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2021最新草房子個人讀后感

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《草房子》是是一份美好所在,它讓人想起浪漫,遙遠,溫馨的童話。時代雖是那般的遙遠,但讀起來確是著實感覺被一股親切的氣息所彌漫,這里的一切故事都與油麻地這個地方有關。下面是小編整理的關于最新草房子個人讀后感,歡迎閱讀!

最新草房子個人讀后感1

童年,美好而又純真;童年,珍貴而又令人難忘;童年,更是人生的啟蒙……

寒假里,我翻開了《草房子》這本書,立刻就被它深深地吸引住了。這是一部充滿美感的校園長篇小說,作品寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學生活。里面有天生禿頂的禿鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守,有蔣一輪與白雀那感人的愛情故事,有秦大奶奶舍己救人的故事,有出身紅門的杜小康成長的故事,有桑桑得鼠瘡,在他人的關心和鼓勵重拾信心的故事……

在《草房子》這本書中,令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個活潑開朗的男孩,卻因為有著一顆與眾不同的腦袋而被同學們嘲笑。同學們給他起了個外號叫”禿鶴”。為此,禿鶴感到自卑和無助,為了能長出頭發(fā),他還忍受生姜擦頭的刺痛。

直到在一次表演上,他不怕大家嘲笑,成功地扮演了一個“大禿瓢”的角色,他勇敢地把自己最不愿意展現給人家看的一面“搬”到了舞臺上。他正視自己,戰(zhàn)勝了自己,最終取得了成功,換來了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲,更為學校增添了榮譽。

我從陸鶴的身上想到許多:世界上沒有一個完美無缺的人,要相信自己、對自己有信心,不要因為自己的一個小缺點就過分敏感,這樣反而使自己變得越來越自卑。而對像陸鶴一樣身體有缺陷的同學或者是生活中不如自己的同學,我們大家應該關心、愛護他們,而不是歧視和嘲笑他們。

在我們班中的林妹妹,同學們不僅不嘲笑她,而且熱情地幫助她。每天,顧承依攙扶林怡雯上下樓梯,幫助她一步一步的走,生怕林怡雯摔倒;下課時,曹朱莉就會教她寫作業(yè),只要林怡雯不會的都一題一題的耐心地教她;放學時,薛雨宸又會留下來幫助她補作業(yè)……

瑪麗居里說過:“生活對于每個人都非易事,我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心。”《草房子》讓我明白,別人遇到困難時,我們要伸出援助之手,給予別人適當的幫助,幫助他們樹立自信是非常重要的。讓自信永遠留在我們身邊,讓自信伴我成長!

最新草房子個人讀后感2

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事……

男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子. 陸鷹是個長著光光腦袋的孩子。

因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.可見,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 。

紙月是個內向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩.

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關. 人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.

最新草房子個人讀后感3

一座座草房子,組成了一個學校,在這座學校里,有其中一個故事的主人公,他的名字叫做陸鶴。 陸鶴在學校里被稱為禿鶴,因為陸鶴是一個禿子,也正因為他是一個禿子,使他變得自卑。

有一天,他不知從哪弄來一頂帽子,戴在頭上,用來隱藏他的禿頭。可這樣更加將他的生理缺陷暴露在眾人的眼前。那神情,好像在說:“對,沒錯,我就是一個禿子,我是禿子,我還很自豪呢” 眾人的不斷嘲笑,使得禿鶴開始報復學校。班主任因為他是一個禿子而不讓他參加廣播體操比賽,他就在心里策劃了一個報復學校的計劃。

比賽那天,班主任給他找了一頂帽子帶上,然后才準許他去參加廣播體操比賽。當比賽進行到三分之二的時候,一直表情嚴肅的禿鶴突然摘下帽子扔出去。因為是一頂黑帽子,所以大家很容易聯想到是一只烏鴉慢慢跌落下來,整個隊伍騷動起來,當大家看到了禿鶴明晃晃的光頭,都笑的手腳無力,本來幾個很結實的動作,做的讓人看上去軟綿綿的。

可禿鶴一個人做得可好了,他那明晃晃的光頭一閃一閃地,好似天空中的一顆流星劃過。 他的這種行為使油麻地小學丟失了榮譽和面子,因此換來了眾人的冷淡。他好心幫同學撿到屋檐上的紙飛機,那位同學卻不要了。直到有一次,學校要演話劇,禿鶴主動承擔了眾人都不愿意演的禿子角色,并且演的非常出色。表演結束后,其他人都沉浸在成功的喜悅中,只有禿鶴一個人坐在小鎮(zhèn)的碼頭上凝視遠方。

他在想什么呢?我猜他可能是在想:“大家為什么要嘲笑我?為什么不尊重我?”也許,學校和社會對禿鶴的嘲笑、不尊重僅僅只因為他是禿子,但這是他的錯嗎?他也不想自己是個禿子,他也不想受到嘲笑。因此,他報復學校是情有可原的。因為學校對他的不尊重,他就對學校進行報復。如果學校和同學們不嘲笑他,他不就不會報復學校了嗎?這些都是學校和同學們嘲笑禿鶴的結果啊。

這個故事讓我明白了:我們應該創(chuàng)造一個團結有愛的班集體,尊重每一個同學的隱私,只有這樣才能塑造一個健康的人格,也許只有在這樣的環(huán)境中,我們才能健康快樂地長大!

最新草房子個人讀后感4

美的力量不亞于思想的力量,一個再深刻的思想也可能以受不了時間的考驗而變?yōu)槌WR,但有一個東西是千年不變、永不衰老的,那就是美?!恫莘孔印愤@本書字里行間,美都無處不在:少男少女之間純潔無暇的友情;少年面對死亡的領悟,深切優(yōu)傷;老人在生命的最后一刻所發(fā)出的人性之光……讀完這本書,我不僅感悟萬千,這萬千美種,有一種樸素的美叫心靈美。

《草房子》主要講了小男孩桑桑6年的小學生活,他親眼目睹了在油麻地發(fā)生一串串悲天人憫、凄美可泣的事情,使他懂得許多書上學不到的東西。最后,桑桑因考上中學,父親桑喬也調動了工作的原因,桑桑不得不離開了油麻地,離開了親密無間的老師、同學、朋友。但這里的人、動物及朝夕相處的草房子及發(fā)生的一系列的事,伴著他渡過了童年的一切,他將永遠銘記。

《草房子》書中講了許多平凡而又催人淚下的故事,描述了許多“美麗”的人物形象:堅強淘氣、天真善良的桑桑;靜秀謙虛、清純柔和的紙月;心靈手巧、柔美恬靜的溫幼菊老師……而在這眾多人物之中,讓我久久不能平靜的是童心未泯的秦大奶奶。

秦大奶奶一開始非常討厭油麻地小學的,油麻地小學也不歡迎她,可以過一系列變故之后,改變了她對油麻地小學的看法,關系也變得十分融洽了,最終,她為了學校的一個南瓜而去世。她那種勇于奉獻而不求索取的精神是多么令人感動啊!這雖稱不上是壯舉,但是她的精神及她的音容笑貌將永遠印在人們的腦海中。我想,一位垂暮老人都能舍己救人(瓜),那我們這些青少年,還有什么理由去推擋這種為他人、為社會而無私奉獻的精神呢?

想想平時,我們?yōu)榱艘桓?、一元錢這些雞毛蒜皮的小事計較,與他人吵得不可開交;有的年輕人則為一個車位而爭得赤耳面紅;還有一些人,也奉獻了,可是他們的付出卻是為了一定的回報……和秦大奶奶比起來,我們應是多少的渺小,我們汗顏!秦大奶奶她在生命的最后一刻身上閃耀的光芒,炫亮了我們的被世俗名利擋住的雙眼,洗滌了我們的靈魂,是最美麗的光,觸動了人性中最柔軟的一處,也抹去人心最陰暗的一面。

朋友!美不一定能使人偉大,但一定能使人崇高。做一個心靈美的人,那么,你就會就像艾草一樣,永遠散發(fā)著獨特的芬芳!

最新草房子個人讀后感5

如今一望無際的金黃的大田麥正在慢慢減少;如今田野間潺潺流動的溪水,它的歌聲正在漸漸變弱;如今高高的山峰,綠油油的樹木逐漸被人類開采……人們一步步走向高科技的發(fā)展,漸漸疏遠了對農村生活的記憶,大城市的小孩也沒有真正去體驗過農村的辛苦、勞累、開心和收獲,甚至沒有親眼目睹過在農村中朝霞的美麗與神奇。而《草房子》這一本書,正好讓我們體驗到了鄉(xiāng)居農村生活的時光。

整本書講述了:男孩子桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、難以懷忘的校園農村生活,親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少年兒童之間無暇的友情,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,在死亡體驗中對生命更加重視,垂暮老人為了守護自己的土地與老伴的靈魂和大家抵抗,最終在生命的最后一刻閃耀出了人格的光輝,大人們之間充滿詩情畫意的情感糾結……這一幕幕與一切切無不讓我們看清了農村孩子們純潔無暇的心靈,堅定的信念,大人們對生活以及事業(yè)的煩惱,但是,更多的展現在我們每一個人眼前的,而是我們很少在干活中所缺少的快樂與感動。

其中《艾地》這一篇文章讓我真真切切感悟到了許多許多。它講了:秦大奶奶與她丈夫日夜流血流汗沒日沒夜工作,最終在秦大死的那一天,土地快要豐收了。而對于油麻地的人來說,這個地方是一片風景優(yōu)美,流水環(huán)繞的一塊好地方,但是,可不巧,風景卻被一塊地方污染了——秦大奶奶的住所,又破又爛,寒酸極了。

倒是這片艾地被桑桑的父親看中了,他正好又是當地學校的校長,就想盡辦法想善意為老太太蓋新家,可蓋了好幾間,她也沒去住,而艾地就變成了學校,她恨極了,想通過雞鴨來騷擾學生,但桑桑卻不同,他在別人對秦大奶奶惡語連連之下,叫了她“奶奶”經過長時間的變化,秦大奶奶終于有了改變,在花甲時期救了一名落水女孩,在生命將逝之即為了救油麻地的一個南瓜而被水無情淹死了,沒有任何掙扎。

這則文章,讓我回憶起了一件事:有一名小男孩和奶奶吵翻了,原因是小男孩認為奶奶很老,而且奶奶手上還有干活時留下的黑色菜汁,有一股怪味,而當時奶奶因為年紀大了,記憶不好忘記給孫子買糖果,小男孩一氣之下將平時討厭奶奶的情緒全部發(fā)泄,“離家出走”到同學家很遲沒回來,奶奶很著急,一把年紀還到處找,一不小心在大雨天摔了一跤,而且,男孩父母又出差,是將孩子放在奶奶家生活一段時間,老奶奶很快住進了醫(yī)院,被證定無法走路,當醫(yī)院知道奶奶是因為孩子,都氣憤極了,而男孩也被奶奶所感動,懂事多了。

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