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暑假小學(xué)生必讀書籍讀后感

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2022年暑假小學(xué)生必讀書籍讀后感

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編給大家準(zhǔn)備的暑假小學(xué)生必讀書籍讀后感,希望能對(duì)您有所幫助!

暑假小學(xué)生必讀書籍讀后感

暑假小學(xué)生必讀書籍讀后感1

今天,我為大家介紹一本我很喜歡的書,相信大家都應(yīng)該看過這本書,是由美國作家E.B懷特寫的,寫的是一只名叫夏洛蜘蛛和一只小豬威爾伯的的故事,我想大家都猜出來了,對(duì)!就是《夏洛的網(wǎng)》作者在寫這篇時(shí),淋漓盡致地刻畫了一頭可愛活潑,聰明伶俐的小豬,和一只助人為樂,重友誼的蜘蛛,夏洛和威爾伯,而結(jié)束了自己的生命。這是多么偉大的友誼啊!

看了這本書那么多天了,我依然記得,在朱克曼家的谷倉里,外面下著傾盆大雨,幾只小豬出生了,可是威爾伯的個(gè)子特別小,所以他也將要接受殘酷的命運(yùn),他即將變成一只煙熏烤腿了,夏洛為了救威爾伯,在自己織的網(wǎng)上織上了令人類視為奇跡的文字;而這些文字徹底逆轉(zhuǎn)了它的命運(yùn),威爾伯在一次比賽中獲得了特別獎(jiǎng)逃脫了那恐怖的命運(yùn),但夏洛卻走上了生命的盡頭。這是一個(gè)多么感人、多么催人淚下的故事啊!這么深厚的友誼真是千載難逢的,交到那么好的朋友,也必定是它此生的驕傲連動(dòng)物都是這樣,我們現(xiàn)實(shí)中也要如此,用真誠的心去對(duì)待每一個(gè)人,用真心去換取別人對(duì)你的信任和理解,像夏洛關(guān)心照顧和理解,你的朋友在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中是多么少見!像它還以至于可以付出自己的生命,這網(wǎng)挽救了生命,更加激起了你我心中無盡的愛與激情,讀了這篇故事、我的感想很多,相信大家也已經(jīng)把它和這一份友誼深深地記在腦海里了吧!

這一份友誼是珍貴的,一樣,我們也要珍惜身邊的朋友,他們是很重要的,他們也是你生命當(dāng)中的一部分,傾聽你的煩惱事,開心事,憂郁事,心里話,他們是多么重要啊!

暑假小學(xué)生必讀書籍讀后感2

《悲慘世界》是維克多。雨果的一部經(jīng)典之作,創(chuàng)造了法國現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長篇史話。才讀了幾頁,我就愛不釋手。

故事講了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟A盗艘粔K面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了15年徒刑。他等了19年,終于被放了出去。當(dāng)他一無所有而又衣食無著的時(shí)候,受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長,可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個(gè)海員時(shí),他掉進(jìn)了大海。后來,在法國的戰(zhàn)場(chǎng)上,有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人:馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。

暑假小學(xué)生必讀書籍讀后感3

《紅與黑》是司湯達(dá)的代表作。主角于連是一個(gè)身份卑微的農(nóng)民的兒子,通過自己兩個(gè)女人躋身上流社會(huì),而最終卻被陷害成為了階級(jí)斗爭的犧牲品。

對(duì)于于連,人們可以作出很多評(píng)判,可以說他是個(gè)盲目追求個(gè)人利益的小人物的悲劇,一個(gè)野心家的毀滅,一個(gè)反封建斗士的犧牲等等。各有各的看法,但又都在情理之中。就認(rèn)為,說于連是個(gè)個(gè)人主義野心家固然不錯(cuò),但不如說他是個(gè)追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。

于連的一生都在追求幸福。他雖出身卑賤,卻有幸受到良好的教育,又有著杰出的智慧,所以他日后能廁身在所謂的上流社會(huì)中。什么是幸福,怎樣得到幸福,是困惑著人類幾千年的問題,也同樣困惑著我們的于連。在他心目中,幸福并沒有確切的標(biāo)準(zhǔn),只是在他的心計(jì),在他的警覺,他的一個(gè)又一個(gè)的“作戰(zhàn)計(jì)劃”當(dāng)中。他為第一次擺脫了父兄的欺負(fù)而幸福,為德。萊納夫人面前履行“某種責(zé)任”而幸福,為驕傲的瑪?shù)贍柕略谧约好媲扒腋#瑸橐淮未蔚匕l(fā)跡而幸福得要命。他渴望幸福,渴望飛黃騰達(dá),他發(fā)誓寧可死一千次也要飛黃騰達(dá)。為此,他制出了一個(gè)又一個(gè)“作戰(zhàn)計(jì)劃”,使出各種虛偽手段,他超人的智慧發(fā)揮的淋漓盡致。但他每每在幸福之時(shí),他又會(huì)捫心自問,深深自責(zé)。因此,他的計(jì)劃總會(huì)漏洞百出,總會(huì)讓人懷疑。

于連在這種幸福的標(biāo)準(zhǔn)是以社會(huì)和他人標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),追求他人和社會(huì)的承認(rèn)。他并沒有獲得多少快樂和幸福,反而使他處在一種緊張狀態(tài),僅僅是感到“快樂的到了極點(diǎn)”,興奮地跑來跑去,一種“野心家實(shí)現(xiàn)后的狂喜”,只是片刻激情而已,剩下的是想著緊接著應(yīng)該在制定一個(gè)計(jì)劃。當(dāng)他以為德。萊納夫人的一封信斷送了他的幸福時(shí),他想到了報(bào)復(fù),最終被投進(jìn)了監(jiān)獄。在獄中反而使他從社會(huì)的束縛解脫出來,獲得了自由。他卸下了往日一切偽裝和面具,找到了真實(shí)的自我,也找到了真正的幸福。他放棄了逃跑和上訴,能夠真誠地對(duì)待每一位朋友,坦然地面對(duì)死亡。

暑假小學(xué)生必讀書籍讀后感4

讀完《昆蟲記》,我不得不佩服法布爾:科學(xué)、自然向來都是嚴(yán)謹(jǐn)、枯燥的,但法布爾竟將它們寫的如散文一般,文筆優(yōu)美,令我愛不釋手,難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。難怪法布爾被推薦為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)侯選人啊!

讀著《昆蟲記》,我不禁疑惑:這還是我討厭的,不斷囂張鳴叫、丑陋的昆蟲嗎?我感覺他筆下的昆蟲并不是那么討厭甚至還有幾分可愛,昆蟲們似乎都是他的寵物,語言之生動(dòng)詼諧,讓我身臨其境。我必須要重新面對(duì)這些我原來厭惡的小生靈們,他們的生活也教給我們?cè)S多道理,他們也是人類之師:螞蟻的辛勤勞作告訴了我們要團(tuán)結(jié)一致;石蠶幼蟲的小鞘告訴我們要善于利用身邊的一切來保護(hù)自己。

法布爾出生于一個(gè)窮苦的家庭,本來連飯都吃不飽,父母都不喜歡昆蟲,也反對(duì)他研究這些稀奇古怪的小東西。在這樣的環(huán)境下,法布爾依舊樂此不疲的觀察著他的小寶貝們。究竟是什么,讓法布爾為這些小蟲子奉獻(xiàn)了他的一生一世,嘔心瀝血的觀察、寫作呢?我讀完《昆蟲記》和作者簡介終于找到,是法布爾對(duì)昆蟲的興趣,使得他對(duì)昆蟲十分癡迷,也正是興趣,使得他成為一代昆蟲學(xué)家。

我們也應(yīng)該向法布爾一樣,多多培養(yǎng)自己的興趣,去做自己感興趣的事。興趣是的老師,有了興趣,我們才會(huì)樂此不疲地研究,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,效率也會(huì)提高很多。也只有興趣,才能使我們獲得啟發(fā)和激勵(lì),百折不回的頑強(qiáng)奮斗精神。你去喜歡它,你才會(huì)去做好它!從法布爾身上,我們發(fā)現(xiàn):興趣是的老師。

暑假小學(xué)生必讀書籍讀后感5

《五四班的新教室》中,有個(gè)年青有為的帥哥班主任綠綠老師,因?yàn)殚L得一副愛笑的模樣,脾氣又好,所以被稱為“綠柿子”老師。綠綠老師是個(gè)有愛心、孩子氣、開朗樂觀的人。

綠綠在與“四大金剛”的較量中體現(xiàn)出了十分機(jī)靈的一面,次次躲開了“四大金剛”的惡作劇。對(duì)于這一次次的性質(zhì)惡劣的事件,綠綠并沒有很生氣,而是做出了相應(yīng)的理解與懲罰。在這里,我很支持綠綠的所言所行。童年是個(gè)無憂無慮、懵懂的年代,綠綠在解決學(xué)生麻煩時(shí),更多的是站在學(xué)生的角度想問題,所以深受學(xué)生的愛戴和喜歡。當(dāng)知道五四班將被分散到其他班時(shí),全班同學(xué)都感到天塌地陷。大家怎么舍得離開綠綠老師呢?綠綠老師也舍不得離開同學(xué)們。于是,師生決定同心協(xié)力保住五四班。然而正在這危難時(shí)刻,轉(zhuǎn)來了一個(gè)叫喬韻芝的漂亮非主流女生,把五四班攪得天翻地覆,還曾站在教學(xué)樓頂上揚(yáng)言往下跳。自殺事件讓大家汗顏,綠綠還在“瞎鬧”,“你跳,我也跳!” 最終救下喬韻芝。正因這件事,綠綠被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),說處理不當(dāng),怎么能鼓勵(lì)孩子跳樓呢?而且還被扣了獎(jiǎng)金,外加寫檢查。經(jīng)過這件事,綠綠竟成了第一位逃學(xué)的老師,后來還是給一位公園偶遇的老爺爺勸回去的。

綠綠雖然有時(shí)候有點(diǎn)孩子氣,但對(duì)他的學(xué)生充滿了愛,是一個(gè)有責(zé)任心的好老師。說道責(zé)任,那什么是責(zé)任呢?責(zé)任,是不可丟棄的使命,拋棄它可以感到暫時(shí)的輕松,殊不知會(huì)后果會(huì)不堪設(shè)想。曾看過一篇文章,說的是19--年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛。一位鐵路工人把起道機(jī)遺忘在軌道上,結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。一個(gè)小小的`疏忽,經(jīng)造成十節(jié)車廂報(bào)廢,三名旅客喪生。這次是事故原因,無疑是這位工人沒有盡到自己的義務(wù)和責(zé)任。

梁啟超曾說過:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道在盡責(zé)任中的樂趣?!彼晕蚁?,我做任何事,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),才可能成就自己。讓我們一起做一個(gè)像綠綠老師那樣的有責(zé)任的心的人吧。盡責(zé)可以成就你我。

暑假小學(xué)生必讀書籍讀后感6

不要以為科學(xué)就是愛迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們,其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。

“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”云云,他們都是科學(xué),都是我們身邊的觸手可及的事物。

法布爾用他的《昆蟲記》,讓我們知道其實(shí)科學(xué)離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊。

法布爾是偉大的,《昆蟲記》是成功的。他以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了情趣。在法布爾的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,“小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)……此時(shí),一個(gè)個(gè)昆蟲的故事就像活的一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

昆蟲無處不在,科學(xué)也無處不在,只要你細(xì)細(xì)觀察,處處留心,你,也是一個(gè)科學(xué)家!

暑假小學(xué)生必讀書籍讀后感7

星期天,媽媽給我買了一本《童話故事》書,我愛不釋手,里面的《白雪公主》這篇故事更是讓我喜歡的不得了,讓我很感動(dòng)。

美麗的白雪公主善良可愛,可惜一出生卻沒有了媽媽,父親給她找了繼母,邪惡的繼嫉妒白雪公主的美麗,讓獵人去殺白雪公主,幸運(yùn)的白雪公主化險(xiǎn)為夷逃過了這一劫,因禍得福遇到了奇怪小矮人,小矮人和公主一起生活,繼母更是虎吼了,就給了白雪公主一個(gè)毒蘋果,白雪公主吃了后昏過去了一位老奶奶誰只有得到一個(gè)王子的吻才能醒了,最后王子出現(xiàn)了,公主的救了,繼母掉下了懸崖,從此王子和公主過上了幸福的生活。

善有善報(bào),惡有惡報(bào),我們從小應(yīng)該做好事,害人之心不可有,做一個(gè)好人!

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