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讀《哈利波特》有感5篇

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最新讀《哈利波特》有感5篇

《哈利波特》七部曲著名的外國(guó)小說(shuō),前六部主要以霍格沃茨魔法學(xué)校為舞臺(tái),描述了主人公哈利波特和朋友們的冒險(xiǎn)故事,第七部則講述哈利波特尋找神器并消滅伏地魔的故事。下面是小編為大家整理的關(guān)于讀《哈利波特》有感,希望對(duì)您有所幫助!

讀《哈利波特》有感5篇

讀《哈利波特》有感1

一部小說(shuō),如果完全處于享受的意愿去讀,能配得上一個(gè)“好”字,我認(rèn)為無(wú)外乎這幾個(gè)原因:感情豐富,語(yǔ)言曲折,懸念不斷,情節(jié)現(xiàn)實(shí),獨(dú)樹一幟。作為一個(gè)學(xué)生,讀書的過(guò)程中自然特別關(guān)注友情這一方面。一群人總比一個(gè)人的影響豐富,元素充沛。一個(gè)人如果被強(qiáng)加種種美好品質(zhì),形象是趨于完美了,但如果讀者發(fā)現(xiàn)難以在生活中發(fā)現(xiàn)這類人,便沒興趣與意愿讀下去了,很大的原因是無(wú)法引起共鳴。過(guò)于現(xiàn)實(shí)更會(huì)大乏其味,現(xiàn)實(shí)寫進(jìn)書里,如果沒有逼真的語(yǔ)言,反而會(huì)很抽象。

一個(gè)人讀起小說(shuō),往往不會(huì)去想上述優(yōu)點(diǎn),直觀的感覺總是很能說(shuō)明問(wèn)題的,如果非要找出語(yǔ)句與他們匹配,那就是一種學(xué)術(shù)的態(tài)度了。這樣反而更容易失去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

這樣就要去感悟那一瞬了。

讀完書的上部后,想到還有下部……如果感到慰藉,便可以說(shuō)這是一部好書。如果感嘆,怎么還能有下部呢?他的厭煩之情便可客觀的評(píng)價(jià)這部書了。

讀完這部書,想到再也不能有新的故事了,再也不能與主人公,抑或是主人公的朋友之間發(fā)生事情了……就有惆悵和釋然兩種感情,書的優(yōu)劣自然不由分說(shuō)。

這兩個(gè)一瞬間,書的優(yōu)有兩種對(duì)立的感情,書的劣也有兩種對(duì)立的感情。書的好壞,讀者心里自然有數(shù)。

這便要引出我的初衷。我本來(lái)是想要夸贊一下《哈利。波特》的,寫到這里,方法也就比較簡(jiǎn)單了,一句話:《哈利波特》符合上述種種優(yōu)點(diǎn)。

讀《哈利波特》有感2

從20_年起就掀起了一股所向披靡的《哈利·波特》熱潮,全世界銷售4億套,為什么會(huì)這樣呢?讓我們看看主角就知道了。

哈利·波特3歲時(shí)父母被伏地魔殺害,由他伯父收養(yǎng)了他。一天收到了霍格沃茲魔法學(xué)院的錄取通知書,于是他便來(lái)到1又四分之三火車站,坐上了開往霍格沃茲魔法學(xué)院的車,此后他刻苦學(xué)習(xí)魔咒和邪惡的伏地魔展開了拼搏。正是哈利·波特有著臨危不懼和不屈不撓的精神才能成功戰(zhàn)勝伏地魔。

前幾天奧運(yùn)火炬在國(guó)外傳遞的時(shí)候,當(dāng)傳到我國(guó)殘疾擊劍運(yùn)動(dòng)員金晶手中時(shí),一個(gè)獨(dú)分子以為她是一個(gè)殘疾女孩好欺負(fù),忽然竄出來(lái)想要搶走她手中的火炬—祥云。這時(shí)發(fā)生了感人的一幕,之見金晶雙手緊緊的抱住火炬,放在懷里。因?yàn)槭亲谳喴紊?,所以把背彎下?lái),等于整個(gè)人蜷縮在輪椅上。她臉上露出憤怒的神情,緊瞪著雙眼,盯著獨(dú)分子說(shuō)“想從我手中搶走火炬,除非從我尸體上爬過(guò)去?!蹦潜砬榉置魇窃诟嬖V全世界,“你們這些獨(dú)分子真丟中國(guó)人的臉,西藏永遠(yuǎn)是中國(guó)的一部分,不可能分離?!碑?dāng)獨(dú)分子被按倒在地后,她又面帶微笑地高舉火炬,向前“跑”去。那一刻掌聲雷動(dòng),有人留下了感動(dòng)的淚水。

事后,她被大家評(píng)為最“美麗”的火炬手。每個(gè)人只要有不屈不撓、臨危不懼的精神,任何事都能做好。我要學(xué)習(xí)這種精神。

讀《哈利波特》有感3

快樂(lè)的暑假生活開始了,讀書在假期里是必不可少的。同學(xué)們,你們都讀了哪些書呢?也許每個(gè)人的答案都不一樣,但我讀了一本最好看的書,名叫《哈利波特》。

《哈利波特》是英國(guó)作家J.k.羅琳寫的,里面有許多驚心動(dòng)魄并且有趣的故事,書里的情節(jié)經(jīng)常讓我廢寢忘食。快看!會(huì)跳舞的杯子、會(huì)送信的貓頭鷹、會(huì)說(shuō)話的帽子,一切都是那么的神奇。

故事主要講的是哈利和同伴們一起打敗伏地魔,試著找回哈利的父母,還一起度過(guò)許多難關(guān)。哪怕哈利的生命受到威脅,他的朋友也會(huì)盡力保護(hù)他。

讀了這本書,我明白了許多道理,也受到了許多啟發(fā)。如果遇到困難,千萬(wàn)不要就此放棄。一定要相信:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。不要相信命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)往往是自己創(chuàng)造的。我們要像哈利一樣,堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀,要從小樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,朝著目標(biāo)努力,才能一步步走向成功。

讀書,是必不可少的,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,我們?cè)谑罴贂r(shí)一定要多讀書,讀好書,讓我們像書中的哈利波特一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前。讓書香伴我們成長(zhǎng),讓快樂(lè)伴我們一生。

讀《哈利波特》有感4

今天我要推薦的這套書,是我八歲生日的時(shí)候爸爸送給我的,這兩年間,我反復(fù)閱讀,已經(jīng)不知道看了多少遍,它就是J.K.羅琳的大名鼎鼎的著作——《哈利·波特》,書中講述的是主人公哈利幼年失去父母,在姨媽家飽受不公平的待遇,后在海格的幫助下成功進(jìn)入魔法學(xué)校,經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈地魔法學(xué)習(xí),最終打敗了伏地魔的故事。

這本書中我最喜歡的人物是哈利波特的死敵—馬爾福。馬爾福的父親曾是伏地魔的手下,以屠殺麻瓜(指不懂魔法的人)為樂(lè),非常狡猾,伏地魔垮臺(tái)后立即倒向魔法部。馬爾福在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)哈利,但其實(shí)他很羨慕哈利有許多朋友。馬爾福認(rèn)真對(duì)待伏地魔交待的差事,他千方百計(jì)地拉攏周圍的人,他病充分利用周邊的有利條件和工具,以達(dá)成目的;他的父親雖然在阿茲卡班蹲監(jiān)獄(巫師監(jiān)獄),但他依然斗志昂揚(yáng),毫不氣餒,雖然馬爾福的為人有些自大,但他的堅(jiān)忍不拔和不屈不撓,令人佩服。

我最喜歡的得情節(jié)是哈利、羅恩和赫敏在迪安森林尋找魂器,并且意外獲得一件可以殺死魂器的東西———格來(lái)芬多寶劍。但不慎被搜捕隊(duì)發(fā)現(xiàn),被俘進(jìn)馬爾福莊園,赫敏通過(guò)跟敵人對(duì)話吸引了敵人的注意,讓小精靈多比使用魔法幻影現(xiàn)形成功逃出。情節(jié)驚心動(dòng)魄,讓讀者深陷其中,為哈利被俘時(shí)緊張不安,在他意外逃脫時(shí)情不自禁地拍手稱快。

全文情節(jié)精彩有趣,文字優(yōu)美,在潛移默化中讓我們懂得了愛、友誼、團(tuán)結(jié)和包容的力量。

讀《哈利波特》有感5

去年冬天,媽媽給我買了一套《哈利·波特》,當(dāng)時(shí)我興奮得過(guò)頭,一下子把七本書全讀完了。

前六本書里,分別講了哈利的驚險(xiǎn)童年,并在第七本書中打敗伏地魔。而在每一本書中,哈利都有過(guò)一次危險(xiǎn)斗爭(zhēng),并每一次都獲得勝利,讓我十分敬佩他的勇敢。就比如第一本書中,哈利為了爭(zhēng)奪魔法石和奇洛、伏地魔戰(zhàn)斗,哈利當(dāng)看到自己口袋里有魔法石時(shí),我和他一樣感到驚奇。而在奇洛和哈利歐打時(shí),我也在心里直為他加油!

最讓我印象深刻的,是第七本書中的戰(zhàn)斗。那時(shí)哈利為了讓伏地魔死去,要?dú)У羲钠邆€(gè)魂器,可這時(shí)伏地魔也已恢復(fù)。戰(zhàn)爭(zhēng)開始,我為哈利緊張起來(lái)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,我似乎能聽見無(wú)數(shù)的咒語(yǔ),而我聽到“阿瓦達(dá)索命”時(shí),就很害怕,這意味著伏地魔的出現(xiàn)。他們兩個(gè)纏繞在一起打架,讓我直跺腳,后背一陣陣發(fā)冷。還好,哈利聰明,在伏地魔念咒語(yǔ)時(shí),趁機(jī)裝死,讓伏地魔以為哈利死在他的手上。當(dāng)我看到這時(shí),心總算平靜了下來(lái)。就這樣,哈利邊裝死,邊用隱形衣蓋住自己,直到羅恩媽媽要死時(shí),才顯露自己,打敗了伏地魔。我心里高興極了。

讀了這套《哈利·波特》,我獲得了大量勇氣。一旦遇到某些困難,我就想到哈利·波特,并對(duì)自己說(shuō):“我就是死,也要面對(duì)困難前進(jìn)!”而拔牙那一次,這位哈利的話就在我心里想起。果真,我沖過(guò)了拔牙這個(gè)坎。

哈利·波特是個(gè)大難不死的男孩,勇敢、善良、聰明的男孩。

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