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詹天佑的五年級讀后感10篇

時間: 張洪21135 分享

  《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。今天小編就與大家分享詹天佑的小學生讀后感,僅供大家參考!

詹天佑的五年級讀后感10篇

  《詹天佑》讀后感 李涵沛

  我們的祖國是我們第二個母親。她一步步走來,飽經(jīng)滄桑,印證了一段段歷史,那一個個愛國將士為國捐軀 ,時刻激勵著我們奮勇前進,她擁有燦爛的文化,創(chuàng)造的那一個個方塊字中,蘊藏著多少奧秘,那優(yōu)美的音韻是世間最美妙的藝術;她擁有著美麗的大好河山,巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰,如同南國少女的桂林、雄偉壯麗的泰山使她更加秀麗!

  我讀了《詹天佑》這篇文章后感觸很深。

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師京張鐵路就是在他的帶領下完成的。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。不管別人怎么嘲笑詹天佑,但他一直堅持著,詹天佑常常勉勵工作人員:”我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎……

  因為詹天佑的堅持不懈,京張鐵路不滿四年就竣工了。

  文中的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責,身先士卒的精神和一顆強烈的愛國心。再想想我們自己,遇到一點點困難就喊累,如果我們像詹天佑那樣,在生活中遇到困難,我們應該堅持不懈不放棄,只要不退縮,就沒有完成不了的事情。

  我們中國人有很多,人人都想為國爭光,但有些人就是因為毅力不夠堅強,做事總是半途而廢,遇到困難就退縮,所以,我們應該向詹天佑學習,要有堅持不懈的精神,一定要為國爭光!因為我們是祖國的未來!

  讀了《詹天佑》有感400字

  《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設計‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風。

  讀完這篇文章,使我懂得了:一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。

  在詹天佑身上,我覺得有兩點值得我學習:

  一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們在學習上,一定要學習詹天佑這種精神。學習,就要一心一意的學,也不能以為自己有點小聰明,就不勤奮學習。到現(xiàn)在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峰。

  二是學習詹天佑不怕困難,不達目的決不罷休的精神。記得我二年級的時候,看見別人畫畫畫得很好,就老想著做一名畫家,于是我開始在家刻苦畫畫,終于完成了一幅作品,就拿給老師看,誰知老師說我畫的不行,當時我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧啊!

  讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實。

  《詹天佑》讀后感

  前幾天,我們學習了《詹天佑》這篇課文,文中的詹天佑令我欽佩不已。

  當時,清政府剛提出修筑京張鐵路時,帝國主義國家也來爭奪鐵路的修筑權(quán)。他們達成協(xié)議:只要中國用本國的工程師修筑鐵路,他們就不再過問。這個重要的任務交給了詹天佑。

  詹天佑剛接受這個任務,就遭到了外國媒體的嘲笑。他不怕嘲笑,也不怕艱險,夜以繼日地工作,終于修筑好了“京張鐵路”,給帝國主義者一個有力的回擊,為中國留下了絢爛的一章。

  讀完這篇課文,我深受啟發(fā)。詹天佑是多么偉大的一位工程師啊!無論工作多么艱難,條件多么惡劣,心理負擔多么沉重,他依然堅守崗位,工作依然一絲不茍!遇到困難時,他心里總是想:一定要將這條鐵路修好,不能再受到帝國主義者的嘲笑了!他以大膽創(chuàng)新的精神,設計了新穎的開鑿隧道方法和新式的“人”字形路線,大大縮短了工期,給了帝國主義者一個有力的回擊!這真是一位偉大的愛國英雄!

  我們認識的愛國英雄,不都像詹天佑一樣嗎?投身汨羅江的屈原,毅然回國的華羅庚,祖國再窮也不愿去日本教學的蘇步青……這樣愛國的人物許許多多,他們不都是我們學習的對象嗎?

  讀完這篇文章,感到熱血沸騰。我們正處于夢幻般的年齡,未來的世界,將由我們構(gòu)筑!我們應該向革命先輩們學習,學習他們濃濃的愛國情懷!一份耕耘,一份收獲,今天留下熠熠生輝的汗水會成就閃閃發(fā)亮的明天!

  讀《詹天佑》有感

  有一個人,他在帝國主義的壓迫下,毅然接受了清政府交給他的任務;有一個人,他在外國記者的譏笑中,使京張鐵路提前兩年竣工;有一個人,他在環(huán)境非常惡劣的情況下,依然堅持在野外工作,遇到困難,他總是為祖國著想。他是誰?他就是我國杰出的愛國工程師——詹天佑。

  他是一個聰明的人。從開鑿居庸關隧道用的兩頭同時向中間開鑿的方法,到開鑿八達嶺隧道的“中部鑿井法”,還有過青龍橋時用的“人”字形線路……這些難道還顯示不出詹天佑聰明嗎?

  詹天佑不但聰明,還是個很仔細的人。他曾經(jīng)說過:“‘大概’、‘差不多’這些詞匯不應該出自工程人員之口。”大家想一想,如果火箭發(fā)射慢了幾秒鐘,那么火箭就會偏離軌道,搞不好會掉下來,引起大規(guī)模的人員傷亡,還會讓外國人譏笑。修建鐵路也是,如果差了一點點,火車就會脫軌?!安钪撩?,失之千里”,如果人人都像詹天佑那樣,“豆腐渣”工程也就不會存在了!

  可是有些人卻不同。有的人做衛(wèi)生,匆匆做幾下。衛(wèi)生工具一扔就跑了,結(jié)果被扣了分數(shù),還被老師罰。為什么他不能像詹天佑那樣,仔仔細細地打掃干凈,記過不僅沒扣分,還會被老師表揚。

  詹天佑真是個不怕困難、聰明、一絲不茍的愛國工程師啊!

  《詹天佑》讀后感

  感謝上天造就了人類,但人又有很多種:有偉人、好人、壞人……而且每個人都有自我的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會努力做一個像詹天佑一樣的人。

  這天上語文課時,我們學習了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因為他不怕困難;我敬佩他是因為他不怕嘲笑;我敬佩他是因為他的聰明才智……想明白為什么我這么敬佩他嗎?下方就請聽我慢慢道來。

  《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然理解了任務。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計算。他還用自我的智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。并且設計了“人”字型線路。

  詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國的工程師,他遇到困難總是想:這是中國人自我修筑的第一條鐵路,必須要把他修好。否則,不但若那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

  再想想我自我,如果我在學習上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?

  詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學習!

  詹天佑讀后感500字

  我讀了《詹天佑》這篇文章后我有很多感想。詹天佑是一位杰出的愛國工程師,京張鐵路就是在他的帶領下完成的。我們一開始說要修著一條鐵路,帝國主義者就跑出來阻撓:“我們不一樣意你們修,要修也能夠,但務必要用你們自我的工程師才行?!?905年,詹天佑毅然理解了任務。詹天佑夜以繼日的工作,遇到困難,他總會想:這是我們自我修筑的鐵路,必須要修好,為國爭一口氣。鐵路經(jīng)過很多高山,務必要開鑿隧道,居庸關山勢高,巖層厚,他采用從兩端同時向中間鑿進的方法;八達嶺長一千多米,他們采用中部鑿井法,把工期縮短了一半。青龍橋坡度大,詹天佑決定采用兩個后車頭,設計了“人”字型線路,這樣就省力多了??吹搅藛?這就是我們的愛國工程師,他不怕困難,也不怕嘲笑頂著各種壓力,理解了這個任務。他這種精神,十分值得大家學習在我們的生活中,也存在著很多這樣的人,比如每一天要去少體校訓練的人們;每一天要訓練的運動員;代替全校去區(qū)里比賽的同學……他們都有很多壓力、負擔,但是他們并沒有選取放下,而是選取了堅持。那些去少體校訓練的人們都可能成為未來的運動員,他們也可能會在奧運會上拿金牌,為國爭光。

  我們中國人有很多,人人都想為國爭光,人人都有一顆中國心。想爭光的人為什么沒有爭光呢?是因為太難?太苦?太累?我想都不是,而是你們的毅力不夠堅強,做事總是半途而廢,遇到困難就退縮,你們要學習詹天佑,要有堅持不懈的精神,必須要為國爭光,因為我們是未來的期望!

  讀《詹天佑》有感   劉文竹

  今天我們學了詹天佑一課詹天佑是工程師而且還是愛國工程師一條長200米的京張鐵路干線外國的著名的工程師都不敢輕易嘗試還說中國的工程師還沒有出世呢?聽了這句話我感到很憤怒因為他們還不敢輕易嘗試那也用不著藐視我們啊!

  詹天佑不怕狂風怒號,也不怕有一不小心還會墜入深谷他也不怕他也要把這一條鐵路修好如果不是因為他的一顆愛國心他不可能不怕墜到深谷里面去的不可能不怕困難如果不是因為他的一顆愛國心中國的工程師不可能不被帝國主義者的嘲諷低下頭如果不是因為他的一顆愛國心中國的工程師就不可能有信心帝國主義者不可能不嘲諷我們。多虧了詹天佑爺爺中國才沒有發(fā)生那些事情。

  再想一想我自己,考試的時候卷子做完了就在那里玩了。而發(fā)下卷子的時候我傻了眼了,因為我沒有檢查而錯了好多的題,是一看就會的題現(xiàn)在居然馬虎而做錯了的,如果詹天佑爺爺在修筑京張鐵路馬虎了的時候就會不提早兩年竣工了就會修不好還設計了‘人’字形線路就會上去的。

  所以,我們要學習詹天佑認真的態(tài)度!

  讀《詹天佑》有感

  今天,我讀了《詹天佑》這篇課文,我感到無比的自豪與敬佩。

  詹天佑是我國的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的,這也是中國人自己修筑的一條鐵路。

  當詹天佑授任以后,帝國主義者確當成一個笑話,還有一家外國報紙還輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”無論他們怎樣嘲笑,詹天佑仍不怕困難,不怕嘲笑,還認真的工作。工作那是困難重重,他都一個一個的克服。他常常在塞外工作,那常??耧L怒號,黃沙漫天,有很大的危險,但這時對他不算什么,他決心要把這條鐵路修好。他對工作一絲不茍,高度負責,他不怕困難,以身作則,和工人們同甘共苦。我很敬佩他對工作高度負責,不怕困難,以身作則的精神。最后在他的努力下,不滿四年這條鐵路就全部竣工了,這給當初嘲笑中國的帝國主義者一個有力的回擊,有這件事我想到了吉鴻昌:

  1931年,吉鴻昌擔任第二十二路總指揮時,曾被迫出國做了一次考察。到了美國紐約,一次他穿著整齊的軍裝,率領一行從屬人員在街上,有人攔住他問:“你是日本人吧?”吉鴻昌說:‘不,我是中國人!“對方聽了不相信說:”中國人,東亞病夫,不可能有這樣高大的軍人了?!坝忠淮?,他去郵局寄東西,有人又問:”你是哪國人?“”我是中國人!“”中國在地圖上已經(jīng)消失了。“經(jīng)過幾次的嘲笑,他非常氣憤:”侮辱我本人,我不在乎,可我是代表中國考察的,受侮辱的是我們整個國家,整個民族呀!“下次出門時,他帶了一個板子,上面寫著五個大字:”我是中國人?!跋旅孀⒅⑽?,他挺著胸膛,昂首闊步地穿過圍觀的人群,顯示出中華民族的驕傲。我作為中國人而感到自豪。

  讀《詹天佑》有感

  ”各有所學,各有所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之人“,這句話就是我國杰出的工程師詹天佑說的。

  60年華誕來臨,我讀了一篇愛國文章——《詹天佑》。

  這篇文章主要講了詹天佑在外國人的嘲笑下毅然接受修筑京廣鐵路的工作。此后是如何修筑鐵路的事。

  詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:”我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,’大概、差不多‘這類說法不應該出自工程人員之口?!皬倪@句話中我感到了詹天佑要求工作人員勘測、繪畫,計算等都要精密,不能有含糊、馬虎、這段話體現(xiàn)了詹天佑對工程一絲不茍,高度負責的精神及他嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

  看看詹天佑,再想想我自己。記得有一次,我們組和其它組一塊掃地,他們組有幾個人去吹號,只剩下兩個人,我看了,便拿起掃帚開始掃地,最后我們在短時間內(nèi)就掃好了地。

  每當義勇軍進行曲響起,看著我脖子上那鮮紅的紅領巾,我心中便充滿了自豪與驕傲,因為紅領巾可是我們偉大的五星紅旗的一角呀!能戴上祖國的一角,我的心中便涌起一點點小小的滿足。每天,放學回家,小心翼翼地吧紅領巾從脖子上解下來,對折、放好,壓在枕頭底下,到了早上,再對著鏡子,戴在脖子上,把紅領巾弄臟時,我不敢用洗衣機洗,只好用水先泡一泡,搓一搓,放在朝陽的地方曬干,在陽光的照耀下,紅領巾發(fā)出耀眼的光芒??粗t領巾,我為我是一個中國人而自豪、驕傲,也為能戴上紅領巾而驕傲。

  我們要好好學習,長大報銷祖國,就像詹天佑那樣。

  《詹天佑》讀后感

  《詹天佑》一書寫的是在1905年,清ZF提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”,在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務的故事。 詹天佑用自己的一顆愛國的心,對工作極端的負責任,在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口?!毙蘼返倪^程中遇到了困難,他從不氣餒,總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。就這樣在山勢高,巖層厚的居庸關開鑿隧道時,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。在詹天佑的帶領下,京張鐵路終于在1909年9月全線通車。原計劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。

  詹天佑事事為國家,為集體著想,不怕困難,勇于獻身的精神品質(zhì)永遠值得我們學習。

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