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《濫竽充數(shù)》小學(xué)生讀后感10篇

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  《濫竽充數(shù)》這個成語故事講的是戰(zhàn)國時期,齊國的國王齊宣王特別喜歡聽吹竽,但是他又特別的愛講排場。今天小編就與大家分享《濫竽充數(shù)》讀后感,僅供大家參考!

《濫竽充數(shù)》小學(xué)生讀后感10篇

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  今天上午語文課上學(xué)了第8課,讓我感慨萬千。

  第8課有個成語是這樣講的:這個成語是:“濫竽充數(shù)”在戰(zhàn)國,有個國王很喜歡讓很多人一起給他吹竽,吹竽的人可以得到許多賞錢。有一個人他不會吹竽,但為了得到賞錢,所以他就混了進來。演奏時,他也學(xué)著別人的樣子,鼓著腮幫,按著竽眼,裝出一副很會吹的樣子,竟然也得到了與別人一樣多的賞錢??伞昂镁安婚L”,這個國王死了,他的兒子也喜歡聽別人吹竽,但是他喜歡聽的是獨奏,不喜歡聽大家一起吹,這下子這個人眼看著混不下去了,只好連夜灰溜溜地逃跑了。我想:會吹就是會吹,不會就是不會。練好了再來也不遲呀,何必冒這個風(fēng)險。萬一被發(fā)現(xiàn)了,連命都丟了,最后聰明反被聰明誤。

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  我讀了濫竽充數(shù)這個故事后,瞬間明白了一點。

  故事講的是:從前有個國家叫齊國,齊國的國王叫齊宣王,齊宣王愛聽芋,他有三百人專門吹芋,他為了炫耀自己的威力便叫三百人一起吹芋,有個叫南郭的人聽了很高興進宮說要為國王演奏,其實他一點也不會吹芋,但卻把自己吹噓得不得了,國王信了他的話,讓他和三百人一起吹芋,他和其他的人一樣,別人吹他也吹,別人一搖晃身體,他也做,只是假裝吹芋卻得到了許多錢,幾年后,齊宣王死了,他的兒子登位,他也愛聽芋,只不過想一個人吹一曲,然后另一個人再吹下一曲,南郭先生見要穿幫立刻逃走了。我們不要說謊,否則到頭來只會害自己。

  讀《濫竽充數(shù)》有感

  最近,我讀了《濫竽充數(shù)》這個故事,故事主要講的是,南郭先生他明明不會吹竽,他還裝著吹竽,齊宣王喜歡聽大家一起吹竽,南郭先生就加入了他的樂隊,裝著吹也沒有被發(fā)現(xiàn)。齊宣王死了,他的兒子齊愍王喜歡聽單個人吹竽,南郭先生知道了這個消息,就收拾行李趁夜逃跑了。

  讀了這個故事,我知道了南郭先生不會吹竽還裝吹就是不對的,但只要南郭先生盡力吹竽,好好學(xué)習(xí),就會受到別人的尊敬。

  我們在學(xué)習(xí)中不會的題不要裝會,這樣是不好的,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不會的問題應(yīng)該問爸爸媽媽或老師,但不要裝,那樣只會騙自己!

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  齊宣王在位時,他喜歡組織好多人吹竽,那樣的場面非常熱鬧,而且非常壯觀。南郭先生知道了這個消息后,就跑到齊宣王那里,說自己是一個有名的樂師,只要聽過我吹竽的人都會被我的竽聲所感動。齊宣王被南郭先生的甜言蜜語所感動,就讓他加入那個300人組成的樂隊中。南郭先生不會吹竽,整天學(xué)著人家搖頭晃腦,看上去和別人一樣吹奏的很投入,臉上還裝出一副沉浸在樂曲中忘我的樣子,成天靠蒙騙的手段過子。

  到了齊湣王時,他喜歡聽單人獨奏,覺得那樣十分逍遙悠揚。就讓那個300人組成的隊伍一個一個吹給他聽,那個濫竽充數(shù)的南郭先生再也無法混下去了,只好連夜收拾行李逃走了。這個故事告訴我們,像南郭先生那樣靠蒙混騙人,早晚會被人揭穿的。

  我們想要成功,就要勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗。

  《濫竽充數(shù)》讀后感 張文齊

  看到濫竽充數(shù)的故事,我想大家一定都不陌生。濫竽充數(shù)這個故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期。齊國大王齊宣王非常喜歡聽吹竽,常常叫一大群人為他吹竽。其中有個叫做南郭先生的人,他不會吹竽,也在一大群人里面文齊宣王吹竽。因為吹的時候他裝腔作勢,所以不會露出馬腳,就這樣混日子。后來,齊宣王死后他的兒子齊泯王繼承王位,齊泯王也喜歡吹竽,可是他和齊宣王不同,他不喜歡一大群人吹,喜歡一個一個吹。南郭先生得知消息嚇得汗流浹背,見沒有什么計可施,帶著包袱逃走了。

  回想有一節(jié)數(shù)學(xué)課,黃老師叫我們記一些形狀的公式,由于上課我心不在焉所以沒記得,黃老師叫我們背時,我在一大群人里裝腔作勢,學(xué)南郭先生濫竽充數(shù)。這一節(jié)課我什么都沒得到,別人卻得了知識,我又白白浪費了一節(jié)課

  這則寓言告訴我們做什么事只要有真本領(lǐng)、腳踏實地在什么時候都不會被淘汰,如果濫竽充數(shù)必會露出馬腳。我們做什么事都不能有半點虛偽,要踏實。

  讀《濫竽充數(shù)》有感

  故事說的是,有一個叫南郭的人,生活貧困,實在沒有辦法,準(zhǔn)備投奔齊宣王,可是他聽說齊宣王是個喜歡聽竽的人,于是他假裝自己是吹竽能手,要求為齊宣王吹竽,齊宣王很高興,看他隨著音樂吹的搖頭晃腦,經(jīng)常重賞他。

  齊宣王死后他的兒子泯王繼位泯王不喜歡聽合奏,喜歡聽獨奏,這個裝模作樣的南郭先生,就混不下去了,于是悄悄的溜走了。

  像南郭先生這樣不誠實的人,騙得了一時,騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過實踐的檢驗。只有真才實學(xué),才能經(jīng)的住考驗。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),決不做南郭先生那樣的人。

  《濫竽充數(shù)》讀后感400字

  2月9日的一天中午,我和爺爺一同來到了爺爺?shù)霓k公室,閑暇無事做,我打開爺爺辦公室的電腦,看了《濫竽充數(shù)》的故事。這個故事說的是戰(zhàn)國時期,齊國的宣王喜歡聽竽的大合奏,就命令樂正組織一支三百人的大型吹竽樂隊。有位南郭先生,既無學(xué)問又無專長,靠斗雞賭博騙取錢財為生。這一天,他聽說齊宣王招聘吹竽樂師三百名,他眼珠一轉(zhuǎn)就去應(yīng)聘,憑著三寸不爛之舌混進了樂隊。但他根本不會吹竽,為了不讓自己的竽發(fā)出聲音,偷偷用豆子塞住竽口,這樣,他就裝模作樣地在樂隊里“吹奏”起來。三百名樂師齊奏,氣勢宏偉,宣王甚為滿意。南郭先生又善于阿諛奉承,更得宣王嘉獎。可是好景不長,齊宣王死了,他的兒子齊閔王繼承了王位。新王卻喜歡聽獨奏,于是,樂正便推舉南郭先生表演。南郭先生聽后嚇得渾身發(fā)抖,竽中塞的豆子也滾落出來,原形畢露,丑態(tài)百出,眾樂師哈哈好笑。王大怒罵道:“你簡直是濫竽充數(shù)!”欲以,懲辦南郭。正巧,有人求見齊閔王,南郭先生便趁機逃跑了。 來源:日記http://wWW.0S.Net.cn

  讀了《濫竽充數(shù)》的故事,我很受啟發(fā):一人一定從小就要好好學(xué)習(xí)文化知識,豐富自己的才能,對于知識一定要學(xué)會學(xué)懂,懂就懂,不懂就不懂,會做的事情就做,不會的事就不做,絕不能像南郭先生那樣濫竽充數(shù),騙得一時,騙不了一世,落得世人好笑。

  讀了《濫竽充數(shù)》后感350字

  《濫竽充數(shù)》講一個意義很深的故事。南郭先生根本不會吹竽,卻老是裝模作樣地混進齊宣王的吹竽隊里。后來齊湣王繼承王位,卻喜歡吹竽手一個個地吹給他聽,南郭先生覺得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。

  讀了這個故事以后,我為南郭先生感到悲哀,如果南郭先生學(xué)會了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宮了呀?但是南郭先生卻耍起了小聰明,靠騙人來賺錢,最后只能落荒而逃。這個道理我以前就沒有體會到,還讓自己做了一回“南郭先生”。

  有一次我回家鄉(xiāng),姐姐叫我去釣魚。我們就來到了小湖旁垂釣。這魚可真難上鉤,都老半天了還沒動靜。眼看姐姐釣的魚越來越多了,我心里開始著急,便趁姐姐不注意,去市場買了一條魚,我把魚緊緊地鉤在魚嘴里,跑回去往湖里一放,裝腔作勢地喊著:“釣到了!釣到了!”姐姐過來看了看,對我說:“這不是你釣的?!蔽殷@叫:“你怎么知道的呢?”“這湖里氧氣不足,養(yǎng)不出這么大的魚?!蔽壹t著臉,走到一邊笑去了。

  通過這件事,使我明白了,做“南郭先生”是不長久的,只有真才實學(xué),才能使自己立于不敗之地。

  讀了《濫竽充數(shù)》后感650字

  元旦前的一個星期天,我有幸讀了一本《成語故事》。書中那絕妙的故事有時會把我惹得捧腹大笑,有時又使我熱淚盈眶。其中讓我感到印象最深刻的一篇,就是《濫竽充數(shù)》這個成語故事。

  《濫竽充數(shù)》這個成語故事講的是戰(zhàn)國時期,齊國的國王齊宣王特別喜歡聽吹竽,但是他又特別的愛講排場。齊宣王每次聽吹竽時,都喜歡叫300名吹竽手一起吹。那才吹奏的氣勢壯觀,演奏的聲音十分優(yōu)美動聽。這300名吹竽手都經(jīng)常有豐厚的俸祿。有一個南郭先生本來自己不會吹竽,而他又想得到很高的俸祿,于是他就混到這些吹竽行家中。南郭先生就這樣混日子。后來,齊宣王死了,齊泯王繼位了。他也喜歡聽吹竽,但他不喜歡合奏,只喜歡獨奏。南郭先生知道后,他怕露出馬腳,又沒有什么良方妙策,只好趁別人不注意時偷偷溜走了。

  《濫竽充數(shù)》這個成語故事讀起來引人入勝,讀完了更使人有感而發(fā):一個領(lǐng)導(dǎo)或一個干部,對下面的情況不仔細檢查,不分好壞,經(jīng)常會給那一些不學(xué)無術(shù)的大騙子和一些投機取巧的人留下可乘之機。只要通過了實際工作,認(rèn)認(rèn)真真地進行了考察,就不會給那些不學(xué)無術(shù)的騙子和一些投機取巧的人留下一點兒可乘之機。這個成語故事同時也告訴了我們,學(xué)習(xí)任何知識或技能,都要踏踏實實地學(xué),學(xué)到一身真正的本領(lǐng)。如果在學(xué)習(xí)任何知識或技能時,你做了一點兒弄虛作假的事,就不會得到真本領(lǐng),將會一無所獲,一事無成。

  親愛的同學(xué)們,你們可曾聽說過有一位名人說過這樣一句話:“學(xué)得一身真本領(lǐng),敢叫先生拜頑童?!笔堑模裉斓奈覀冋跁秤卧谥R的海洋里,這一片無邊無際的海洋將會等待著我們踏踏實實的學(xué)好。我們現(xiàn)在需要的是真正的本領(lǐng),是自己用汗水和勞動換來的。而不是這個成語中的一位叫南郭先生的“濫竽充數(shù)“。

  親愛的同學(xué)們,加油吧!努力吧!讓我們一起用自己的汗水來換一身真正的本領(lǐng)??刹灰獙W(xué)習(xí)這個成語故事中的南郭先生!

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  翻開了寓言故事這本書,我又讀起了這個寓言故事。—《濫竽充數(shù)》

  這個寓言主要敘述了:在戰(zhàn)國時期,齊宣王很愛聽竽聲,并且300人合奏,他對每一位樂師都有重賞。有一天,南郭先生也入對了,可是南郭先生并不會吹竽,于是每次吹奏時,他便裝腔作勢,蒙混過關(guān)。齊宣王過世,齊緡王繼位。他也喜歡愛聽吹竽,但到了后來,卻喜歡聽獨奏,南郭先生知道了之后,就嚇得連夜逃跑了。

  讀過《濫竽充數(shù)》其實無異于是是為我們敲響了警鐘,告訴我們做人不要像南郭先生那樣不學(xué)武術(shù),經(jīng)不起考驗。

  要想有一番好成就,就必須勤學(xué)多思,用心求實,干什么事情都不能弄虛作假,自欺欺人。

  這不正所謂眼望高山,腳踏實地,我明白了一個人要做國家的棟梁就必須求實,不能有半點虛假,更不能濫竽充數(shù)哦。

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