余華活著讀后感300字
余華活著讀后感300字范文
《活著》是一本能給人力量的小說(shuō)，每當(dāng)面對(duì)劫難，快堅(jiān)持不住的時(shí)候;福貴的形象卻總能在腦海里揮之不去，給予無(wú)限力量!下面小編給大家?guī)?lái)余華活著讀后感簡(jiǎn)短300字，希望大家喜歡!
余華活著讀后感簡(jiǎn)短300字篇1
童年，在許多人的印象中是美好的，可是在作家余華的著名小說(shuō)《活著》中的三個(gè)孩子都過(guò)著苦難的童年，在那個(gè)年代的孩子和現(xiàn)在的孩子不能比，經(jīng)濟(jì)不好，條件不好，甚至連肚子也填不飽。
書(shū)中的三個(gè)孩子，分別是鳳霞，有慶，苦根。鳳霞是一個(gè)女孩子，為了讓自己的弟弟有慶能上學(xué)，被迫到別的有錢(qián)人家去干活。有一次，在三年大饑荒的時(shí)候，為了不被別人搶走一個(gè)地瓜，差點(diǎn)出人命。有慶是鳳霞的弟弟，冬天時(shí)為了不磨壞一雙布鞋，天天都赤腳跑到學(xué)校，又赤腳跑回家。有時(shí)空了就會(huì)幫父親干點(diǎn)活。最不幸的是苦根，因?yàn)榧依锔F，以前沒(méi)有零食吃，有一天苦根生病了，外公給他炒了一大盆豆子當(dāng)零食，他吃多了，最終被撐死了。上面三位孩子的苦難生活和現(xiàn)在美好的生活根本沒(méi)法比。
在現(xiàn)在，就拿吃飯來(lái)說(shuō)，書(shū)中的孩子為了一個(gè)地瓜會(huì)跟人拼命，聽(tīng)到有粥喝會(huì)高興得跳起來(lái)等，都表現(xiàn)了那時(shí)食物的珍貴。再看看現(xiàn)在，吃飯不僅僅是吃飽了，有些孩子只喜歡吃昂貴的肉或一些山珍海味，只有個(gè)別不挑食的孩子。就是這樣，有些孩子經(jīng)常吵著鬧著去大酒店，大飯館吃飯，對(duì)一些自以為不好吃的菜指指點(diǎn)點(diǎn)。要是在過(guò)去，這些“不好吃的菜”一定是美味佳肴。
這么美好的童年，這么愉快歡樂(lè)的童年，有些孩子還會(huì)連連叫苦，他們有真正體會(huì)到這些過(guò)去孩子的苦難嗎?沒(méi)有!我們從現(xiàn)在一直到將來(lái)，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好，不能再浪費(fèi)糧食和資源了，否則將來(lái)我們會(huì)變得痛苦。
余華活著讀后感簡(jiǎn)短300字篇2
昨天下午，我用了三個(gè)半小時(shí)的時(shí)間讀余華的《活著》。讀后，說(shuō)不出的感覺(jué)，傷感?殘酷?同情?無(wú)奈?似乎都有，但一切都?xì)w于淡然，生活就是這樣。無(wú)論有多么艱辛凄慘，依然要活著?；钪陀邢Ｍ??！ ?/p>
小說(shuō)的結(jié)尾寫(xiě)著，《活著》，以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著?！?/p>
這是一部充滿血淚的小說(shuō)。通過(guò)一位中國(guó)農(nóng)民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著……
一個(gè)老人，年輕時(shí)放蕩不羈，待家道中落，挑起破落的家，生活苦難之極，再加上親人的陸續(xù)離去，心中的悲苦，真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。那是悲的極致了。但是，他活著……坦然面對(duì)生活的苦難，也坦然面對(duì)自己的生命。
余華活著讀后感簡(jiǎn)短300字篇3
余華在此書(shū)中講述了，地主少爺---福貴嗜賭成性，終于賭光家業(yè)，變成了一貧如洗的人。父親一氣之下去世了。妻離子散，整個(gè)家都衰敗了。為了生活，福貴開(kāi)始了艱難的起步，為生活而努力。
兩年后，妻子帶著年幼的兒子回來(lái)了。我為文中的福貴高興，我以為，他的命運(yùn)會(huì)好轉(zhuǎn)了。沒(méi)想到，命運(yùn)如此艱難，歲月不饒人，母親也由于年老，一病不起。為了生病的母親，福貴前去城里求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，等他好不容易終于回到了家，女兒已經(jīng)因?yàn)樯《闪艘粋€(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法開(kāi)口再講話的人，母親也因病在兩年前去世了。
然面這些災(zāi)難還只是開(kāi)頭，我為文中的主角們抓了一把汗。心情也隨著書(shū)的情節(jié)動(dòng)蕩起伏。福貴，命運(yùn)真是不福也不貴啊。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩，這個(gè)家庭在生死線上苦苦掙扎。新中國(guó)成立，在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，福貴的妻子家珍得了軟骨病，生活舉步為艱。當(dāng)饑餓來(lái)臨時(shí)，鄰居們?yōu)闋?zhēng)搶剩余的發(fā)了霉的紅薯大打出手，福貴的兒子有慶，為救縣長(zhǎng)的老婆產(chǎn)后大出血，踴躍獻(xiàn)血，忙亂中被抽多了血，獻(xiàn)出了年幼純真的生命。然而，真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演，每看幾頁(yè)，都有我眼淚濕潤(rùn)的感覺(jué)，壞運(yùn)氣總是降臨到福貴的頭上，在小說(shuō)的最后，悲劇和失敗越來(lái)越多，眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
隨著女兒鳳霞的出嫁，孕育，我以為他們從此可以結(jié)束悲慘的命運(yùn)了。但接下來(lái)，我不禁有點(diǎn)責(zé)怪余華，為什么要把人家寫(xiě)得這么悲慘。
余華活著讀后感簡(jiǎn)短300字篇4
如果我們有更多選擇，就不會(huì)有這么多咄咄逼人的欲望。但是我們只能沿著這條狹窄的小道，麻木地走過(guò)去。不得不說(shuō)，這也是一種可悲?！ ∥乙捕米鋈藨?yīng)該積極樂(lè)觀的處世至理，讀余華的小說(shuō)《活著》，我的人生觀卻沒(méi)有特別大的改變。要說(shuō)收獲，則無(wú)非是在感嘆之余，再一次被提醒：人應(yīng)該知足?！ ∥艺J(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想，無(wú)非是因?yàn)槿说能浫?，因?yàn)槿说牟欢弥?，總是想要得更多。 ?/p>
《圣經(jīng)》中提到：天然人的生命是十分軟弱的，人的體內(nèi)人的成分使人易怒，沖動(dòng)，不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱，使人面對(duì)困境時(shí)往往無(wú)力支撐自己走向新生，使自己陷于泥潭而不能自拔，使自己明知善惡卻無(wú)膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨(dú)自唱著歌走路，在烈日炙烤的峭壁無(wú)聲地攀爬，在無(wú)橋無(wú)船甚至無(wú)人的野渡泅過(guò)冰冷的河面，充分顯示自己的勇氣與智慧，那么在現(xiàn)實(shí)的世界里，人的日子會(huì)有更合理的安排?！?/p>
但同時(shí)，人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個(gè)環(huán)境，一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自己忙于無(wú)意義的奔波，無(wú)暇顧及精神享受。于是，在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣，痛苦地接受一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到，若真有一天，你活在吃不飽、穿不暖的生活中，過(guò)著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打，隨時(shí)可能朝不夕保的日子，你還會(huì)為曾經(jīng)的生活盡不如意嗎?或許那時(shí)，更多的便只剩下懊惱和追悔了吧?！ ∩顝膩?lái)都不容易。讀了《活著》，我想，接受現(xiàn)實(shí)，努力成長(zhǎng)，好好活著，活著，活著……
余華活著讀后感簡(jiǎn)短300字篇5
看完余華的《活著》此刻卻翻轉(zhuǎn)難眠，這本書(shū)是買(mǎi)給睿睿看的。我知道自己看不得如此悲慘的人生演述，因?yàn)樵S多年前我看過(guò)《活著》這個(gè)電視劇，當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槭懿涣藙≈械囊恍﹤槠?，我都跳集著?lái)看。這兩天睿睿在看這本書(shū)的時(shí)候把書(shū)放在他的書(shū)桌上，昨天我只是想看看他看到哪里了。結(jié)果打開(kāi)書(shū)我的目光就難以移開(kāi)書(shū)面，后是豆子要我陪他玩硬強(qiáng)行把書(shū)給搶了，不知何故書(shū)中的故事總讓我欲罷不能。今晚睿睿把這本書(shū)看完后，推給我讓我看看，我還是忍不住接手了，結(jié)果沒(méi)有豆子的打擾，不知不覺(jué)中把這本書(shū)給看完了。
看這本書(shū)的時(shí)候，書(shū)中主人公的思維、情緒我卻能身同感受，福貴痛失最親，我仿佛就在他身后親眼所見(jiàn)。那種絕望得悲痛，卻在我胸前隱隱作痛，淚水打濕了半卷紙巾，目光卻舍不得移開(kāi)書(shū)面。我曾經(jīng)寫(xiě)《姑婆的一生》時(shí)，就有博友評(píng)論說(shuō)像余華的《活著》，也許就是因?yàn)槲疑磉呌羞@樣的悲慘苦難的人，我更能容易被書(shū)中的情節(jié)故事感染吧!
人這一生活著，雖有太多的不易，但如余華小說(shuō)的《活著》和真實(shí)生活中我的姑婆，他們那樣不容易的人生，內(nèi)心是多么的堅(jiān)強(qiáng)，我是無(wú)法設(shè)想，佩服他們戰(zhàn)利生活的斗志力。我僅僅只是看了一本書(shū)，做了一個(gè)旁觀者，今晚應(yīng)該難以入眠了。
余華活著讀后感簡(jiǎn)短300字篇6
當(dāng)看完舍友對(duì)《活著》的評(píng)論后，就有一股想要看看這篇高尚作品的沖動(dòng)，我不知道作者在寫(xiě)時(shí)是懷著一種什么樣的心情，但我知道作為一個(gè)讀者，在品味這篇敘說(shuō)一代人歷程時(shí)的深切感受!
我總認(rèn)為人世間最傷心的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解，當(dāng)看完《活著》你會(huì)知道，人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去，直到只留下你孤單的一個(gè)人。當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離你而去的時(shí)候你才知道什么叫痛苦。
我不敢想象，如果主人翁換著是我，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去，但是他卻依然友好地對(duì)待世界，這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的。剛開(kāi)始我罵過(guò)福貴，因?yàn)樗麑?shí)在是太敗家啦，不過(guò)看到后面我又開(kāi)始敬佩他，他是那么堅(jiān)強(qiáng)
當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí)，我們從來(lái)不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人，與他們相比，我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢!
人，活著到底是為了什么?
當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí)，我卻無(wú)從答起。
余華活著讀后感簡(jiǎn)短300字篇7
春色似海，鼎盛似花。在現(xiàn)在社會(huì)中，多了些市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，少了些信賴。讓我明白了理智，膽量，寧缺勿華的存款。
歌德說(shuō)：假如你失去資產(chǎn)，你只喪失一點(diǎn);假如你喪失殊榮，你將喪失許多;假如你失去膽量你將喪失一切。人生的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的，在應(yīng)對(duì)坎坷與艱辛的情況下，我或許會(huì)喪失生存下去的膽量。殊不知千載艱辛唯一死，連死的膽量都是有，還害怕頑強(qiáng)的生存下去嗎?活著就會(huì)有期待，當(dāng)見(jiàn)到《活著》這本書(shū)的人都是有感同身受人活著必須膽量。有一天當(dāng)我們?cè)馐苁挆l的人生道路時(shí)愿是我充足的膽量去當(dāng)擔(dān)?！ ?/p>
伴隨著時(shí)間的變化，因?yàn)槲翼樝虺赡耆诉~入。在這個(gè)熱鬧的全球能有單純性信念，好像只剩余現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩了。我近期刻骨銘心的就是我攀爬了萬(wàn)仞的高崗，荊棘扎爛了我的衣服，我向縹緲的云天外望造物主我望看不到你。
余華活著讀后感簡(jiǎn)短300字篇8
我的班助出書(shū)了。2009年的9月與王哥初相識(shí)，王哥是我們09級(jí)園藝二班的班主任助理，當(dāng)時(shí)葉超任我們班班長(zhǎng)，我任我們班團(tuán)支書(shū)，組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)經(jīng)常跟王哥在一起?！ ?/p>
對(duì)王哥的第一印象是清秀帥氣，慢慢了解多了知道王哥籃球打的特別好，文筆特別好。王哥會(huì)和我們班男生一起打籃球，會(huì)給我們班舉行很走心的班會(huì)。一直到王哥畢業(yè)那年我們才知道王哥得了鼻咽癌，那次班會(huì)王哥已經(jīng)說(shuō)不出話了，他把想說(shuō)的寫(xiě)到了黑板上，當(dāng)時(shí)我們很震驚，也不知道如何安慰他。再以后王哥畢業(yè)了，對(duì)王哥的關(guān)注就是看他發(fā)的狀態(tài)和朋友圈。王哥這十年抗癌路，不敢想象他經(jīng)歷了多少磨難。他一天吃飯就要花上6個(gè)小時(shí)，每天還要鍛煉，還要工作，雖然艱難但他一直很堅(jiān)強(qiáng)的活著?！ ?/p>
他書(shū)中最后一句寫(xiě)到：活著，就是最大的幸福!送給所有的朋友們。
余華活著讀后感簡(jiǎn)短300字篇9
讀這本書(shū)的時(shí)候，人生處于很晦暗很壓抑很無(wú)望的階段，那一天下著雪，心境加環(huán)境加這本書(shū)，我第一次體會(huì)到了心碎絕望的哭不出來(lái)。
對(duì)，就是哭不出來(lái)，我看不到“活著”想表達(dá)的對(duì)生命的敬畏和追尋，我只能看到，一個(gè)又一個(gè)的親人家人死去，很悲慘的死去，我甚至不敢細(xì)細(xì)去琢磨去品讀，我想快點(diǎn)看，想把苦難快點(diǎn)過(guò)去。 可是這個(gè)過(guò)去了還有下一個(gè)，我?guī)锥群仙蠒?shū)，不想看了。書(shū)的最后，老人和牛，在田邊，我不記得還有沒(méi)有老人的孫子了，因?yàn)橐呀?jīng)很無(wú)力很虛弱了。一本書(shū)?用了很大的力氣才看完。幾年過(guò)去，這本書(shū)沒(méi)有再被翻開(kāi)，可是看這本書(shū)的情景卻不忘。有時(shí)回味一下，它還是給了我力量。
活著就是很重要的，曾經(jīng)真的思考很多，思考生命的意義，自身的價(jià)值，就像走進(jìn)了死胡同，這是一個(gè)死循環(huán)，直到有一天突然明白，哦，活著，就是活著而已，這是一個(gè)狀態(tài)，也是一個(gè)延續(xù)的行為
余華活著讀后感簡(jiǎn)短300字篇10
很快地讀完了這七天，每一天的故事問(wèn)我也不能清楚記得。故事的主人公好像平淡淡的性格，寬容又善良。善良好像不是什么表?yè)P(yáng)的詞，本身跌宕的命運(yùn)也在他平淡的訴說(shuō)中透著溫馨，是內(nèi)心充滿愛(ài)的人?！ 】赐辍痘钪返臅r(shí)候，受到很大沖擊。相比而言，這本書(shū)看完沒(méi)有想象中的絕望。每一個(gè)故事太真實(shí)，真實(shí)的像每天的新聞?lì)^條。當(dāng)看到這些故事，不再覺(jué)得駭人聽(tīng)聞的時(shí)候，說(shuō)明我們對(duì)人性的底線早就大開(kāi)眼界了?！ ?/p>
可能是看的太快了，又關(guān)掉了書(shū)評(píng)大家的評(píng)論，所以當(dāng)看完自己的心里沒(méi)有太多起伏的時(shí)候，我就在想現(xiàn)下的我處于麻木的狀態(tài)?！ ?span>對(duì)自我狀態(tài)的無(wú)知，對(duì)外界問(wèn)候的慌張，對(duì)新聞事件的冷漠。等到再恐怖的事情出現(xiàn)，也沒(méi)有感知的時(shí)候，對(duì)生命缺少敬畏，對(duì)生活也會(huì)缺少熱愛(ài)。
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