假如給我三天光明讀后感600字心得體會(huì)范文
這是一部自傳體小說,講述的是海倫凱勒不屈不撓的生命歷程。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于假如給我三天光明讀后感600字心得體會(huì)范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
假如給我三天光明讀后感一
《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒——十九世紀(jì)的一位奇人。一個(gè)在聾啞世界的人一生困難重重,海倫卻樂觀地以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛心擁抱世界。
在《假如給我三天光明》里,海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。
第一天,“我最想看到這些人,他們用友善和溫暖的心靈給了我無(wú)上的勇氣,使我能夠堅(jiān)強(qiáng)的生存下去?!?/p>
第二天,“我的目光要隨著歷史的車輪,匆忙掠過瞬息萬(wàn)變的世界?!?/p>
第三天,“我打算過一過普通人的庸常生活?!?/p>
三天的光明對(duì)海倫來(lái)說是個(gè)永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,卻堅(jiān)定的告訴我們要珍愛生命,珍惜每一天。
海倫深深的感動(dòng)了我,讓我想到自己。我有健康的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師……比起海倫我幸運(yùn)多了,我卻沒有像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真地過好每一天,總是在困難面前對(duì)自己要求松松的,總是在功課沒做完的時(shí)候想著明天還有明天。你看,古箏在墻角孤零零的樣子,仿佛還在訴說著我往日的退縮,懶散。那年學(xué)習(xí)古箏我也付出了很多辛苦,當(dāng)我考過5級(jí),我心里沾沾自喜:彈古箏不是很難嘛??墒堑鹊?級(jí)才發(fā)現(xiàn),指法越來(lái)越復(fù)雜,一連串的搖指搖得我胳膊都快斷了,于是,我開始找借口,今天作業(yè)太多了,明天多練一會(huì)兒吧。第二天又發(fā)現(xiàn)課文還沒背完,還是先背課文吧,第三天數(shù)學(xué)有點(diǎn)小問題不懂,先弄明白再說……如果我可以像海倫那樣珍惜每一天的每一分每一秒,克服一切困難讓自己努力向上,也許我的古箏會(huì)眉開眼笑地守護(hù)著我。
從今天開始,我要改變自己,像海倫學(xué)習(xí),抓緊一分一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好生活,不輕言放棄,不輕易被擊倒,為自己以后的人生大路打下扎實(shí)的基礎(chǔ),讓自己像海倫一樣活出生命的精彩!
假如給我三天光明讀后感二
暑假里,老師推薦我們讀海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。合上書,想想海倫·凱勒,一生只有十九個(gè)月的光明,剩下的就只是黑暗。可她還不是在莎莉文和其他老師、同學(xué)的幫助與關(guān)愛下,克服重重困難,一步一個(gè)腳印的慢慢走向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位;始終盡力與幫助殘疾人的公益事業(yè),最終成為了一名杰出的慈善家……
讀完后,我的心里好像五味瓶打翻了一樣很不是滋味。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名海報(bào)設(shè)計(jì)師,追夢(mèng)的自己以前因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小困難就叫苦喊累,那點(diǎn)困難與海倫·凱勒為了夢(mèng)想所克服的困難相比,簡(jiǎn)直是冰山一角??赡且淮?,我堅(jiān)強(qiáng)了,沒有再因?yàn)槔щy,要放棄夢(mèng)想。
那天,語(yǔ)、數(shù)老師布置的作業(yè)特別多,再加上英語(yǔ)又快期末考了,作業(yè)多上加多??膳銮蛇@次的黑板報(bào)輪到我們小組做了,要做得好,做的精美需要花上很多的時(shí)間;但如果做的隨隨便便,做得應(yīng)付,明天去學(xué)??隙ㄒ馔瑢W(xué)嘲笑。“我是要做的好看還是為了省時(shí)間隨便應(yīng)付應(yīng)付呢?哎,該怎么辦?”我長(zhǎng)嘆一口氣,問自己。
當(dāng)深藍(lán)的天空已經(jīng)逐漸變黑,繁星布滿天際的時(shí)候,我才把作業(yè)做完。理智告訴我:真么遲了,應(yīng)該去睡覺了。不做小報(bào)頂多明天被老師罵一頓,明天中午補(bǔ)出來(lái)就好,身體搞好才是關(guān)鍵??芍庇X卻讓我,今晚一定要做好小報(bào),而且要做的精美,遲點(diǎn)睡也沒什么,況且當(dāng)個(gè)海報(bào)設(shè)計(jì)師不一直是你的夢(mèng)想嗎?難道這次你還要放棄,一步步遠(yuǎn)離夢(mèng)想嗎!
當(dāng)我把小報(bào)做出來(lái)時(shí),我的成就感比平時(shí)多出了好幾倍!看著用我精心制作的小報(bào),我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。這抹微笑不只是因?yàn)?,我把小?bào)做的好看,更大的原因是這次我離夢(mèng)想更近了一步,戰(zhàn)勝了要把我打倒的“惡魔”——困難!
困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),如果你們有夢(mèng),請(qǐng)不要向在追夢(mèng)路上阻攔你的困難低頭!記住,一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),做個(gè)戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的強(qiáng)者,不向困難低頭!
假如給我三天光明讀后感三
今天閱讀了美國(guó)女作家海倫·凱勒的《假如只有三天光明》這篇文章,我感觸頗深。文章講述了作者作為一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩?,用常人無(wú)法比擬的毅力和熱情感受著生活的每一天,以此告戒我們要珍愛生命。
海倫在很小時(shí)因病導(dǎo)致雙目失明,兩耳失聰,從此她生活在黑暗與無(wú)聲的世界里,這并沒有讓她灰心和消沉,而是積極勇敢地面對(duì)生活,她把每一天都當(dāng)作生命中的最后一天,從不虛度,從不懈怠,最終成為著名的作家,教育家,為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。
了解了海倫·凱勒的一生,再反思自己的生活,心里不覺有些慚愧。早晨,我們可以看到燦爛的朝霞,晚上我們可以欣賞夕陽(yáng)西下的余輝。我們可以盡情的享受五彩繽紛的世界,看五顏六色的花朵,聽蟲鳴鳥叫,看藍(lán)天白云,聽風(fēng)聲雨聲,看大海的廣闊,看牧場(chǎng)的遼遠(yuǎn),聽巨浪滔天,聽野馬嘶鳴……仿佛所有的畫面都盡收眼底,所有的聲音都在耳畔回蕩,多么美好的生活,多么美麗的世界呀!可對(duì)于海倫來(lái)說,這一切又是多么的殘酷啊!她完全可以對(duì)生活鳴不平,她甚至可以讓社會(huì)補(bǔ)嘗她。她沒有這樣做,她對(duì)生活說:不!這些并沒有成為她懈怠生活的理由,而是成為她更加熱愛生活的動(dòng)力。什么也改變不了她對(duì)生活的熱愛,她微笑著走向火熱的生活。她這種面對(duì)生活的勇氣、不屈不撓的精神,不值得我們這些正常人學(xué)習(xí)嗎?
這讓我不由得想起了殘奧會(huì)上失去左腿的李月,沒向不幸低頭,而是用她的微笑,她的舞姿,征服了全世界。高位截癱的張海迪姐姐,沒有抱怨生活,而是靠自己的奮斗,用知識(shí)武裝了自己,最終得到了社會(huì)的尊敬。
醒醒吧,生活在幸福中的我們!他們尚且如此,難道我們不應(yīng)比他們做得更好嗎?假如明天,你的眼睛不再看見,你的耳朵不再聽見,我們將如何珍愛這最后的今天呢?假如我們把握住了今天,我相信,你的明天會(huì)更加燦爛和輝煌。
假如給我三天光明讀后感四
我一直都好想讀這本書,所以就每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀,終于讀完了。
這是一部自傳體小說,講述的是海倫。凱勒不屈不撓的生命歷程。海倫。凱勒在生命之初只擁有了十九個(gè)月的光明和聲音之后,一場(chǎng)大病突如其來(lái),而病魔離去是,也同時(shí)帶走了她的視力和聽力,她成了一個(gè)盲、聾、啞人。無(wú)盡的黑暗和寂寞籠罩著她幼小的生命,她開始變得暴躁和執(zhí)拗。但她的父母并未放棄她。
在海倫近七歲時(shí),她生命中一個(gè)非常重要的人物走進(jìn)了她的生活——安妮。莎莉文老師,她用偉大的愛心,用一些特殊的教育方法幫助海倫學(xué)習(xí)看書寫字,幫她樹立信心,認(rèn)識(shí)自我。海倫不斷地努力著,克服了種.種困難,學(xué)會(huì)了說話,與人交談,她付出了多于常人百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),考上了哈佛大學(xué)。
踏入社會(huì)的海倫積極奔走、演講,為殘疾人的公益事業(yè)籌措基金。先后與貝爾博士、馬克。吐溫、愛迪生、福特等名人大師成為朋友,從他們身上受益匪淺。她的一生,是堅(jiān)毅的、光輝的一生,也是鼓勵(lì)千百萬(wàn)人積極向上的一生。
海倫用自己的經(jīng)歷及內(nèi)心世界的表白,鼓舞人們積極向上,正確認(rèn)識(shí)生命,認(rèn)識(shí)自我,樹立良好的生活態(tài)度及價(jià)值觀念,用堅(jiān)毅的毅力戰(zhàn)勝困難。她身處黑暗中,但卻能以微笑面對(duì)厄運(yùn),她的內(nèi)心是一片光明。從這樣一個(gè)殘疾人的身上,我們看到了人類最美好的心靈、最善良的天性。
雖然我們大多數(shù)人都有著健全的五官和四肢,但許多人并沒有真正意識(shí)到這有多么可貴。他們睜著眼卻看不到許多美麗的東西,張著耳卻聽不見美好的聲音,而是在懈怠中虛度光陰,來(lái)日方長(zhǎng),可今日無(wú)多,所以要珍惜時(shí)光,珍惜自己所擁有的,用一顆充滿愛的心靈去感受生活的美好,做個(gè)充實(shí)而幸福的人!
假如給我三天光明讀后感五
這是一本蘊(yùn)含著人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)信念的書,這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·凱勒,這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩,她給了我無(wú)窮的啟示。
1882年,在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明和失聰,甚至連話都說不出來(lái)了。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那年,家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師,也就是影響了她一生的莎莉文老師。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野里跑跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯,到河邊去玩水……海倫在老師的關(guān)懷下,克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了與人交流。最后,她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來(lái),海倫為殘疾人四處奔走,為不幸的人們服務(wù)。
啊!這是一種怎樣的堅(jiān)忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
看著海倫,想想自己。要知道,我曾經(jīng)是個(gè)多么愛哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時(shí),他們總是更起勁兒的捉弄我,漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了。從此,我下定決心,無(wú)論多么委屈,都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來(lái)的時(shí)候,我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時(shí)也會(huì)流出一兩滴淚珠,但比以前斷線珠子般的淚水強(qiáng)多了。從這以后,我每忍住一次哭泣,就會(huì)在心里鼓勵(lì)自己:你真棒!
這樣日復(fù)一日,除了在感動(dòng)和悲傷的時(shí)候,我都能輕易的控制我的淚水,不在讓它“嘩嘩”的流了。
我那微不足道的經(jīng)歷,對(duì)于海倫·凱勒所成就的事業(yè)和優(yōu)美的言辭而言,實(shí)在算不了什么。讀了這本書后,我明白了,這就是邁向成功大門的指路燈啊!
同學(xué)們,我想對(duì)你們說一句情真意切的話——讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對(duì)話,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!