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名著《朝花夕拾》讀后感1000字左右

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《朝花夕拾》收錄了魯迅先生記錄他追憶青少年生活片段的文章。下面是小編為大家整理的名著《朝花夕拾》讀后感1000字左右,僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!

名著《朝花夕拾》讀后感1000字1

心目中,有兩位文人一生銘記,一位是現(xiàn)代童話大王鄭淵潔,他給了我最初的啟蒙;另一位便是魯迅,那位“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?。

人們常說,一本好書,見證了一段歷史,《朝花夕拾》便是如此。

一本只有十篇文章的回憶散文集,見證了近代中國三十年的文化變遷,也留給了讀者太多太多的感觸。封建思想,帝國主意的壓迫,中國六億人民正處于水深火熱之中。那時的魯迅,只有十四歲。

十四歲,父親去世,魯迅陰遭受誹謗而遠離紹興,到了南京進入雷電學堂。十八歲,只身一人又開始了怨毒日本求學之路。不該那些年齡承受的苦楚,魯迅用他瘦弱的肩膀擔著。初到日本,魯迅和孫中山先生一樣,懷著相同的夢想——學醫(yī)救國而努力。不同的是,一場講述日俄戰(zhàn)爭的電影,改變了魯迅今后的人生,從此棄醫(yī)從文。這是莫大的勇氣啊!一介平民,硬是用短小的筆尖,劃開了帝國主義·封建主義埋下的陰霾,讓一縷縷陽光,溫暖了無數(shù)愛國青年的內(nèi)心。

之后,魯迅在北京東交民巷的舊屋里,多了一張?zhí)僖皣谰爬上壬恼掌?,沒有了完好的講義,卻給魯迅今后的生涯做出了無限的鋪墊……

在幼時的魯迅,也有著平常的童年:“謀殺”自己隱鼠的阿長,卻幫自己買來了夢寐以求的《山海經(jīng)》;背完了《孟子見梁惠王》的前三卷,也傷逝了去看五猖會的熱情;告別了逸趣橫生的百草園,隨著大多數(shù)學子一起,進入了三味書屋,請教了鏡壽吾先生。仿佛人生都不會有偏差,直到自己父親瀕危,家境衰落。魯迅的人生也從此逆轉(zhuǎn)。

《朝花夕拾》并不如《百草集》那樣有著濃厚的諷刺意味。相反,書中的背景,沒有了夸張的手法,沒有了可以的抨擊,留下的只是一張張回憶的影子和一段段歷史的記憶。腐朽的封建教育,崇洋媚外的社會風尚,還有大鬧牛鬼蛇神的迷信之事,這些在《朝花夕拾》的任務(wù)里充分的體現(xiàn)出來。魯迅就是魯迅,只有經(jīng)歷了許多常人無法經(jīng)歷的故事,才會有今天所見的《朝花夕拾》。

魯迅再給日本友人增田涉的信中曾提到:這十篇,原文載莽原上,后來被集成書了,原名叫“舊事重提”……后來想一想覺得……于是改名為《朝花夕拾》。起初,魯迅準備寫的十一篇,結(jié)果只寫了最后一篇《范愛農(nóng)》便草草結(jié)尾了。據(jù)回憶錄中講述:這篇寫法較差,大概是路途奔波,思路有點亂罷!其實知曉魯迅當時狀況的人都知曉,魯迅再用一種什么樣的心態(tài),住在廈門大學圖書館的閣樓上,一邊與“名人志士”作斗爭的同時,望著一輪明月,寫著這十篇——《朝花夕拾》。

魯迅的遺體上蓋著“民族魂”三個紅字。這也是當今社會所缺少的。區(qū)別于日本的民族排擠,中國人至少應該團結(jié)起來,面對未來許許多多魯迅先生還未曾面臨過的,民族危難……

名著《朝花夕拾》讀后感1000字2

《朝花夕拾》為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。最初以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。十篇散文,是“回憶的記事”,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,生動了描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要藝術(shù)文獻。這些篇章,文筆深沉雋永,是中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。

細讀魯迅先生的《朝花夕拾?從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫?!坝万仍谶@里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……一切感受都是那么天真爛漫、令人回味。

《朝花夕拾》中我影象很深的是《無?!泛汀抖男D》這兩個故事?!稛o?!分械臒o常是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候,通過無常和閻羅王這兩個人物的鮮明對比,諷刺了現(xiàn)實一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中,重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感,尤其是“郭巨埋兒”這個故事,自己明明有些錢,卻全給了自己的兄弟,后來家里窮得吃不起飯了,卻想到家里的兒子會“搶”老母的食物而決定犧牲自己的兒子,十分的迂腐,且多多少少有點欺世盜名之意,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

《藤野先生》也同樣記錄了作者的心路歷程,學醫(yī)救國到文藝救國的轉(zhuǎn)變,表達了作者深深的愛國主義情感。在魯迅留學日本之時,是“風雨如磐暗故園”之時,也是魯迅個人處于“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的時期。他曾說:“我的夢很美滿,預備卒業(yè)回來,救治像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭時候便去當軍醫(yī),一面又促進了國人對于維新的信仰?!暗珡哪涿攀录?、看電影事件,中國人的麻木不仁中,魯迅才深刻地認識到,學醫(yī)可以拯救人的身體,卻不能拯救人的靈魂。魯迅說:“從那一回以后,我便覺得學醫(yī)并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何強健,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客?!薄拔覀兊牡谝灰?,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,于是提倡文藝運動了。”

我感受到的是魯迅對藤野先生的感動、感激與懷念,即便當《藤野先生》的形象深入人心,卻少有人記得他的名字——藤野嚴九郎。我感受到的是魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的報國之情?!短僖跋壬?,記敘的是一段感人的師生情,一顆動人的愛國心。

名著《朝花夕拾》讀后感1000字3

每當手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,總是很難想象,一位嚴肅的作家童年竟是如此的有趣和耐人尋味。

《朝花夕拾》是魯迅唯一一部散文集,它記敘了魯迅童年重要的人和重要的事。用語言流露出來的,不僅僅是對童年快樂生活點點滴滴的美好回憶,也是對舊社會的不滿,痛恨。和不被長輩重視的無奈。

這部散文集也是在給各位家長敲響了警鐘,要重視孩子的點點滴滴,這樣孩子才可能有進步和發(fā)展。有很多家長在一開始并不去關(guān)心孩子的發(fā)展,而是等到孩子不學無術(shù)時再管教孩子,那時候,一切都晚了。

令我印象很深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》,《阿長與山海經(jīng)》,和《藤野先生》?!稄陌俨輬@到三味書屋》通過描寫作者在百草園游山玩水,嬉戲打鬧的快樂景象,和在三味書屋的枯燥乏味形成對比,來寫出古代教育的落后和教育的乏味。雖然我們現(xiàn)在學習仍存在著一點的枯燥,但是與魯迅先生的童年比起,我們已經(jīng)幸福很多了。我們應珍惜學習的機會,改變自己對學習的看法,重新看待學習,將其作為一個快樂的過程。

《阿長與山海經(jīng)》描寫的是魯迅和他的保姆長媽媽生活的故事,一開始,魯迅嫌她睡相不好,又“謀害”了他心愛的隱鼠,一直對她有所嫌棄。但到后來,應為長媽媽給魯迅買來了《山海經(jīng)》魯迅先生又對她產(chǎn)生了敬佩。

這個故事刻畫了一個可敬可親的農(nóng)村婦女的形象,她們可能沒有漂亮的長相,但是她們所具有的是一種樸素,勤勞的精神。并且關(guān)心他人,時時刻刻替別人著想。我們的身邊,也存在著許多這樣的人。她們總是默默地關(guān)心著你,為你著想。而又因為她們十分低調(diào)而沒有特別引起你的注意。這種人是最值得敬佩的,因為她們沒有華麗的外表,有的只是一顆平凡,樸素但又十分偉大的心

《藤野先生》描寫了一位樸實的日本教師,他對待學生一視同仁,并沒有因為魯迅是中國人而排斥他。當同學排斥他的時候,藤野先生甚至站出來為魯迅先生說話。這種高尚的氣節(jié)和人人平等的觀念令人欽佩。

回想起自己的童年,也是五味俱全,有快樂,又傷心,有高興,也有失望。但是童年更多的是快樂,是活潑。所以,我們應珍惜自己的童年生活,把握生命里的每一分鐘,讓自己有一個充實而且快樂的童年。

這篇散文集不僅僅是告訴了我們魯迅先生的童年生活,里面還流露出做人的道理,生活的喜悅,對國家的熱愛。也在向我們說:一個中國人就要有一股熱血和高尚的民族氣節(jié),面對困難不退縮,永往直前。為著光明,為了讓社會不再黑暗而奮斗。生活在和平年代的我們,雖然過著無憂無慮的生活,但仍然不能忘記前輩們的光榮事跡。不斷努力,發(fā)揚艱苦奮斗精神。

回想起自己的童年,也是五味俱全,有快樂,又傷心,有高興,也有失望。但是童年更多的是快樂,是活潑。所以,我們應珍惜自己的童年生活,把握生命里的每一分鐘,讓自己有一個充實而且快樂的童年。

名著《朝花夕拾》讀后感1000字4

這幾天,我在閱讀著名作家魯迅的《朝花夕拾》,讓我又記起這么一件小事。小學三年級的一天,語文老師發(fā)下一張看拼音寫漢字的試卷,我想昨天已認認真真復習了一遍,這真是小CASE。飛快地將空格都填滿了,瞧瞧周圍,大家都還在奮筆疾書呢。驕傲之情充溢內(nèi)心,有種一覽眾山小的感覺。我得趕緊交給老師,好讓老師好好表揚呀。

自信滿滿地站起來,慢慢地走向老師,雙手托著試卷遞給她。見到我,老師的臉上浮現(xiàn)了陽光般燦爛的笑容,我的內(nèi)心既忐忑又得意。可惜高興得太早了,霎時,老師的臉便晴轉(zhuǎn)多云,又過了十秒鐘,便由多云轉(zhuǎn)變?yōu)槔钻囉?,過了一秒鐘,只見老師的臉陰沉沉的,我的心頓時一緊,她用那洪亮的聲音朝我吼了一聲:“你,給我出來!!”我望著老師看見她眼中的怒火,便低下了頭。眼睛開始酸澀,艱難地跨出教室,來到老師跟前。耳邊傳來老師怒氣沖沖的話語:“你呀你,你看看,你寫的字也算是好看的了,干嘛要寫成這樣……如果要學習就給我認真點!”接過自己的試卷,淚流滿面,朦朧中看到了自己筆畫不清的字跡,明白了老師恨鐵不成鋼的心情,我低低地抽泣著,老師卻已從剛才的憤怒中恢復了,竟微笑著從口袋中拿出了一張紙巾,擦干了我的眼淚。

一會憤怒一會溫柔的老師讓我一時反應不過來,大人可能都這樣的吧。就像媽媽為了讓我上進,總用反話來刺激我,什么你這次一定退步,這次你一定跑不及格。

老師的發(fā)怒讓我下定決心:一定要好好練字,并且端正自己的態(tài)度,讓老師刮目相看,大吃一驚,不能讓自己的眼淚白流呀。

從此,每到星期天,我便認認真真地練起了字,而且時刻告訴自己:要端正態(tài)度。到了期末,我的字越來越漂亮了。

期末考試終于熬過去了。語文老師滿臉笑容地找到了我,和藹的對我說:“你這段時間表現(xiàn)不錯,但還需努力!來這是我給你的禮物,繼續(xù)加油吧!”我激動得望著那一個包裝精美的盒子,迫不及待地拆開來,哇喔,那是一只我期望已久的鋼筆,淚水情不自禁地流了下來,老師彎下腰輕輕將我的淚水擦拭干凈,老師真像媽媽呀!

關(guān)懷孩子的大人總是這么讓人感到溫馨。為我擦眼淚的老師,讓我知道怎么去分辨一個人。如果有這么一個能夠總是站在一個地方關(guān)注著你,在關(guān)鍵的時候安慰你鼓勵你,那這個人值得你永遠的銘記。

這樣的老師隨處可見,他們會責罵不認真的你,會讓你淚流不止,也會在你哭泣的時候拿出一張紙巾,會在你進步的時候,奉上真誠的鼓勵。如果你遇到了請你珍惜,因為有了他們我們才成長。

名著《朝花夕拾》讀后感1000字5

光陰荏苒,時間不等人,把握每一分每一秒,走進《朝花夕拾》,領(lǐng)略人生的真諦,讀懂時間的可貴。

《朝花夕拾》記錄了魯迅爺爺?shù)耐陼r光。主要是魯迅爺爺把過去零零碎碎的記憶一片片的從回憶里拾起,再慢慢品味回憶。就像過去的花朵如今拾起,仍然美的燦爛。它向我們描繪了清末明初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。

《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

在《從百草園到三味書屋》這篇文章中,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦,摘桑葚,聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂,拔何首烏,摘覆盆子。在書屋讀書寫字,體現(xiàn)出了小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài)?!拔摇辈坏貌桓鎰e百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿,體現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。

《藤野先生》一文,魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,但他對工作是極其認真的,他把魯迅的講義都用紅筆添改過了。藤野先生還是個真正的君子,日本學生對中國學生的態(tài)度輕蔑,但藤野先生卻對中國留學生一視同仁,孜孜不倦的教誨。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,魯迅爺爺?shù)耐陼r光就像一幅沒有染完色的畫,美中有著不足。魯迅爺爺?shù)挠洃浿信f社會的封建束縛著人們的自由,讓人們每天都陷入到一個受拘束的生活。

有趣的.童年往事,鮮明的人物形象,一件件往事,用平實的語言,豐富而有內(nèi)涵的童話故事,抨擊了囚禁人們的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也變現(xiàn)了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人痛苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民的前進,折騰人民,損害孩子,保留封建思想的人的痛恨,讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

在《朝花夕拾》這本書中,溫馨的回憶與理性的批判使我了解到封建社會的腐朽制度和當時社會的冷酷,更加懂得了作者內(nèi)心的復雜又是對新生活的向往和追求。讓我懂得時光匆匆,自由是每一個人的奢望。每個人的童年都是不可替代的,每個人都有屬于自己的記憶,都希望擁有好的童年時光。是魯迅爺爺教會了我,時間不再來,珍惜現(xiàn)在的時光,把握未來。自己的未來掌握在自己的手上,自己的付出靠的是自己的努力。有付出才有收獲。

每個人就像是一朵花,歲月讓它凋謝,但它的香味,它的美麗卻深深的刻在了腦海里,就像我們雖然經(jīng)過歲月洗禮,容顏老去,但我們那些記憶卻始終都在我們腦海浮現(xiàn)。

我們的童年已經(jīng)漸漸遠去,留下的只是一些零碎的記憶,讓我們從《朝花夕拾》中走進童年,回憶童年的點點滴滴,體會在那不同年代里不同的夢想,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

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