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《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感五篇

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《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)社會主義文學中的一部名著,作品的主要成就是塑造了保爾·柯察金這一藝術(shù)典型。這里給大家分享一些《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感,歡迎閱讀!

《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感1

假期里,我看了一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。你們可能會說:鋼鐵就是把一些礦石放到爐內(nèi)冶煉出來的!但這不是這本書的真正意思。如果想明白它是講什么的,就看看下頭吧!

這本書的作者是〔前蘇聯(lián)〕尼·奧斯特洛夫斯基,主人公是保爾.柯察金,他是一個學生,因為和教師吵架,離開了學校。之后他的哥哥阿爾焦姆給他在一個飯店找了一份工作,他干的很好,可是有一天,沒有人來接班,他干了一宿的工作,他十分累。老板叫他洗碗,他往水槽里放水,他不知不覺睡著了。水已經(jīng)溢出了水槽,之后又流進了大廳,整個飯店一片混亂。老板把保爾打了一頓,把他趕走了。

之后,一些德國侵略者來侵略保爾的家鄉(xiāng),保爾痛恨這些人,于是,他當上了紅軍,打了一場反抗戰(zhàn)以后,敵人被打跑了,但更大的困難又來了:鐵路癱瘓了。

保爾決定修路,于是,大家干了起來。干了好幾個月,鐵路最終疏通了。

不幸的事發(fā)生了:保爾在一次戰(zhàn)爭中雙目失明、右腳、右手癱瘓,但他毫不氣餒,仍然堅持生活,他憑自我的努力,成功的活了下去,醫(yī)生叫他住院,他只好住了幾個星期的醫(yī)院。他出院了,又重新應(yīng)對生活,拿起了武器,回到了戰(zhàn)斗隊伍中。

看了這本書,我懂得了不管什么困難都要勇于應(yīng)對,要有鋼鐵般的意志,才能夠應(yīng)對巨大的困難。我在學習中也有不足,比如說有一次,我寫完作文,給媽媽看,媽媽說了很多不足的地方,叫我重寫,我很不愿意,然后發(fā)火了,但我想:應(yīng)對困難要心平氣和,不能發(fā)火,于是,我向媽媽道歉,然后高高興興的寫,很快就寫完了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感2

血紅色的旗幟,帶著堅不可摧的意志,帶我走進他的世界。

他叫保爾·柯察金,一個平凡而又不平凡的名字,出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城,非常拮據(jù)的生活日復一日的進行著,然而,因遭到神甫兇狠地虐待,失去了上學的機會。為了維持生活,他走投無路,只好去當食堂的童工,他一雙澄澈的眼眸中,他看見了世界的許多丑惡。他加入了紅軍,成為了一名戰(zhàn)士,那年他才18歲,他救出培養(yǎng)他的朱赫來,卻因此入獄。他經(jīng)歷生死磨煉,成為英勇的戰(zhàn)士,此后在一次戰(zhàn)爭中負傷回到了家鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)他舊傷復傷,命懸一線,即使這樣,他依舊堅持著,最后雙目失明,仍不停下手中的筆,書寫著輝煌一生。

保爾堅若磐石的意志令人信服。堅持,是啊,付出堅持與信念,人生就必定會輝煌。無須問你是名留青史,或遺臭萬年,對著你的信仰,不懈地追求,人生路上,伴隨著無數(shù)地未知,我只能告訴你,跟隨你的心,你最喜歡的,未必是最好的最適合你的。而文中的保爾是靠他心中的信仰,以及他的強大意志力,對生存,對生活的一種渴望,所以,他成功了,他的一生,終將無比輝煌。這讓我想到了我們班中的之洋,原本他成績并不優(yōu)秀??伤罱?jīng)常考高分,這源自于他對于成績的執(zhí)著,使他心無旁騖,使自己突飛猛進。這證明了,不論你的天資多少優(yōu)秀,不堅持,不努力,依舊廣碌,可平凡的人更知道,不努力,一世將無一絲用處,所以,反而天資弱的人成才更多,因為他們更知道堅持,奮斗,拼搏。他們的心早已堅如鐵。

保爾的心,心中的信念,早已堅若鐵,信念無堅不摧,那心將輝煌人生。

《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感3

夕陽漸漸西下,帶走了天邊的那一抹彩云。夜幕漸漸落下,東邊幾顆明星乍現(xiàn),隨著點點星光漸漸增多大地悄悄地融入一片溫馨的夜色中。我坐在書桌前,沉沁在保爾一次次與命運的斗爭之中,心潮騰涌。那張透著堅毅與頑強、沁滿汗水的臉,一次次浮現(xiàn)在我的眼前……星兒作伴,今夜無眠。

保爾,你如一根野草,一次一次被踩倒,一次一次站起來。即使遍體鱗傷,也阻擋不了你昂起驕傲的頭顱?!耙盎馃槐M,春風吹又生?!敝钡浇裉欤也耪嬲乩斫饬诉@句詩的。這是一種多么執(zhí)著的追求啊!23歲,一個青春煥發(fā),正享受激情生活的年齡,你卻癱瘓在床,每日與你相伴的只有慘白的天花板。這怎會磨滅你的信念!你依舊對生命像火一般的熱情,緊緊握著手中的筆,以堅強的意志與積極的態(tài)度鑄就了《暴風雨里所誕生的》。渾身的劇痛,讓每一分每一秒都是煎熬,但你依然以微笑和樂觀面對一切。

輕柔的《月光曲》從我耳邊拂過,月光如水,緩緩流動,又有誰會想到,創(chuàng)作這只樂曲的人竟是雙耳失聰?shù)呢惗喾?要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。貝多芬卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運的.咽喉,決不讓命運使我屈服?!奔钭约?,繼續(xù)在音樂領(lǐng)域奮斗。這不僅令他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人帶來了精彩生活的享受。

美麗的蝴蝶必須在破繭的過程中經(jīng)歷痛苦的掙扎和折磨,才能擁有輕盈的身體和豐盈的雙翅,展翅飛翔。同樣,人生也不是一帆風順,只有經(jīng)歷磨煉、經(jīng)歷挫折,才能呈現(xiàn)出光彩,發(fā)揮出無限的價值!

美麗之花,人們只驚羨她的明艷。然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。逆境中,讓我們戰(zhàn)勝自我,活出的精彩,像一朵花那樣微笑!

《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感4

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,相信大家并不陌生。當我真正用心去讀這本書時,才感到了主人公保爾·柯察金的偉大,他那對革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對一切磨難的可貴精神,讓我產(chǎn)生了崇敬之情。

看完小說后,我不禁思考起了人生,我們的一生要怎樣度過才算完美人生呢?書中的保爾說過:“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥——這樣,在臨死前他就能夠說:‘我整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”我在想,是什么讓保爾不知疲倦地工作,以致全身癱瘓,雙目失明卻還堅持寫作?也許正是完美人生哲理和信念激勵著他。

和保爾相比較,我們有著健康的體魄、良好的學習條件,正因為這樣我們才更要奮發(fā)努力學習不虛度年華??赡芫鸵驗槲覀儞碛刑?,才不容易感覺到它們的寶貴。當我們不再有精力和強健的體魄時,才會真正后悔。

我想想自己,繁重的學習任務(wù)和班級工作有時會令我感到疲倦。雖然我用心對待,但有時也抱怨生活好累。我希望自己成為一個輕松愉快,無憂無慮的女孩。而當我讀完這本書后我才認識了生活的意義。生命之路上,有人散步,有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現(xiàn),我的憂慮、困惑,源于這不懈的追求。我透過保爾的精神去體會人生時,我才感到,我的生活是充實的,應(yīng)該自豪!

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。它讓我明白,面對生活我們要奮力前進、使回憶留下更多閃光點!

《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感5

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基的代表作?!朵撹F是怎樣煉成的》一書激勵著千千萬萬個青少年向前奮進。當然,我也是其中一員。

書中的主人公保爾·柯察金的形象深深地打動了我的心。他堅忍不拔、頑強拼搏,他擁有鋼鐵般的意志,他擁有為理想而獻身的精神。

保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭,從小調(diào)皮搗蛋,富有強烈的抗爭意識。在地下黨員朱赫來的幫助下,他逐漸走上了革命的道路。他奮不顧身地從匪兵手下救出朱赫來,自己因此被捕,受到嚴刑拷打,但未吐只言片語。上前線后奮勇作戰(zhàn),數(shù)次立功,但也數(shù)次受傷,最后不得不因右眼而離開前線。但他并沒有因此而氣餒,因此而放棄對革命,對理想的追求。

在地方上,保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在建設(shè)第一線,不顧傷病,夜以繼日地努力工作。在天寒地凍的筑路工地上,保爾與共青團員們一起與寒冷、饑餓、疾病和匪幫的偷襲作斗爭。即使他雙腳凍壞、發(fā)高燒卻仍不下火線,直到他昏倒在冰天雪地中,因患傷寒差點不治身亡。在遭受雙目失明、癱瘓在床的沉重打擊之后,保爾考慮的不是自己生命的長短,而是如何盡快回到戰(zhàn)斗崗位中。終于,他找到了以刀代筆的戰(zhàn)斗途徑,再次頑強地與命運做起了斗爭。

保爾的精神正如貝多芬所說:“人應(yīng)該扼住命運的喉嚨!”人不應(yīng)屈服于命運,應(yīng)該奮斗終身。

是的,在學習上也是如此,我們應(yīng)當堅忍不拔、頑強拼搏,正如“班訓”所說:“我拼搏,我成功!”在《鋼鐵是怎樣煉成的》的帶領(lǐng)下,在帶領(lǐng)著千千萬萬個青少年為理想而奮斗的同時,我們也應(yīng)跟隨潮流,跟隨到為了理想的高中而奮斗的潮流中去。

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