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān),以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。

保爾在一次戰(zhàn)斗中被炮彈炸得右眼失去了,但他還是很想繼續(xù)參加戰(zhàn)斗,他說(shuō)過(guò):"只要心還在跳動(dòng)就別想使我離開(kāi)黨,只有死,才能把我拉出戰(zhàn)斗的行列。”那時(shí)候他多么想右眼沒(méi)有瞎該多好。當(dāng)時(shí)右眼失去了,雙腳失去了行走的功能,但他放棄了安逸的生活,他瞞著家人和同事到另一個(gè)地方又去找了一份艱苦的工作,只不過(guò)保爾的精力一年比一年差,這使他非??鄲?。保爾只有兩條出路:要么明白的說(shuō)出,工作的緊張,困難重重,自己是個(gè)殘疾人,無(wú)法勝任了;要么堅(jiān)守崗位,直到完全不能工作。他選擇了最后一條出路。

到了最后保爾的身體嚴(yán)重殘疾,他躺癱在病床上,他就拿起筆桿子寫文章。他克服了雙目失明的困難把三張寫好的稿子寄往敖德薩,不料,在往回寄的手稿被郵局中途丟失,他六個(gè)月的心血白費(fèi)了,然后組織上派了一個(gè)人幫保爾包。保爾是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,深深地打動(dòng)了我,他沒(méi)有被重重困難所折服,練就成了一個(gè)鋼鐵巨人,我讀完這本書,被感動(dòng)的熱淚盈眶,我想我的學(xué)習(xí)雖然碰到許多困難但遠(yuǎn)比保爾要少得多,再說(shuō)如今我們的學(xué)習(xí)條件比起保爾來(lái)真是天壤之別,我沒(méi)有理由不讀好書了。我要向保爾學(xué)習(xí)克服一切困難,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。

中學(xué)生讀鋼鐵是怎樣煉成的有感篇4

前些天,我讀了一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)一位杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品。小說(shuō)中的保爾就是作家本人。小說(shuō)講述了奧斯特洛夫斯基的一生。他只讀了三年學(xué),就被迫棄學(xué)打工,在十月革命爆發(fā)后年僅十四歲的他加入了紅軍,參加過(guò)各種戰(zhàn)役,鍛煉成一名鋼鐵般堅(jiān)韌的勇士。后來(lái)他在與波蘭白匪軍戰(zhàn)斗時(shí),頭部中了彈片,傷勢(shì)非常嚴(yán)重,可他以愛(ài)國(guó)精神和旺盛的生命力戰(zhàn)勝了死神,但他的右眼卻完全失明了。幾年后,他由于舊傷復(fù)發(fā)和辛勤忘我的工作,導(dǎo)致全身癱瘓和雙目失明,在休養(yǎng)期間,他仍然從事宣傳工作,在他雙目失明以后,他拿起筆開(kāi)始創(chuàng)作,仍然為祖國(guó),人民而奉獻(xiàn)自己。

書中最讓我感動(dòng)的是保爾在得知自己將全身癱瘓時(shí),并沒(méi)有去找醫(yī)生醫(yī)治,而是打算把自己的余生都交給革命事業(yè)嗎,堅(jiān)持工作直到死去為止。啊,軍人多么偉大啊!他們把自己的生命置之度外,把祖國(guó)和人民放在自己的生死之上。

“人最寶貴的是生命。每個(gè)人只有一次生命。因此,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首已逝年華時(shí),不因虛度光陰而悔恨,也不因一事無(wú)成而羞愧:這樣,在他離開(kāi)人世的時(shí)候,就可以坦然地‘說(shuō)我把整個(gè)生命和全部精力都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)-----為人類的解放而奮斗’。”這本書讓我明白,生命不是為了索取而是為了奉獻(xiàn)!

中學(xué)生讀鋼鐵是怎樣煉成的有感篇5

寒假里讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,使我受益匪淺,心就像茫茫大海上那翻滾的波浪得不到平靜,被書中主人公保爾堅(jiān)韌不拔的人格所深深吸引。

我欽佩于保爾的品質(zhì)。他是一位頑強(qiáng)的人,當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),他仍然在后方不停地為社會(huì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他身上的病情被診斷出時(shí),還是一如既往的想方設(shè)法的工作,爭(zhēng)取為社會(huì)多做事。最后,他兩腿癱瘓、雙目失明,不得不放棄工作,但他仍然堅(jiān)決的拿起筆,再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。

人不應(yīng)該屈服于命運(yùn),應(yīng)該奮斗終生,頑強(qiáng)拼搏。保爾那頑強(qiáng)的意志就像那鋼鐵堅(jiān)硬無(wú)比。原來(lái)鋼鐵是這樣煉成的?。∪说囊簧L(fēng)風(fēng)雨雨充滿坎坷,總免不了遇到許多挫折,但我們更應(yīng)該感到幸運(yùn),慶幸我們生活在和平的年代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,衣食無(wú)憂的年代,這樣的環(huán)境不知道優(yōu)于保爾多少倍所遇到的困難。

但我們?cè)趹c幸的同時(shí),也不能忘了那是由我們身邊那無(wú)數(shù)的中國(guó)式保爾的付出所換來(lái)的,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的英勇戰(zhàn)士,他們沖鋒陷陣、英勇殺敵,比如:黃繼光、狼牙山五壯士還有年齡與我們相仿眾所皆知的小兵張嘎等。在和平建設(shè)時(shí)期,又涌現(xiàn)出許多保爾式英雄,他們冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑,任勞任怨地為新中國(guó)的建設(shè)加班加點(diǎn)地服務(wù)著。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有在生活中慢慢地去體會(huì),才能找出它給我們帶來(lái)的意義。我們應(yīng)該從小就給自己樹立一個(gè)人生目標(biāo),在這種信念的追逐下,使我們成為一個(gè)熱愛(ài)生活的新一代保爾吧!

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