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沒頭腦和不高興三年級(jí)讀后感10篇

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  《沒頭腦和不高興》告訴我們干什么事情都要認(rèn)真,不能丟三落四,要不然生活就會(huì)變得一團(tuán)糟。今天小編就與大家分享沒頭腦和不高興讀后感,僅供大家參考!

沒頭腦和不高興三年級(jí)讀后感10篇

  《沒頭腦和不高興》讀后感 陳宇

  經(jīng)這過了一段時(shí)間,我把《沒頭腦和不高興》這本書看完了。其中一個(gè)使我印象最深刻的一個(gè)故事是“一個(gè)天才雜技演員”,主要描述了泰焦傲表演完走鋼絲的節(jié)目回去休養(yǎng),他在屋子里那面狹長的穿衣鏡里一看,自己又高又長,瘦瘦的,英俊極了。所以每天吃了又睡,而甄用工卻每天都在練習(xí)。最后泰焦傲變得胖乎乎的。我再給你們介紹兩個(gè)人,他們叫“沒頭腦”和“不高興”。

  “沒頭腦”總是糊里糊涂地造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了;“不高興”任著自己的性子來,上臺(tái)演《武松打虎》里的老虎,他不高興了,武松怎么也打不死老虎。讀完了這本書,我明白了一個(gè)道理,無論做什么事情,都不能太驕傲。

  沒頭腦和不高興讀后感 劉玙璠

  今天我們看了《沒頭腦和不高興》,里面講了沒頭腦記什么都打個(gè)折扣,不高興干什么事都不高興,不開心,沒頭腦設(shè)計(jì)了一座少年宮,一共有三百層,卻沒有電梯,這下可壞了,大家要去頂層看個(gè)演出都得背著干糧,帶著被子和一些生活用品。

  這個(gè)故事告訴我們干什么事情都要認(rèn)真,不能丟三落四,要不然生活就會(huì)變得一團(tuán)糟。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 蔡博文

  我看了《沒頭腦和不高興》里面講了,沒頭腦老是丟三落四,不高興老是跟別人唱反調(diào),讀了這本書我感覺自己不能像沒頭腦一樣丟三落四,自己東西放在哪里都不知道,不高興老是跟別人唱反調(diào),一不高興就哭,老是發(fā)脾氣。

  我以后一定要改掉這些壞毛病。

  《沒頭腦和不高興》讀后感

  暑假到了,為豐富我的暑假生活,奶奶給我買來了《沒頭腦和不高興》這本書讓我讀,聽到題目我就充滿了好奇,所以奶奶一買回來,我就迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。

  第一個(gè)故事就是《沒頭腦和不高興》,里面講的是有個(gè)孩子總愛丟三落四,大家叫他“沒頭腦”,媽媽為他的將來發(fā)愁,他卻不以為然;還有個(gè)孩子叫“不高興”,他總愛跟人唱反調(diào),天天嘴里說著:不高興、不高興。后來他們發(fā)現(xiàn)自己的這些習(xí)慣很不好,并改正了。

  讀了這個(gè)故事我知道了:做事不能丟三落四,天天都要開開心心、快快樂樂千萬不能學(xué)習(xí)他們兩個(gè)!

  《沒頭腦和不高興》讀后感  李昱

  午后陽光,我坐在窗前,靜靜地閱讀著任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書。

  大致講了:“沒頭腦”并不是不聰明,而是做事總是丟三落四的?!安桓吲d”是做事總愛亂耍性子,亂耍性格,所以總不愿意與別人協(xié)調(diào)配合……因?yàn)樗麄冞€小,總以為自己長大后這些缺點(diǎn) 就會(huì)沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩 。

  還有他們還發(fā)生了一些好笑的事情。

  每次看這本書總會(huì)讓我開懷大笑。尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層 就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果?!∷晕覀円趯W(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長大才能真正成才。這就是這本書帶給我最大的感受。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 張涵超

  沒頭腦丟三落四,這個(gè)東西放那,那個(gè)東西放這,第二天這個(gè)東西找不到,那個(gè)東西還是找不到,找練習(xí)本找到媽媽回來還沒找到,屁股一坐才知道,練習(xí)本原來就放在褲子口袋里,他的房間弄的亂七八糟。

  不高興有一個(gè)壞毛病,就是愛說反話,人家叫他不要往泥坑里走,他偏要往泥坑里走,嘴里還說著:“不高興,不高興!”結(jié)果害的是他自己,最后,神仙老人把他救了出來。

  神仙老人把沒頭腦和不高興一起變大,沒頭腦是工程師,不高興是演員,沒頭腦給小朋友們建了少年宮,看戲在最頂樓——二百三十樓,結(jié)果忘造電梯。戲劇的名字叫《武松打虎》,不高興演老虎,打了兩個(gè)月,“武松”氣喘吁吁,而不高興卻仍然活蹦亂跳?!拔渌伞闭f:“‘老虎’,求求你,快死吧!”“老虎”卻說“不高興,不高興”,就這樣,最后變成了老虎打武松。

  《沒頭腦和不高興》讀后感

  讀完這本書以后,使我深深的感覺到?jīng)]頭腦和不高興各自都有嚴(yán)重的壞習(xí)慣和壞毛病,沒頭腦無論做什么事情都打折扣,自己竟然糊里糊涂地造了三百層的少年宮,卻把電梯忘了,最后還高興的洋洋得意,覺得自己很了不起,卻不知自己犯了一件很大的錯(cuò)誤。

  不高興卻任著自己的性子來,想做啥就做啥,不按照導(dǎo)演的要求來做,搞得是武松都快要累死了,這只老虎不高興的幾次死而復(fù)活,成了一只打不死的老虎。這兩個(gè)形象生動(dòng)的角色和里面的幽默笑話讓幾代讀者都笑破了肚皮。

  通過這個(gè)小故事咱們不要像沒頭腦一樣丟三落四和不高興的從不聽別人勸告,任爺爺用這一個(gè)簡單的故事講述了一個(gè)簡單的道理!

  沒頭腦和不高興讀后感

  老師給我們發(fā)一本書,名字叫《沒頭腦和不高興》。當(dāng)然“沒頭腦”可不是他沒有腦子,而是他非常粗心大意。有一次,“沒頭腦”正在找筆,到了最后,卻發(fā)現(xiàn)筆在自己手里?!安桓吲d”是每天都是不高興。書里還講了“小小小”和“大大大”,名字好玩吧!其實(shí)“小小小”是從小人國來的,“大大大”是從大人國來的。因?yàn)椤靶⌒⌒ 币ヒ粋€(gè)小島旅行,卻被巨浪吹到一個(gè)大船上,就這樣“大大大”“小小小”認(rèn)識(shí)了?!靶⌒⌒ 币?yàn)樘“研±鲜螽?dāng)做一只巨大的老鼠,小老鼠啃了一個(gè)小洞把一條大船沉下去了。“小小小”用智慧久救了他們。

  這讓我懂得了,大的有用,小的也有用,做事情要?jiǎng)幽X筋。

  《沒頭腦和不高興》讀后感

  《沒頭腦和不高興》這本書真有趣,故事講的是由于“沒頭腦”和“不高興”的馬虎、任性,鬧出了許多笑話。

  讀完之后,我明白了爸爸說的一句話:做人不能像“沒頭腦”,做事不能像“不高興”。

  沒頭腦和不高興是兩個(gè)壞毛病,只要努力打倒他們,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們就一定能成為爸爸、媽媽和老師都喜歡的好孩子。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 蔡心怡

  今天我看了一本很搞笑的書,名叫《沒頭腦和不高興》。聽著名字就覺得很好笑吧!人怎么沒有頭腦呢?

  其實(shí)這只是比喻兩個(gè)小朋友很粗心、經(jīng)常不高興。書中說的是一個(gè)夢:他們遇到了一位仙人幫他們變成大人,“沒頭腦”當(dāng)工程師。他畫了一棟很高的樓房卻沒畫電梯,后果是小朋友個(gè)個(gè)都帶上被子爬樓梯,爬了半個(gè)月終于到了。他們觀看“不高興”演的“武松打虎”,“不高興”演老虎,卻讓武松不知道拿他怎樣才好,結(jié)果看了幾天幾夜······。

  我看過以后感慨萬千。我想:我也經(jīng)常粗心大意,有一次老師都恨鐵不成鋼,把我的試卷戳了一個(gè)洞?,F(xiàn)在我懂了。我以后也要把粗心的壞毛病改掉,不再把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)看錯(cuò)、把加法做成減法,把名字寫到班級(jí)的地方。不能整天不高興,應(yīng)該開心一點(diǎn),不然連朋友都很難交,演戲都演不成。粗心和整天不高興不只給自己,還給別人帶來諸多不便。我發(fā)誓一定要改掉這兩個(gè)壞毛病!

  我們以后一定不要粗心大意和整天不高興,應(yīng)該細(xì)心、每天開開心心地生活。這就是我看完這本書最大的收獲。

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