魯濱遜漂流記的讀后感怎么寫
魯濱遜漂流記的讀后感怎么寫7篇
一個愛讀書的人，必然有開闊的視野、有豐富的知識、有高遠的志向。一個愛讀書的人，必然知書達理、頗有風(fēng)度、充滿力量。下面小編給大家整理魯濱遜漂流記的讀后感怎么寫，希望大家喜歡！
魯濱遜漂流記的讀后感怎么寫1
人生中你會遇到許多挫折、困難。但是你不應(yīng)該退縮，應(yīng)該勇敢前進。當(dāng)我翻開《魯濱遜漂流記》時，看到了魯濱遜的勇敢，并被他深深感動。
魯濱遜從小有個夢想，想當(dāng)一位航海家，乘著船，穿越世界。卻因為一次事故，淪落荒島，但他還是勇敢的、堅強地存活了下來。后來有一位船長來到荒島，并將他帶回了英國。魯濱遜也終于回到了自己的家——約克城。
我認(rèn)為魯濱遜是一位勇敢的人，敢于自由地追逐自己的夢。
有一次，魯濱遜在荒島上遇到了許多野人。他沒有退縮，而是與伙伴“星期五”狠狠地教訓(xùn)了野人一頓，“野人”傷亡慘重。從這件事中，可以看出魯濱遜具備勇敢的品質(zhì)。它值得我們敬畏。
由此，我想到了我勇敢的爸爸。有一次，我掉進了河里，爸爸不顧一切，迅速地跑過來，跳進河里，把我“打撈”了起來。而且你知道水有多冷嗎?只有5度左右呢!爸爸不顧自己的生命，救了我。在媽媽燒菜著火時，他也一點都不害怕，勇敢地沖上去，敢于與火“抗衡”。
從中，我知道了一個道理：不管遇到多大的挫折，多大的困難，都要奮勇前進，敢于面對。
魯濱遜漂流記的讀后感怎么寫2
記得，有一次我在家里玩耍時，不小心把家里的書撕成幾瓣，所以我只好從新買了一本這樣的書，我從家到書店只用了短短的10分鐘?？墒俏覅s非常緊張，因為我這次是我第一次去書店。我在書店里轉(zhuǎn)了一圈!才找我要找的書。而且：我還找到了我渴望已久引導(dǎo)我讓我變得的有勇氣在生活中樂觀向上，積極進發(fā)品質(zhì)的一本書那就是《魯濱遜漂流記》
從我剛剛翻開書這本書時，我就被這本書里所講的內(nèi)容所吸引，這本書中講的每一個故事，都具有一種啟示，一種可以改變?nèi)说哪欠N無與倫比的思想和怎樣教人在只有自己沒有他人，而從自己的雙手中取得創(chuàng)造與進步，甚至從自己的頭腦中，有一種可以在困難中、自救、獨立，在絕望時艱苦奮斗，在沒有工具時，可以自己制造出來。在什么都沒有的地方，不放棄努力用自己身上的全部可以用的地方,積極的把自己身邊的環(huán)境改變或努力的適應(yīng)環(huán)境，那么你終將戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。
世界上沒有什么做不到只要有自己的目標(biāo)，有自己的決心與自己的信心，最重要還是要有一種百折不饒堅持奮斗的心理品質(zhì)，你的理想境界終會實現(xiàn)。
在困難面前只要不像困難低頭，你終有一天會讓困難在自己面前低頭。我也深刻的體會到了“狹路相逢勇者勝?！?/p>
魯濱遜漂流記的讀后感怎么寫3
在寒假里，我讀了一本書，叫《魯濱遜漂流記》。它是英國作家笛福寫的大作，看完以后我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在，我還沉浸在魯濱遜那驚心動魄的經(jīng)歷之中。
書中描寫魯賓遜不聽父親勸誡，出海闖蕩、經(jīng)商，在海上遇險后，流落到孤島28年。在島上，他與自然環(huán)境作斗爭，并收留了野人“星期五”。還救了一艘叛變船只的原船長，幫助原船長打敗了叛變的水手，收復(fù)了這只大船，并乘這只大船回到了英國。
看完這里，我感受頗深，同時也受到了極大的震驚。
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
我更深刻的認(rèn)識到：一個人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。不要被客觀的條件所束縛，要想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí)，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。
我想，只要自信，勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標(biāo)一定會實現(xiàn)。
我以后也要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅持不懈的精神!
魯濱遜漂流記的讀后感怎么寫4
今天我終于讀完了《魯濱遜漂流記》，感悟頗深。
《魯濱遜漂流記》講的是出生于英國中產(chǎn)階級的魯濱遜·克羅索，他非常喜歡航海，以至于放棄自己優(yōu)越的生活而和朋友一起出海，這一次他遭遇了暴風(fēng)雨，船上的同行者都葬身海底，他也因此險些喪命，頑強的生的渴望使他飄落到了一座無人煙的孤島上。他勇敢頑強，勤勞能干，不言放棄，樂于助人，沒有活在自己的消極之中，而是樂觀地面對現(xiàn)狀，在這個島上生活了28年后成功回國。在孤島上，他還拯救了一個船長，一個副手，一名游客，一個野人，這些人對他都感激不盡。
我作為一個新時代的中學(xué)生，要學(xué)習(xí)魯濱遜的勇敢頑強，永不放棄，要對生活充滿信心。學(xué)習(xí)要持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能學(xué)習(xí)一小會兒就厭煩，不能背單詞時總是背一半剩一半，不能練字為了應(yīng)付，而不提高寫字水平。我要坐得住，耐得住寂寞，這樣才能讓自己更上一層樓。
魯濱遜漂流記的讀后感怎么寫5
一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了28年2個月零9天，在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢?他就是——魯濱遜。一場猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強，努力創(chuàng)造一切生存的機會。
28年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨，平息了反派魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線，為歷史添加了漂亮的一筆。在現(xiàn)代生活中，大部分小孩都是獨生子，成了家中的小皇帝，飯來張口，衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿我們這些小學(xué)生來做例子。
不論是一年級的小學(xué)生，還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險精神吧!魯濱遜18歲開始了他的冒險，他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力。
讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧!
魯濱遜漂流記的讀后感怎么寫6
早上，我讀了《魯賓遜漂流記》，心想：“魯濱遜真是一個偉人啊!他到達荒島后僅憑靠著自己的毅力活了下來，這可真是一個奇跡。我可真想和他見見面，說說話啊!”晚上，我躺在床上，捧著《魯賓遜漂流記》，津津有味的看著，讀著讀著，我的腦袋里仿佛出現(xiàn)了立體的魯濱遜和他生活的地方。我走到魯賓遜的跟前，看著他，說：“這是真的嗎，你真是魯濱遜先生嗎?我是你忠實的粉絲，來自中國?！濒敒I遜笑了笑，伸出一只手來，說：“原來是中國的小粉絲呀!幸會，幸會?！蔽?guī)缀醪桓蚁嘈帕耍闵瞪档纳斐鍪指帐?，說：“魯濱遜先生，我能問你幾個問題嗎?”他聳了聳肩，說：“問吧。”我說：“魯濱遜先生，我認(rèn)為當(dāng)初你私自離開是對的，沒有出海你就不會到荒島，也不會有你今天的故事?！?/p>
“噢?原來我的做法也有人贊同的啊，不過我還是很后悔，沒能見父親最后一面，唉，不過，我現(xiàn)在成了一個中產(chǎn)階級的商人，父親，你可以安息了。”魯濱遜一邊說一邊擦眼淚。
我一見情況不對，馬上轉(zhuǎn)移話題：“我覺得你在荒島上堅強不屈的精神很值得我們學(xué)習(xí)，還有你那十分有勇氣的精神十分值得我們學(xué)習(xí)啊?！薄叭嗽诶Ь持锌倳辛α浚?dāng)遇到困難時，只要有勇氣，有毅力，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。”我突然醒來，看著手中的書，笑了。
魯濱遜漂流記的讀后感怎么寫7
這部小說的主人公魯濱遜是一個具有堅強毅力和聰明機智的現(xiàn)代文明人。在一次航海中，他的船在一個荒島上觸礁了，水手和乘客們都被淹死了，只有魯濱遜幸存下來。他長達28年的孤島生活開始了!
幾天過去了，魯濱遜終于醒了，忽然，他看見自己的船浮在不遠處的海面上，于是他連忙做一個獨木舟，欣喜若狂的劃著船，來到了那個船上，取下了工具和食物。但過了幾個月，新的問題來了，食物全吃光了。
他正在為食物發(fā)愁的時候，突然，他發(fā)現(xiàn)了一片奇妙的草叢——稻谷，后來又發(fā)現(xiàn)了山羊和鳥類……有了賴以存活的來源!
有一天，他看見野蠻人劃著小船來了，帶了兩個俘虜，有一個正好沖魯濱遜跑來，兩個野蠻人也緊跟不放，魯濱遜打死了一個，另一個也被他消滅了。因為那天正好是星期五，所以他給那個俘虜起名“星期五”
不到一年，魯濱遜就教會了“星期五”說英文，“星期五”告訴魯濱遜，他曾經(jīng)和17個白人坐船到這個小島上，途中，因為一個大浪讓他們分散了，魯濱遜準(zhǔn)備出發(fā)救那17個白人時，另一群野蠻人帶著更多的俘虜來了，而且都是白人，魯濱遜和“星期五”通過和野蠻人機智的周旋，把白人們都救出來了，并且結(jié)束了自己28年的荒島生活。
這本書告訴我們：一個具有無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將會是一個成功者。