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草房子讀后感收獲10篇

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《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說,創(chuàng)作于20世紀90年代,首次出版于1997年,首版字數(shù)約25萬。下面是小編為大家收集的關(guān)于草房子讀后感收獲10篇范文。希望可以幫助大家。

草房子讀后感1

前些天,老師推薦大家閱讀曹文軒純美小說《草房子》,讀后,我頗有感觸。

金黃色草房子,樸實中有一絲優(yōu)雅。雖說它只是草房子,但它不是用一般稻草或麥秸蓋成,而是用從三百里外海灘上打來茅草蓋成。就在這所用茅草蓋成學(xué)校里,故事主人公桑桑,目睹與參與了一串串令人刻骨銘心故事。直至十四歲那年,他才乘著一只小木船,走向了新生活天地。

桑桑與禿鶴從一年級開始就是同班同學(xué),他經(jīng)常想出一些壞點子來欺負禿鶴。所以,在眾人眼里,他不僅是校長桑喬兒子,還是一個名副其實“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚花樣。如,將自家碗柜進行改造——目是為了給自己鴿子做一個高級鴿籠;拆了爸爸媽媽臥室里蚊帳做魚網(wǎng)去捕魚;在烈日炎炎夏天,裹上厚厚棉襖……這似乎就是桑桑與別孩子不一樣地方。但自從紙月來到油麻地,做了桑桑同學(xué)后,桑桑變得溫與起來,也學(xué)會了關(guān)心別人。

桑桑對紙月有一種特別關(guān)心。最近,紙月接二連三遲到,使桑桑百思不得其解,好奇心驅(qū)使他一定要弄個究竟。他只身來到板倉,躲到大河邊,靜靜地等待紙月出現(xiàn)。但接下來發(fā)生事情,使桑桑感到無比震驚——紙月之所以遲到,是因為她在上學(xué)時,碰到一些壞孩子,這些孩子頭兒叫劉一水。他們不欺負別人,單單盯上了紙月。桑桑很惱火,這一天,等到他們出現(xiàn),就拾起兩塊磚頭,砸向劉一水他們。正當(dāng)桑桑轉(zhuǎn)身向紙月跑去時,那幾個孩子追上來,抓信桑桑痛打一氣。只見他滿鼻子都是鮮血,仰面朝天躺在船上,只能眼睜睜地看著他們欺負紙月,自己卻無能為力。他很不甘心,吃力地爬起來,向劉一水他們撞了過去。雖說把他們撞到了水里,但自己又癱倒在地上。蹲在一旁紙月一邊哭泣,一邊拿起船槳,吃力地劃船過了河。桑桑救紙月義舉,讓我感受了他才是堂堂正正男子漢。做為紙月同學(xué),他已經(jīng)進到了一個朋友應(yīng)盡責(zé)任,這已經(jīng)讓讀者為之動容了。

草房子這部小說讓我深切地感受到:生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在那簡陋而散發(fā)著濃郁稻草香味草房子學(xué)校,歲月老人,一筆筆記錄下了桑桑以及他小伙伴,小學(xué)六年美好而純真快樂時光。他們之間純真質(zhì)樸友誼,令人感動而向往。是啊,人與人之間如果能象他們那樣純潔無暇,我們生活就會變得溫馨無比。

草房子讀后感2

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。

這本書早已經(jīng)在我的書柜里,但以前媽媽讓我讀的時候,我總是看不進去,前幾天拿出來翻看,發(fā)覺很有味道,這是本有品位的書,之前由于年齡小我沒法體會。

本書的文筆極其優(yōu)美,寫了作者已遠去的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們現(xiàn)在的時代難以經(jīng)歷,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然??磿臅r候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚。和他一起淘氣;當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴,見證殘疾少年對尊嚴的堅守。在這所其實并不大的草房子里,每一個故事地上演,都動人心魄,每一段經(jīng)歷都催人淚下。

書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗到了什么是真,什么是純。在“細馬”的身上,我們體驗到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節(jié),每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。

草房子讀后感3

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的??梢?,孤單、尊嚴的'傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的"解藥"。

紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽,只有一個又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞也是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,雖然不洪亮、寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美,這才是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是匹馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單、無助,沒有人聽得懂他滿口的江南口音,讓他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐,這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分令人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我還悄悄得對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

草房子讀后感4

《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學(xué)的性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我感受到孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)之間互相幫助的場景。

“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象。自尊心受到了傷害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,當(dāng)這先都失敗時,他索性在會操上亮出禿頭,導(dǎo)致學(xué)校錯失了“第一”的榮譽,這樣,禿鶴用他特有的方式,報復(fù)了所有的人。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,這是第一次為書中的主人公而哭,因為,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能度過難關(guān),人間處處有真情,在,《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。

草房子讀后感5

暑假里,我讀了《草房子》這本書。讀完以后,我被書中的主人公杜小康的堅強、勇敢、樂觀的精神深深感動了。

讀著讀著這本書,我仿佛看見杜小康挎著竹籃,坐在校門口。天氣很熱,杜小康頭上冒出細密的汗珠,衣服已經(jīng)濕透了。陽光映襯著他的臉頰,他的目光中流露出堅毅、沒有一絲卑微的神色。

他溫和地、面帶微笑地向那些走過他身旁地老師和同學(xué)們問好或打招呼。而從他那破舊的衣服上,我們看到了生活的艱辛,但就是這生活的艱辛,讓他成長了。

為什么杜小康能闖過這一次又一次的磨難?

為什么杜小康能做連桑桑都覺得不好意思的事呢?

為什么杜小康能反過來安慰桑桑?

因為杜小康堅強、勇敢、樂觀,能坦然面對生活,有責(zé)任心。

暑假里有一次我在學(xué)輪滑時摔倒了,壓到了胸部,感覺非常疼。當(dāng)時我不想繼續(xù)學(xué)了,這時,我想到了杜小康。杜小康經(jīng)歷了千辛萬苦,最后還在校門口擺攤賣東西,但是他挺住,堅持住了,難道我連這點困難也克服不了嗎?于是,我鼓起勇氣,爬起來繼續(xù)往前滑。

讀了這本書后,我明白了一個道理,一個人要有責(zé)任心,面對困難要越挫越勇。我以后也要向杜小康學(xué)習(xí),做一個堅強、勇敢、樂觀的好孩子!

草房子讀后感6

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué)?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

草房子讀后感7

暑假里,老師推薦給我們一本優(yōu)秀的兒童讀物——《草房子》。

故事描寫了一名叫桑桑的男孩在六年小學(xué)生活中終身難忘的事。故事一個個催人淚下,聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙月,不幸的杜小康,以及善良的秦大婆婆。其中秦大婆婆最令我感動。

她在油麻地生活了幾十年,西北角上龜縮著她的小草房成了學(xué)校的污點,學(xué)?;耸畮啄甑墓Ψ?,將她逐出校園,然而沒有成功。秦大婆婆總是在校園里搞破壞,她把她的“戰(zhàn)士”雞鴨鵝趕到油麻地小學(xué)的“縱深地帶”——辦公室與教室一帶。她還經(jīng)常擾亂課堂,鬧的課也沒法上。

人們認為這老太婆太可惡了!然而在一次春天,她冒險救了落水的小女孩喬喬差點喪命,相親們輪流照顧半個月以后,她才能下床。從此,秦大婆婆發(fā)生了變化,幫學(xué)校看管校園里的豆莢,半夜冒雨用拐杖關(guān)她夠不著的學(xué)校窗戶。

人們把她看成油麻地一員。最后她為了一只學(xué)校的南瓜沉入水里,竟滑到了水中,與油麻地人們永遠的分別了。是什么讓垂暮老人在最后一瞬間,閃耀人格光彩?是愛!讓她對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。

草房子讀后感8

今天我讀了《草房子》的第二章“紙月”。主要講了“我們”油麻地小學(xué)轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),名叫紙月,是位女孩。紙月天生書法又好,又是我們班的古詩大王,讓“我們”非常佩服。桑桑是桑喬校長的兒子,最近紙月老遲到,上課也不專心,于是,桑桑決定要調(diào)查一下。一天早晨,桑桑出發(fā)了,來到了紙月家的門口,忽然,他發(fā)現(xiàn)有幾位不自己大的哥哥在守著紙月家的旁邊,紙月只要一走出家門,他們就向紙月扔石頭,桑桑明白,他們是在欺負紙月,于是跑過去引開了他們,不過還是被挨了一拳。桑桑把紙月遲到的原因告訴了蔣一輪老師,老師又向校長匯報,最后全區(qū)人員決定抓住欺負紙月的那幾個男孩。幾天后忽然下起了一場暴雨,紙月就這樣消失在了烏云中……

讀了這章,我想對欺負紙月的那些哥哥們說:“哥哥,你不能欺負比你小的同學(xué),尤其是女孩。難道你認為欺負別人就是快樂嗎?不是的,如果你幫助了別人,你會發(fā)現(xiàn),這才是真正的快樂。所以,我勸你改正這個錯誤,做個人人都喜歡的好孩子?!?/p>

草房子讀后感9

最近我讀了曹文軒叔叔寫的一本書《草房子》,書中講述了一個叫桑桑的小男孩終生難忘的六年小學(xué)生活,在這六年中他親眼目睹的一件件催人淚下的故事。

書中的主人公桑桑,雖然調(diào)皮搗蛋,把家里的蚊帳拆了做漁網(wǎng),穿著棉衣棉褲在炎熱的夏天里走來走去,但是他卻樂于幫助別人,給油麻地的人們留下了許多美好的回憶。

書中性格最古怪,固執(zhí)的就屬秦大奶奶,她十幾年蜷縮在學(xué)校最西面的一個角落里,學(xué)校趕了她十幾年都沒將她趕走,在許多大人心里她是一個污點,把自己的鴨子·雞故意趕到教室,影響孩子們上課……然而,在一個炎熱的夏天里,她為了就落水的喬喬,被送進了醫(yī)院,在大家的照顧下,她半個多月才下了床,從此,校園里隨時都能看見,一個拄著拐杖的秦大奶奶在校園里,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。并且悄悄的搬離了學(xué)校,這里是她和秦大共同生活的地方,最后為了救學(xué)校的一個南瓜而落水身亡。

書中值得一提的就屬杜小康了,大丈夫能伸能屈,能夠享受幸福的生活,也能夠在貧窮的條件下依然快樂的生活,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

《草房子》這本書是能夠讓我們喜歡也可以讓爸爸媽媽一起閱讀的好書。

草房子讀后感10

《草房子》是世界的經(jīng)典讀物,讓人百看不厭。讀了《草房子》,我收獲頗多!

在《草房子》里,我認識了聰明的桑桑、清目秀的紙月、個性十足的禿鶴等人物。

在《草房子》中,最特別的要數(shù)禿鶴了。他是一個光頭,由于家境貧窮,十二歲才上學(xué)。顯得有些與眾不同,光頭成為了同學(xué)嘲笑和取樂的對象。但是在面對一聲聲嘲笑中,他并沒有低頭。他是一個自尊的人,捍衛(wèi)自己的尊嚴??戳诉@個故事,我覺得禿鶴是很有個性的男孩,他永遠不會低頭。禿鶴也是一個會把握時機的人,在一次演出演出時,他被老師冷落了。正好缺少禿子偽軍連長,他便踴躍地寫信,讓他試試。老師答應(yīng)了,禿鶴接受了它的角色回家就練習(xí)起來,后來學(xué)校得了一等獎,可多虧了他。

細馬是一個孝順的孩子。邱二爺和邱二媽沒有孩子,到江南領(lǐng)養(yǎng)了一個孩子,那就是細馬。他與油麻地口音不同,便很難溝通。有一天,邱二爺和邱二媽生病了,中藥要有柳須子。找到了一棵柳樹,用手挖出來給二老。盡管他的手出血,也渾然不知。

讀了這本書,我受益無窮。我明白了人要活得有尊嚴,要有孝心。

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