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傅雷家書讀后感悟2022

時(shí)間: 劉慧0 分享

傅雷家書讀后感悟2022(精選七篇)

《傅雷家書》是一本充滿著父愛(ài)的苦心孤旨,嘔心瀝血的教子篇,在這本書中到處都洋溢著傅雷對(duì)兒子的教育及愛(ài)。下面是小編為大家收集的關(guān)于傅雷家書讀后感悟2022(精選七篇)。希望可以幫助大家。

傅雷家書讀后感悟2022

傅雷家書讀后感悟2022篇1

一百多封家信,匯成了一本膾炙人口的經(jīng)典著作——《傅雷家書》,其字里行間流露的父親對(duì)兒子深切地愛(ài),讓我感到父愛(ài)雖無(wú)聲卻那么有力!

此書摘編了傅雷及其妻子,在1954年至1966年給兒子傅聰、傅敏寫的185家信,其中大部分是寫給工作海外的大兒子傅聰。傅聰自幼在外流浪,獨(dú)自打拼,后來(lái)他去了海外,父子間唯一溝通的方式就是通過(guò)書信。傅雷一直循循善誘,耐心教導(dǎo),信讀起來(lái)很親切,但不失嚴(yán)謹(jǐn)。從信中可以看出傅雷對(duì)兒子的教育態(tài)度,既包含了對(duì)兒子的深情,也有著父親獨(dú)特的不可抗拒的威嚴(yán)。

讀完全書,最觸動(dòng)我的地方是傅雷的教育,我深深感到父母對(duì)子女教育的良苦用心及遇到好的教育是多么的重要和不易。每個(gè)家庭都有獨(dú)特的教育方法,但是目的卻是一樣的,就是父母都希望孩子成為一個(gè)才藝雙全、德才兼?zhèn)涞娜?。每看到傅雷給他的兒子寫的信,就不由自主的想起自己的父親,我感覺(jué)其實(shí)天下父親都如傅雷一樣,深愛(ài)自己的孩子,而傅雷只是其中一個(gè)杰出的代表。

《傅雷家書》這本書,極具教育意義,適合父母閱讀,給他們?cè)诮逃⒆臃较蜃鞒鲋笇?dǎo);但同時(shí)我們也更需要去閱讀,去感受父母的良苦用心,體諒他們。讀完此書,深感父母之不易。也決心盡最大的努力孝順父母。讓我們攜手同行共成長(zhǎng)!

傅雷家書讀后感悟2022篇2

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛(ài)的教子名篇。他們苦心孤詣,嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,傅聰為著名鋼琴大師,傅敏為英語(yǔ)特教教師,是因材施教教育思想的成功體現(xiàn)!

初中的時(shí)候,就有老師向我們推薦這本書,但是當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意,而這個(gè)寒假,恰巧我在圖書館中借了這本書,利用寒假將它看完了。傅雷通過(guò)書信的方式與子女溝通,在一封封信件中,傅雷對(duì)孩子大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無(wú)巨細(xì),無(wú)不關(guān)懷備至,為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。從家信的話語(yǔ)中可以看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下三個(gè)原則:不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話,不做對(duì)不起祖國(guó)的事,不入他國(guó)籍,他愛(ài)子教子的精神實(shí)則令人感動(dòng)。

傅雷家書讓我們了解過(guò)去歷史,開(kāi)啟了一扇窗戶,很好地為我們保存了那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚地闡釋出來(lái),它不僅僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。在閱讀的過(guò)程中,我們能感受到家書中父母的淳淳教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流。傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情同樣令人感動(dòng)。傅聰在異國(guó)漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了許多豐富的精神養(yǎng)料。父親時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)及鞭策,使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障,踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。我認(rèn)為傅聰這樣熱愛(ài)祖國(guó),信賴祖國(guó)的精神,與傅雷子啊數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教育,是不能分開(kāi)的。

現(xiàn)在很多人都學(xué)會(huì)了隱藏自己,你從不曾理解我,我也不需要去解釋,還有多少人可以像傅雷家書里面把自己的情感細(xì)細(xì)地表述出來(lái)?總之,看完《傅雷家書》之后,我覺(jué)得這是教育子女的一本好書,同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書!

傅雷家書讀后感悟2022篇3

《傅雷家書》就像我們的一本良師益友,教會(huì)了我們做人,告訴了我們處事的道理。

父母的愛(ài),往往是嚴(yán)厲而又具權(quán)威的,但是,看了《傅雷家書》這本書后,我發(fā)現(xiàn)父母的愛(ài),居然還能是談天論地,包羅萬(wàn)象的。

這本書中,使我感受最深的,還是傅雷在傅聰出國(guó)參加肖邦國(guó)際比賽前后書寫的家信。這些信體現(xiàn)了不僅體現(xiàn)了父親對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),還表達(dá)了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),以及老師對(duì)學(xué)生殷殷教誨。我感到十分震驚。

小時(shí)候,如同父母對(duì)我們一樣,傅雷對(duì)傅聰?shù)膼?ài)也是十分嚴(yán)格的。這種愛(ài)導(dǎo)致父子倆關(guān)系相處不融洽。長(zhǎng)大后,傅雷與傅聰?shù)年P(guān)系便如同朋友一般,而且父愛(ài)變得更深沉。因?yàn)?,傅雷年輕時(shí)曾經(jīng)出過(guò)國(guó),所以恨不得把自己的經(jīng)驗(yàn),一股腦兒地傳給傅聰。我特別喜歡傅雷說(shuō)的一些話,特別能鼓舞人心,又彰顯深明大義。

這本書中,令我感動(dòng)的人還有馬先生。誠(chéng)然,他不是傅聰?shù)母赣H,但是他卻扮演著父親的角色。傅聰在國(guó)外的這段時(shí)間,馬先生把傅聰照顧得很好,簡(jiǎn)直就是傅聰?shù)慕?jīng)紀(jì)人。另外,我比較喜歡傅聰?shù)牡谝蝗纹拮印獜浝?。她不像其他女性一樣依賴丈夫,而是通過(guò)自己的行為來(lái)關(guān)心他。身為兒媳婦,她懂得傅雷夫婦的難處,并且表示理解,她是一個(gè)識(shí)大體的妻子。

這本書語(yǔ)言精煉,道理眾多,有些樸實(shí),有些偉大,讓人體會(huì)深刻。其中,我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn):“真誠(chéng)是第一把藝術(shù)的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠(chéng)的‘不懂’比不真誠(chéng)的‘懂’還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作解人。有了真誠(chéng),才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開(kāi)自己去了解別人,也能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己的基礎(chǔ)上去了解別人上面的愛(ài),才不是盲目的愛(ài)?!?/p>

以前的我,在為人處世上總是顯得不夠真誠(chéng),不懂的事情會(huì)裝懂,不肯虛心地接受他人的批評(píng),說(shuō)得好聽(tīng)是具有極強(qiáng)的自尊心,說(shuō)得不好聽(tīng)是死要面子。現(xiàn)在,我要放下偽裝,做真誠(chéng)的人,做真實(shí)的自己。

《傅雷家書》就像我的一本良師益友,教會(huì)了我做人,告訴了我處事的道理。

傅雷家書讀后感悟2022篇4

我個(gè)人還是比較喜歡《傅雷家書》的,僅僅用了4天的時(shí)間就讀完了這本書。要知道我以前往往一個(gè)學(xué)期才讀兩本書,看來(lái)我的確很喜歡這樣的書。

我讀《傅雷家書》時(shí)很是開(kāi)心,沒(méi)有讀《紅星照耀中國(guó)》時(shí)的提心吊膽。每讀付雷的書信,就有一種自己的父親給自己寫信的感覺(jué)。付雷給兒子付聰寫信當(dāng)中,付雷提出的問(wèn)題,我也會(huì)自我檢討一番。

付雷說(shuō)過(guò)這樣的一番話:“自己責(zé)備自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng),不僅對(duì)某人某事而已,我以前常對(duì)你說(shuō),只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡。”

看到這句話時(shí),突然想到了自己。媽媽也批評(píng)我“光說(shuō)不做”。有一種付雷批評(píng)我的感覺(jué),話風(fēng)很像媽媽。付雷告訴我們:一切都要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,人的心意如何,也應(yīng)該通過(guò)行動(dòng)證明給別人看。

付雷的書信大多是給付聰講鋼琴知識(shí)了,作為“行外人”,我也多多少少知道了一些東西??戳烁独椎臅?,倒有些沖動(dòng)學(xué)鋼琴了。

大多家庭是父嚴(yán)母慈,在付雷家亦是如此。父親的信中,3分之2都是講鋼琴,讓兒子好好學(xué)習(xí)。而母親卻是讓孩子保證營(yíng)養(yǎng),告訴兒子家里的事,不讓孩子過(guò)多擔(dān)心。

付雷與付聰一寫信就是十二年,每一封信都是父母給付聰?shù)慕陶d。

那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了兩人的距離。無(wú)論天南地北,身處何方,就仿佛兩人一直在一起。

傅雷家書讀后感悟2022篇5

在《傅雷家書》開(kāi)頭,作為父親的傅雷就認(rèn)為自己永遠(yuǎn)對(duì)不起自己的孩子傅聰,也就是孩子傅聰要出國(guó)時(shí)的事了,這充分展現(xiàn)了一位父親的溫柔與懺悔,透露出父親的溫柔,對(duì)孩子的不舍,有句話說(shuō)得好:“有些東西,失去的時(shí)候才懂得珍惜?!?/p>

傅雷對(duì)孩子傅聰?shù)膼?ài),并不單單體現(xiàn)在對(duì)孩子的溫柔與關(guān)懷方面,更多的,可以說(shuō)絕大多數(shù)都是關(guān)于音樂(lè)方面,人身大事方面的。傅聰是一位音樂(lè)家,他在他偉大的父親身上學(xué)到了許多知識(shí),懂得了很多道理。例如,傅雷告訴他關(guān)于感情方面的話語(yǔ)時(shí),孜孜不倦地教誨,不僅僅是因?yàn)楦星榉矫媸且惠呑拥氖?,更因?yàn)楹⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大成人了,用不著父母一再叮囑,但父母永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。缺少勇氣,可以找父母來(lái)打氣,心情不好時(shí),可以找父母安慰等等,無(wú)疑體現(xiàn)了傅雷作為父親的溫柔。在父親孜孜不倦的教育下,傅聰也是想通了感情問(wèn)題。

傅雷曾經(jīng)告訴過(guò)孩子:“家書抵萬(wàn)金?!边@在郵局弄丟孩子的一封信件時(shí)最為突出。父母心神不寧半個(gè)月,越來(lái)越焦急,就像永遠(yuǎn)接不到孩子的信件了,這件事也對(duì)孩子,傅雷造成了很大煩惱,可見(jiàn),傅雷對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的,也讓我們這些讀者感受到了偉大的父親——傅雷的溫柔的關(guān)心與愛(ài)。

偉大的父親——傅雷啊,你用你那偉大的溫柔與關(guān)愛(ài),造就了一個(gè)音樂(lè)家的輝煌!永遠(yuǎn)值得世人銘記!

傅雷家書讀后感悟2022篇6

《傅雷家書》是一本很出名的家書,每次去書店家書區(qū)域,都會(huì)看到此書。閱讀此書,我是通過(guò)讀書會(huì)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)閱讀的。讀完此書,感覺(jué)本書確實(shí)很不錯(cuò)。因?yàn)樵摷視緛?lái)只是父子、母子之間的對(duì)話,并沒(méi)有為了出版而寫,所以,書信中的內(nèi)容讀來(lái)真情實(shí)感,也頗有啟發(fā)。

除了真情實(shí)感之外,我能看到父母對(duì)兒子的關(guān)切、掛念之前,真可謂可憐天下父母心。

本書所選編的家書內(nèi)容,能明顯地看到父親和母親的不同關(guān)注點(diǎn)和切入點(diǎn)。傅雷更多是筆墨和精力放在如何指導(dǎo)或建議練好琴,提升水平,而傅雷母親更多地關(guān)注身體、家庭以及理財(cái)方面的事情。通過(guò)本書,讓我們看到了傅雷家風(fēng),以及家教風(fēng)格,對(duì)我也是個(gè)啟示。

對(duì)于父母,要想教育好子女,其實(shí)是要付出很多的。除了自己的工作之外,子女的教育更是費(fèi)心。千教萬(wàn)教,教孩子做人,教孩子愛(ài)國(guó),愛(ài)我們的文化是非常重要。

書信內(nèi)容很豐富,里面好多語(yǔ)句也值得我細(xì)細(xì)體會(huì)和感悟。

總之,這是一本值得閱讀的好書,讓我們?yōu)槿烁改刚攉@益匪淺,也能讓孩子們感受到父母的付出和努力,體會(huì)父母的不易,更能理解父母。

傅雷家書讀后感悟2022篇7

花了將近半個(gè)月的時(shí)間,我讀完了傅雷家書,感觸很多。

在本書里,我讀到了兩個(gè)字——愛(ài)與孝。不得不說(shuō),傅雷寫給傅聰?shù)拿恳环庑胖?,都包含了他?duì)傅聰?shù)膼?ài)。其實(shí)從小,傅聰就被傅雷嚴(yán)格的管教著,父母都是希望子女成才的。或許傅聰沒(méi)有被父母寵著的童年,但傅雷對(duì)他嚴(yán)厲的愛(ài),是他日后成才必不可少的。

在傅聰剛剛出國(guó)學(xué)習(xí)的那段日子里,相信他不是很適應(yīng)的,畢竟第一次離父母這樣遠(yuǎn)。但是傅雷給他寫信 他以這種方式告訴傅聰,父母還是在你身邊的,這會(huì)給傅聰那孤獨(dú)的心極大的安慰,會(huì)讓傅聰有一種父母與他“天涯若比鄰”的情感吧。

在傅聰小有成就的時(shí)候,傅雷告訴傅聰不能驕傲,這樣才能讓他明白要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,提高自己,為他以后更大的成就做了鋪路石。雖然傅聰常常不回信,但是傅雷仍然孜孜不倦的給傅聰寫信,在其中我能感受到父母對(duì)子女那深切而又默默無(wú)聞的愛(ài)。只求為子女付出的多一點(diǎn),而不求什么回報(bào)。

在國(guó)內(nèi)反右的時(shí)期,傅雷深受困擾,他為了不讓傅聰擔(dān)心,為了能讓傅聰更加專注的學(xué)習(xí),寧愿自己在內(nèi)心默默承受這份痛苦。

其次,我想說(shuō)的是一個(gè)“孝”字。讀完整本書,令我特別感慨的地方,是傅聰給父母的回信,實(shí)在太少了。特別是他剛剛出國(guó)的那段時(shí)間,從傅雷的信中可以看出,傅聰是經(jīng)常幾個(gè)月不回信的,這是在我看來(lái)傅聰做的不好的地方。

傅雷與他的妻子走的如此突然,沒(méi)有給傅聰盡孝的機(jī)會(huì)。日后傅聰也是會(huì)有遺憾的吧。

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