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高中西游記讀后感五篇

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高中西游記讀后感五篇格式

《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。以下是小編整理的高中西游記讀后感,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

高中西游記讀后感五篇

高中西游記讀后感1

《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。

記得小時(shí)候,常問媽媽,“我是從哪里來的?!眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的?!蔽蚁?,大概每個(gè)孩子都得到過這樣的答案。正因我們每個(gè)人都是孫悟空。

我們能夠回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。正因我知道,當(dāng)時(shí)的我就是孫悟空。

這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不留意跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,最后壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的期望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長的人生之路。

高中西游記讀后感2

小時(shí)候,最喜歡看電視里的《西游記》,看了幾乎不下十遍,至今還愛看,這個(gè)寒假,我看了吳承恩寫的《西游記》,不覺感嘆萬分!

漫漫長路,多年跋涉,師徒四人歷盡九九八十一難,去西天取經(jīng),為的是普度眾生。

在《西游記》中,我最喜歡的就是孫悟空了,他有七十二變化。在西天取經(jīng)路上,悟空付出了很多,他不僅本領(lǐng)高強(qiáng),而且機(jī)智聰明,隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)師 父落入敵手,他總是與敵人周旋,其中的坎坷都一一化解,是當(dāng)之無愧的大英雄。

盡管豬八戒給大家的印象不太好,但我還是要為他聲“冤”,首先是錯(cuò)投了豬胎,變得人不人,豬不豬的,到哪都嚇人,盡管老豬本性貪婪好色,但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐勞,善良正直(有時(shí)還愛貪點(diǎn)小便宜)。

在西天取經(jīng)路上,沙僧肩挑擔(dān)的身影給人留下了深刻的印象,一路上,他無微不至地照顧師 父,陪師 父打坐念經(jīng),任勞任怨。

唐三藏是取經(jīng)人的核心,本著一顆慈悲之心,風(fēng)餐露宿,任何磨難都無法打 倒他西天取經(jīng)的決心。

唐僧師徒不畏千辛萬苦,歷經(jīng)種磨難依舊不放棄,直到取得真經(jīng)。

奔流的河,如果沒有暗礁的阻擋,就無法激起迷人的浪花;羽毛豐滿的小鷹,如果沒有暴風(fēng)雨的搏擊,就無法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由;人的一生,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能“長大”。

人生就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,而苦就是磨難的滋味,只有品嘗過“苦”,享受“甜”時(shí),才更有滋味,只有品嘗了人生五味,生活才更有意義。

高中西游記讀后感3

小時(shí)候的我十分調(diào)皮,時(shí)不時(shí)做個(gè)鬼臉、逗逗別人,有時(shí)爬高上低、搞點(diǎn)惡作劇,記得每當(dāng)那時(shí),媽媽都會(huì)嘆著氣說:“你這孫悟空,真是大鬧天宮啊!”孫悟空是誰,我并不清楚,但我想他一定是和我一樣讓人頭疼的。

后來,我在電視上看到了關(guān)于孫悟空的電視劇《西游記》,哦,原來他是只從石頭里蹦出來的石猴,我正巧屬猴,這讓我感到和他親近起來。這電視劇非常好看,里面的孫悟空活潑好動(dòng)、不服管教、自由自在,他自封美猴王,大鬧天空,神通廣大,讓我深深喜歡上了他。于是,我迫不及待地找來明代吳承恩寫的四大名著之一——《西游記》,仔細(xì)品讀一番。

起初,我覺得孫悟空野性十足,為所欲為,稱得上頑劣,他偷蟠桃、偷仙丹、大鬧天宮,使天庭頭疼不已。但漸漸的,越往下看,就越喜歡他。

孫悟空歷經(jīng)千辛萬苦拜師學(xué)藝,聰明好學(xué),得到祖師的真?zhèn)鳎浩呤阕兓⒔疃吩?。我看到了他身上的勤奮好學(xué)、吃苦耐勞精神。

孫悟空以惡如仇、勇敢正義。在去西天取經(jīng)途中經(jīng)歷八十一難,不管遇到什么妖魔鬼怪,什么美女畫皮,什么刀山火海,什么陷阱詭計(jì),孫悟空萬難不屈,百折不回,頑強(qiáng)與之奮戰(zhàn),直至最后的勝利。無論是“黃風(fēng)怪”,還是“大蟒精”,抑或是“白骨精”等等,孫悟空那種除惡務(wù)盡,決不與任何邪 惡勢力妥協(xié)的斗爭精神貫穿取經(jīng)始末。

孫悟空忠心耿耿,忍辱負(fù)重。他一心保護(hù)師傅,一次又一次將師傅從妖怪的魔爪中救出來。哪怕是被師傅誤解,他都能忍下委屈。比如三打白骨精之后,唐僧不分是非,怪他傷人性命,將他趕走,可當(dāng)他知道師傅被妖怪抓走時(shí),二話不說,立刻去救師 父,他對師傅的忠心和師徒情誼,讓我感動(dòng)不已。

你瞧,雖然孫悟空有不少毛病,但他的優(yōu)點(diǎn)更多,人無完人,我們也是一樣。我雖然以前好動(dòng)、調(diào)皮,但我有一顆單純善良的心,隨著不斷學(xué)習(xí)成長,我也越來越懂事了,樂于助人,積極上進(jìn)。下次如果再聽到媽媽叫我孫悟空,我要大聲告訴她:“孫悟空從一只野猴,最后修成正果成為斗戰(zhàn)勝佛,我就是要向他學(xué)習(xí)!”

這本書里的師徒四人都個(gè)性鮮明,慈悲心腸、意志堅(jiān)定的唐僧,貪吃好色卻也忠誠的豬八戒,任勞任怨、忠厚老實(shí)的沙僧,他們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)(求得真經(jīng)),不屈不撓、堅(jiān)定不移、團(tuán)結(jié)一心地排除萬難,最后功德圓滿。這本書使我明白了什么是善與惡、美與丑,為了實(shí)現(xiàn)理想,就要有持之以恒、百折不回的拼搏精神,我終于尋找到了我愛的書!

高中西游記讀后感4

《西游記》是中國古代四大名著之一,大家小時(shí)候肯定都看過《西游記》的動(dòng)畫片吧,不過小時(shí)后看大家都是看看孫悟空的神氣罷了,這次我讀了西游記的文言文版,可是讀到了與小時(shí)候不一樣的感受,更使我獲益匪淺。

書中的唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。

孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之后求師學(xué)藝、取得金箍棒、銷毀生死冊、大鬧蟠桃會(huì)、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個(gè)藐視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反的英雄形象,歌頌了反傳統(tǒng)、反封建的思想和斗爭精神。

書中出現(xiàn)的妖魔鬼怪,既是危害人類的自然力量的化身,也是社會(huì)邪惡勢力的象征。孫悟空同他們的斗爭,不僅為成功取的經(jīng)書,也是為民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事,表達(dá)了人民嫉惡如仇的觀念,歌頌我國人民不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神。

其實(shí)《西游記》是一本十分普遍的書,我想學(xué)生中沒讀過《西游記》的人應(yīng)該是沒有吧,畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!

高中西游記讀后感5

每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

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