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《老人與?!纷x后感精選10篇

時間: 李崎0 分享

認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?下面小編給大家?guī)怼独先伺c?!纷x后感精選10篇,希望大家喜歡!

《老人與?!纷x后感精選10篇

《老人與?!纷x后感1

老人與男孩的默契我了解你的所有秉性,我愿意為你傾我所能?!泻?/p>

在打魚的前四十天里,我靜靜地坐在小船的一側(cè),隨他們出海,游海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強有力的臂膀拉動著船帆,看風(fēng)向,找目標(biāo),等待著大魚的出現(xiàn),即使捕不到大魚,老人依然精神抖擻,好像什么事都不會磨滅他捕到大魚的意志。我覺得在捕大魚這件事上他都可以用“老頑固”來形容了,他卻樂此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。

在與男孩的閑聊中,我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時常提起的漁網(wǎng)、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經(jīng)常欠著的咖啡。有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會為他講捕魚的技巧,會他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時常提起的漁網(wǎng)、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經(jīng)常欠著的咖啡。

有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會為他講捕魚的技巧,會情愿成為男孩的鬧鐘,會和他聊棒球隊的事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時刻學(xué)會辨別對你好的人。

男孩從心底里由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會捕到一條大魚并制度它。很多時候,我們都坐在老人房間里的地上,屋子里有一張床,一張桌子,一把椅子,一個燒土炭的土灶。據(jù)男孩說靠墻的架子上原本擺著他妻子的照片,后來因為老人害怕看到照片孤獨便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽到這,我無法想象老人是如何排遣孤獨的,也許就是捕大魚的信念給了他繼續(xù)生活的支撐吧。

第四十一天,男孩走了,我看的出他強忍著悲傷上了他父母為他找好的漁船,男孩像一個小大人一樣,轉(zhuǎn)身對老人說:“祝您好運,老爺爺?!薄耙沧D愫眠\”兩人倉促道別,男孩開始了新的捕魚生活,但我知道他的心是在老人這的,他們一直都有心照不宣的秘密!

《老人與?!纷x后感2

喜愛那泰然一人游平海,數(shù)十天捕魚的堅守;喜愛那坦然獨自出深海,捕捉大魚的果敢;喜愛那于驚濤駭浪之上,與鯊魚搏斗的英勇……我,在書香里,細(xì)品《老人與?!返膫髌妗?/p>

清晨迎風(fēng)細(xì)讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐,當(dāng)雞還未報鳴,《老人與海》取代了它們。迷糊的雙眼驀然清晰,它化作和風(fēng),拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去,當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩,它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中,與老人同悲共喜。

它給予我的,是思考。曲折的情節(jié),心入書中,去感受那個故事。它讓我思考:老人面對旁人的不屑和勸說的坦然,老人面對鯊魚的鎮(zhèn)定和無畏,老人對理想的全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對不幸,是慌亂逃竄,還是坦然接受?人該如何對待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會受傷,但也會成長,會感到欣慰。

它感染我的,是語言?!叭瞬槐M?,是很傻的”,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個新的日子,走運當(dāng)然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準(zhǔn)備了。”不錯,運氣是偶然的,更多時候,我們應(yīng)做好充足準(zhǔn)備去對待每一天:“一個人不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!边@句話可謂經(jīng)典,又怎能不感染我微顫的心?

它影響我的,是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠,散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依然堅守,那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。

它令我感悟到,人生的意義和價值在于為信念而執(zhí)著奮斗。

輕輕放下書,呼吸一口清新空氣,伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?

《老人與海》讀后感3

主人公是個靠一條小船打魚為生的孤獨老人。整整84天,他在海上的漂泊一無所獲,人們說他已經(jīng)“厄運纏身”了,在連續(xù)四十天一無所獲時,連唯一一個陪著他的男孩也離開他去別處尋找機會了。最后他鼓起勇氣航行到很遠(yuǎn)的地方,費盡力氣釣到一條很大很大的魚,卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚,經(jīng)過和鯊魚的殊死搏斗老人平安歸來,但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的骨架。

這樣一本薄薄的書我讀了很久,每次想拿起書來讀一小段都發(fā)現(xiàn)實在讀不下去。我有疑惑,為什么老人不能在釣到大魚時理智點,判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去,或者只把一部分魚肉割下來裝在船上,果斷放棄一部分帶不走的魚肉,而不是把整條魚拖在小船后面,任憑鮮血從大魚的傷口上流出來,在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡,招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了,當(dāng)他終于釣到一條大魚的時候他就只想完完整整地占有它,而完全沒有考慮實際的情況是自己孤身一人,并且已經(jīng)不再年輕,雙手用力太猛時會不受控制地開始抽筋,另外他的小船也過于單薄,小小風(fēng)浪就能把它掀翻。這是一個貪欲大過實力的老人,再去看他為了釣到大魚做的種種努力,都有一點點無奈,想去提醒他或者警告他。他不是一個聰明的老人,看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又著急又沒有辦法

有很多事情不能用上帝視角去解讀它,應(yīng)該原諒那時那刻人的種種局限性,即使這種局限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破,接著人會被困在一個更大的局限性里。就像小說中的老人,處在整整84天一無所獲的處境中,終于釣到一條大魚他沒法理智權(quán)衡自己的力量與帶這條魚回家的難度,他能思考的事情就是盡力而為。

小說講了一個掙扎奮斗最后一無所獲的故事,主人公是面對困難不低頭、不妥協(xié)、不退讓的老人,他既不聰明也沒有力量??倳龅揭欢螘r間或者一件事情不得后退,只能前進,無法看透它的本質(zhì),找到聰明化解的辦法,只能見招拆招地過,老人的故事算是一種信念的支持吧。

《老人與?!纷x后感4

作者厄納斯特·米勒爾·海明威是二戰(zhàn)間美國富有傳奇色彩和獨特個性的杰出作家,在這個作品中,他綜合運用了寫實,象征,蒙太奇等手法,把老漁夫的堅韌性格表現(xiàn)的淋漓盡致。

這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個另一種英雄的誕生。

《老人與?!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

老人的勝利完全在于那永不言敗毫不氣餒的精神。從老人在海中釣上了一條大馬林魚,明知對方力量比他強,還是決心戰(zhàn)斗到底;準(zhǔn)備殺死大馬林魚時試了一次又一次,但每一次都不成功,卻還是一次次去試,終于殺死了大馬林魚;等到鯊魚一再來襲,他用盡自己的一切力量來反抗;魚杈被鯊魚帶走了,他把小刀綁在獎把上亂扎,小刀折斷了,他用短棍,短棍也丟了,他用舵把來打……我一次次感受到了他的這種精神?!叭瞬皇巧鷣砭褪鞘〉模粋€人可以被毀滅,但不能被打敗?!北M管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志,一副骨架仍是一個英雄最好的證明。

作品的結(jié)局給予我們的決不是頹喪,而是鼓舞。要勇敢的面對失敗,在暴力,死亡,失敗前要保持人的尊嚴(yán)和勇氣。只以成敗論英雄的是蠻夷人的說法,真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。

《老人與?!纷x后感5

《老人與?!?,當(dāng)聽到這幾個字的時候,也許時下大多數(shù)的年輕人都會想起那首流行歌曲,能有少數(shù)人看過這本名著?好奇的我打開電腦從網(wǎng)上查看了許多關(guān)于《老人與海》的視頻,漁夫感動了我,激勵了我。于是,我來到書店買了這本書,因為我相信只有原著才能更好的詮釋這個故事;才能讓我細(xì)細(xì)體味作者所要表達(dá)的內(nèi)容。

不知用了多長的時間,我終于把這本書看完了。

《老人與?!罚绹骷液C魍??!独先伺c海》是海明威的代表作,也是一部象征性的小說?!耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是作者海明威自己這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與?!返墓适潞芎唵?,它講的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了兩天兩夜才筋疲力盡的被他殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,雖然在別人眼里他仍是失敗的,但是實際上他是成功的。因為他這種堅持不懈,自信的精神值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)書中寫到:“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,停止前進,這怎么會成功呢?老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,他嘗試到了成功的喜悅。他讓我們真正的了解了“失敗是成功之母”這句話的含義。

沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,沒有誰不經(jīng)歷失敗而成就輝煌的。我們要學(xué)習(xí)書中老人說的話:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!蔽覀円暿?,不能屈服,要勇敢的去面對和挑戰(zhàn),那我們將會成為下一個勝利者!

永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。

《老人與海》讀后感6

我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認(rèn)真地讀了一遍,深切地感受到了動物也是有情感的。

這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時又依依不舍。我感嘆了:小小的動物竟如此有情有義!

其實不單單是海鷗,世界上每一個動物都有情感。還記得那是星期六的一個下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個大屋子后面,忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個鳥蛋,于是滿心歡喜地拿了出來,但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空,有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去,并不停地鳴叫著,那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥媽媽吧。我聽著鳥叫聲,心里不由的愧疚起來。第二天清晨,鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什么讓它堅持到生命的最后一刻?是什么讓它充滿了力氣?是情感,世界萬物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢?

通過《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動物也是有感情的。

《老人與?!纷x后感7

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文:《老人與?!?。文中的桑提亞哥的“硬漢”形象使我敬佩。

桑提亞哥不管遇到多大的困難,他都不會放棄,他這種不達(dá)目的誓不罷休的精神,讓我們欽佩不已。面對桑提亞哥的這種性格,我真的是太渺小了,因為我難題想不出來了,就會煩躁,生氣、放棄,而不像桑提亞哥那樣不放棄,堅持下去。

有一次,我在家里閑得沒事做,就想起了縫沙包,我連忙去拿針和線,開始縫了起來??p著縫著,我的手指突然一痛,我一看,是手指被扎破了,我不耐煩了生氣的把針和線扔到一邊兒,大聲說:“我不做了?!蔽易綄懽峙_前,把語文書拿了起來,翻到《老人與?!窌r,我讀了讀,我明白了一個道理:人生道路漫長、艱難,充滿坎坷,但只要以一顆自信的心去勇敢地迎接挑戰(zhàn),就一定能勝利。我想了想,就把針和線拿了起來,繼續(xù)縫起來,不一會兒就縫好了,雖然縫的不怎么好,但是也成功了。

這篇課文讓我深受啟發(fā):不管遇到什么困難、挫折,都不要輕易放棄,要以一顆自信的心面對挑戰(zhàn),就一定能成功!

《老人與海》讀后感8

自從我看了《老人與海鷗》這篇文章,我就知道了動物和人還有這么好的關(guān)系,因為我沒看見過人對動物還有那么好的一面,這篇課文通過老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話等細(xì)節(jié)的描寫以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫,表現(xiàn)了老人對海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。 每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”,此時,我會想十多年來老人像趕赴約會似的,每天到翠湖邊去喂海鷗,和海鷗相依相隨。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時,海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”,體會到海鷗們舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的留戀和不舍。

學(xué)了這篇課文,我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們?nèi)祟愐蛣游锖椭C相處,共同捍衛(wèi)我們的地球家園!

《老人與?!纷x后感9

今天看了《老人與?!愤@篇文章,讓我記憶最深刻是這樣的一個場景:

老人一連84天都沒有釣上一條魚,但他不肯認(rèn)輸,第85天終于釣上了一條大馬林魚。大魚拖住船往海洋走去,老人不死心,歷經(jīng)兩天兩夜他終于殺死了大馬林魚,但鯊魚飛快地向大馬林魚游來,老人憑借自己的毅力一一殺死它們。但到最后,大魚還是被眾多的捕食者們吃光了,老人只能拖著一副魚骨,背對著夕陽,步履沉重的走向自己的漁船。

疲憊的老人躺在漁船上,合上了滄桑的雙眼,那一刻,他仿佛忘記了現(xiàn)實,夢見了那往日的歲月。

碩大的魚骨,紅色漸沉的夕陽,孤單的老人與孤寂的漁船,在我的腦中形成一個美麗的畫卷。

我最喜歡的是老人,因為老人八十四天都沒釣到魚,都快餓死了但他卻不認(rèn)輸,而最后他釣到了大魚。也正因為他不肯放棄。我要學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。

《老人與?!纷x后感10

“他的希望與信心從來不曾泯滅過,這時真的又像微風(fēng)剛剛吹起的時候那樣明朗了?!?/p>

“我沒有抽筋”他說,“它一會兒就會冒出來的,我能堅持住。你必須得堅持住。不要再說了”。

“拽啊,手,他想。站好了,大腿。為我堅持下去吧,頭。你素來沒有昏倒過。這次我必須將它拽到跟前來。

”我不知道,老人心想。每一次他都感覺自己快要堅持不住了。我不知道,可我也想試一試?!?/p>

當(dāng)讀到這些話的時候,我的心一次又一次的被震撼到了。強大的意志力讓這個老人超越了人類的極限,這畫面讓人動容。電影《火之戰(zhàn)車》中也有類似的鏡頭:蘇格蘭和法國舉行田徑比賽,青年利德爾代表蘇格蘭參加。

正當(dāng)競爭激烈的時候,利德爾忽然摔倒,但他毫不氣餒,急起直追,最終以意志創(chuàng)造奇跡,搶先到達(dá)了終點。追趕過程中,利德爾臉上閃耀的光芒讓一位教練驚呼:”這簡直就是野獸!“



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