閱讀名著《魯賓遜漂流記》讀后感
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨襲擊，被洶涌的海浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上的事。除他外，其余的人無(wú)一幸免，全遇害。下面是小編整理的關(guān)于閱讀名著《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎閱讀!
閱讀名著《魯賓遜漂流記》讀后感1
前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》，使我收益匪淺，就讓我把它推薦給大家。
它主要講述了：魯濱遜生于1620年，父親經(jīng)商賺錢(qián)，其娘家性魯濱遜，故取名為魯濱遜·克魯索。魯濱孫從小腦子里就充滿遨游四海的年頭。1651年9月1日那個(gè)不不詳?shù)娜兆?，他瞞著父母去航海，第一次航行船就遇風(fēng)沉沒(méi)，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜，逃出后，被葡萄牙船只解救，從而到達(dá)巴西。
1659年9月1日魯濱遜再次航海，又遇海浪海浪被沖入荒無(wú)人煙的小島，成為惟一的幸存者。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存?！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn)，要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富，用自己的意志與困難斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí)，要知難而上，不能退縮。如果你勞動(dòng)了，你總會(huì)有進(jìn)步，但是你不勞動(dòng)，絕對(duì)是一無(wú)所有。
在這之前，我們要做好充分的準(zhǔn)備，不能不勞而獲。當(dāng)你邁出人生的第一步時(shí)，你總會(huì)有第二步，但不能急于求成。當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)無(wú)比興奮，為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅……
你也去讀一讀這邊書(shū)吧，你會(huì)收到前所未有的感覺(jué)!
閱讀名著《魯賓遜漂流記》讀后感2
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們成了寄生蟲(chóng)，只會(huì)茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
躺在床頭上，拿著一本《魯賓遜漂流記》，聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲，享受著書(shū)中的內(nèi)容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字，仿佛發(fā)出耀眼的光芒，吸引著我。這本書(shū)大概內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位冒險(xiǎn)者。有一天，他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險(xiǎn)，不料，無(wú)情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來(lái)外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。
魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他對(duì)小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環(huán)境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過(guò)了幾天，干糧吃完了。但他并沒(méi)有恐懼。這幾天，他學(xué)會(huì)了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié)，他笑容滿面。
魯濱遜也開(kāi)始把捕來(lái)的羊、雞等圈養(yǎng)起來(lái)。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹(shù)木，小島上煥然一新?？墒牵幸惶?，他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類(lèi)的骨頭，他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人，他還拯救了一個(gè)野人，并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來(lái)到這島上的日子，他還教星期五讀書(shū)、寫(xiě)字。
魯濱遜整整在小島上生活了20年，他習(xí)慣了這種無(wú)憂無(wú)慮的生活!
“就算身處逆境，也要有活下去的意志”!讀完魯濱遜的最后一句話，讓我有所感悟。
合上書(shū)，我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息，不畏艱難而感嘆。現(xiàn)在的青少年也包括我，能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢?我們就像一只寄生蟲(chóng)，茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì)。
我們應(yīng)該自強(qiáng)不息、不畏艱難。我們的未來(lái)才會(huì)更精彩!
閱讀名著《魯賓遜漂流記》讀后感3
這個(gè)假期我讀了許多本課外書(shū)，但使我受益匪淺的書(shū)還是那本《魯濱遜漂流記》。
故事情節(jié)是這樣的：1659年，9月30日。有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的大風(fēng)浪，船翻了，除了這個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)人活著。他流落到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。然后，他以驚人的毅力和勇氣，在28年后，他終于離開(kāi)了荒島。這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的故事的主人公—魯濱遜?？肆_索。
魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活了28年!多么驚人的數(shù)字!可見(jiàn)他是何等的勇敢!魯濱遜剛來(lái)到孤島是絕望的，他說(shuō)：‘我整天悲痛我這凄涼胡環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼…”，但慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再每天沉浸在悲觀之中，他開(kāi)始一心一意地安排自己的生活，他建了小房子，做了小桌子、小椅子，捕了小羊、小狗，種了小麥、稻子…，就這樣魯濱遜用自己胡雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手的?！薄拔乙M力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下…”，他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要費(fèi)很大勞力，花很長(zhǎng)的時(shí)間，連做一塊木板都要42天呢!他做得許多事都是白費(fèi)的，沒(méi)有成功，但魯濱遜沒(méi)有灰心失望，總是總結(jié)失敗的教訓(xùn)，又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)總是會(huì)換來(lái)令人欣慰的結(jié)果。魯濱遜最后用勞動(dòng)換來(lái)了小船、面包、盤(pán)子、碗、杯子，還有一個(gè)小牧場(chǎng)，兩間“別墅”…
讀完后，我開(kāi)始反省自己來(lái)：如果我一個(gè)人流落到了荒島上能活幾天呢?一天?兩天?還是三天?如果到荒上又能做什么?做飯我不會(huì)，建房子我也不會(huì)。再說(shuō)了沒(méi)人陪我說(shuō)話我不是被憋死，就是被悶死?？梢?jiàn)魯濱遜多么樂(lè)觀向上呀!
我覺(jué)得從都要學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。以快樂(lè)去面對(duì)難題，面對(duì)每一天。
閱讀名著《魯賓遜漂流記》讀后感4
同學(xué)們，想必你們一定看過(guò)《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)吧!魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難，憑借頑強(qiáng)的意志活了28年!他是英雄的代名詞，是我的偶像，他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
魯濱遜特愛(ài)航海，因一次事故，船員死亡，魯濱遜幸存，被流落荒島;之后用船上的物資，搭起了樹(shù)屋，建了一圈圍欄，他之所以用槍打獵，是因?yàn)槭澄锵∩?到最后就下了“星期五”，有農(nóng)場(chǎng)，有羊圈，有羊奶喝、羊肉吃，還憑借聰明才智，把一位船長(zhǎng)救下了，返回英國(guó)。
他十分堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿希望。記得有個(gè)情節(jié)是：魯濱遜造了艘船在海灘上，可就在趕去的時(shí)候，“星期五”掉進(jìn)了一個(gè)地洞，一顆樹(shù)木壓在他身上，洞窟窿一直在溢出海水，這是漲潮的預(yù)示!魯濱遜頓時(shí)手足無(wú)措，跳下去挪開(kāi)那棵沉重的樹(shù)木，可這一定是徒勞的。海水越升越高，“星期五”立馬叫他去海岸，不然船會(huì)沖走的。魯濱遜看了看洞口，望見(jiàn)了樹(shù)藤，情急之下想出了辦法，救出了朋友“星期五”。
他就是這樣一個(gè)人，迎難而上，堅(jiān)定不拔，樂(lè)觀勇敢，我佩服他到了五體投地的程度，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的精神。不然我始終在父母的羽翼保護(hù)之下，未曾經(jīng)受任何磨煉，不會(huì)去努力向上，還整天抱怨誰(shuí)的錯(cuò)，誰(shuí)的對(duì)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)不應(yīng)局限于課本之中，我們要在生活中學(xué)習(xí)更多的生活常識(shí)與生存本領(lǐng)，武裝自己的大腦，成為社會(huì)的頂梁柱，不做世界的蛀蟲(chóng)。
去野外求生和在自然災(zāi)害下生活差不多，比如汶川地震，面對(duì)災(zāi)難，人人團(tuán)結(jié)，井然有序，顯然并沒(méi)被災(zāi)難達(dá)到，災(zāi)區(qū)人民一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，重建家園;那些失去手或腿的人，飽經(jīng)風(fēng)霜，靠著頑強(qiáng)的意志活出比平常人更燦爛的人生;他們那頑強(qiáng)不屈，臨危不懼的精神不就是魯濱遜所具有的嗎?
魯濱遜就是這樣一個(gè)人，他用自己頑強(qiáng)不屈、迎難而上、樂(lè)觀勇敢的精神，為我譜寫(xiě)了一段美妙的詩(shī)篇!
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英感國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別20-年的英國(guó)。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)：“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們?！碑?dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴(lài)性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望做得更好嗎?可為什么，周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂“帽子”呢?當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對(duì)突如其來(lái)
的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
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