悲慘世界讀后感初中10篇
2022悲慘世界讀后感初中_悲慘世界初中讀書收獲10篇
《悲慘世界》以冉阿讓偷了一片面包而開始了20年的苦役犯生涯的人為主線，寫了他被卞福汝主教感化后做了數不清的感人事情，包括幫助苦命的芳汀，以及將她的女兒珂賽特救出苦海，從一個黑暗罪惡的人蛻變成了高尚的天使，下面為大家精心整理了一些關于悲慘世界讀后感初中，歡迎查閱。
悲慘世界讀后感初中【篇1】
陰暗的囚牢里，一個衣衫襤褸的囚犯獨自凄苦而茫然的坐著。年僅2歲的他只因饑餓的孩子而打碎一塊玻璃，拿走一塊面包而被判了年的苦役。后因想念自己的家人，不堪監(jiān)獄的勞苦，多次越獄，又被追加到9年的苦役。陰暗潮濕的監(jiān)獄里，只有墻縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。
這個不幸的囚犯就是法國偉大的作家最著名的作品里的主人公——冉阿讓。他經歷了長期的牢獄子苦,終于獲得了自由,當他一所說有的走上社會而又陷入衣食無著的困境時,受到了主教的關照,然而,由于冉阿讓犯有前科,盡管他有著強健的身體,仍無法被社會所接受,就連他的好意有時也往往回遭到人們的誤解……冉阿讓又一次被捕了,,他被戴上終身的紅帽子,在船上服苦役,一個海員在修理桅桿時不慎掉進大海,冉阿讓不顧安危救了他,自己卻失足掉進了大海,后來在法國大革命的戰(zhàn)場上,有人又看見過冉阿讓的身影,他英勇無謂,在槍林彈雨中戰(zhàn)斗救助別人……
夜,沒有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一個站著的天使展開著雙翅,在等待著這個靈魂
其實，在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊的人……
作者想告訴我們的是：做一個真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長沙威。
每個人都有愛。但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
冉阿讓離開了悲慘的黑暗的世界，但他的為人，做事都深深印在我的心中。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。
悲慘世界讀后感初中【篇2】
讀罷《悲慘世界》這本書，我心中五味雜陳：有生氣，有憤怒;有愉悅，有驚喜;有崇敬，有佩服……但洋溢我胸口最多的還是一個字：愛!這部小說，讓我感受到愛的力量原來可以如此強大。
書中的主人公冉阿讓，幼年時沒受過教育，長大后迫于生計，成了一位園丁，幫助貧苦的姐姐照顧七個孩子，生活是無比的艱辛。一次，他為了姐姐和那七個孩子，偷了一塊面包，被抓入獄，成了一名苦役犯。一次又一次想逃出去的他，最終服役十九年，只因為偷了一小塊面包。
十九年，如此的漫長，冉阿讓嘗盡艱辛，心靈受盡折磨，在他眼中，這個世界只剩下丑惡，原本善良的心蒙上了一層黑暗的紗。
刑滿釋放后，冉阿讓因一張黃色通行證遭到了各種不公的待遇，他已經沒有了法律的束縛，卻因曾經犯過法而被這個社會排擠，變得無人問津。后來，他遇到了卞福汝主教，這位特立獨行的天使，沒有因冉阿讓的身份而對他投去厭惡的目光，而是敞開心扉接納他，逐漸感化他，讓冉阿讓的靈魂得到了救贖，從而救贖了一位又一位深陷悲慘深淵的人。
冉阿讓終于棄去了心中的黑暗，像主教那樣用愛去對待每一個人，救贖了許多靈魂。他在蒙特伊城開設工廠，讓無數窮苦之人從困境中看到希望;他救濟悲苦的芳汀，將她送入醫(yī)院;他拯救寄人籬下的珂賽特，悉心教育和照顧她;他不計較與沙威曾經的過節(jié)，將他釋放;他不顧自身安危，在戰(zhàn)場上救下了馬呂斯;最后成全了珂賽特和馬呂斯這一對戀人，甘愿自己承擔一切痛苦……冉阿讓一次又一次地拯救了他人，他擁有了一顆金子般的心，我為這樣一個偉大的人而感動，也為那時法國專制社會下的人民感到悲哀。
讓一個囚犯發(fā)生了如此翻天覆地轉變的，就是神奇的愛，是愛創(chuàng)造了奇跡，是卞福汝主教的愛感化了冉阿讓。愛，注定是這個世界最珍貴無價的情感;愛，就是如此偉大圣神，擁有無盡的力量!冉阿讓用愛拯救了他人，更用愛拯救了自己。希望我們每個人心中都能充滿無盡的愛，用愛來對待世上所有的生靈與萬物，讓生命因愛而變得富有光彩!
悲慘世界讀后感初中【篇3】
不能因為人犯過一次錯誤，就特意疏遠和嘲諷，畢竟人總會有一次破繭重生的機會。
當我懷著虔誠讀完《悲慘世界》這部長篇后，內心涌起的是一浪接著一浪難以言說的感動，它讓我的心靈得到一次洗禮，讓我對故事的主人公肅然起敬。
冉阿讓是一位淳樸的普通勞動者，他每天幸苦工作，但饑餓和貧窮還是時時困擾著他。有一天，他耐不住饑餓偷了一個面包，結果被抓入監(jiān)獄。他因惦記著家人，四次越獄，卻被加刑至十九年。長期的牢獄生活養(yǎng)成了他陰郁叛逆的性格，他開始仇視法律，仇恨這個不公平的社會。出獄后，他沒有住處，幸好得到仁慈的莫里哀主教的幫助。但他卻偷走了主教家的銀器。主教沒有怪他，反而寬恕他，放他走了。主教的感化讓冉阿讓心靈受到震撼，他原本善良的心受到了喚醒，重新燃燒起對生活的希望。
讀到這，我由衷為冉阿讓感到高興，他就像正在逐漸復蘇的蠶，正吐露著從善的細絲準備把自己改變。是的，他要開始改變了，不再是令人躲避的對象了。
冉阿讓改頭換面，化名馬德蘭來到蒙特勒伊小城。經過多年打拼，他從一個成功的商人變?yōu)橐皇兄L。成為富翁的他仍不忘主教的教誨，熱衷慈善事業(yè)，經常幫助一些貧窮的市民。冉阿讓的慈善舉動引起警察沙威的注意，因為法律濫判無辜，冉阿讓再次入獄。
冉阿讓再次入獄的遭遇令我著實氣憤。為什么?為什么他都已經從善了仍擺脫不了以前的罪名，為什么法律不長眼，一直糾纏著一個洗心革面的人呢?
等他出獄回到小城后，他花重金就住了女工芳汀的私生孤女珂賽特。他帶珂賽特隱居，做了一名默默無聞的園丁。珂賽特在他的愛護和照顧下長大成人，后來與一位心地善良的青年項鏈，找到了她的幸福。但冉阿讓卻因為他的過去背負著沉重的十字架，一度不被?人原諒。在孤寂中走向生命的盡頭。
冉阿讓的一生是悲慘的，但也是精彩的，令人感嘆的。他曾經是個心中失去愛的逃亡者，但他并沒有完全失去本性，在主教的感化下，他的心得到洗禮，得到升華。盡管之后一再落入法律的魔爪，但他不再暴躁，不再埋怨，始終懷著一顆圣人之心，用愛與寬容去對待所有人。在我心中，他就是一個化繭重生的冉阿讓，是一個心地善良的冉阿讓，過去的罪惡并不能阻擋他慈善的腳步。
在生活中，我常常因為受了一些委屈，而去抱怨別人，也曾在心底記恨一些人，在讀完《悲慘世界》之后，我明白了寬恕的重要。以后，我一定要放寬心胸，寬容的對待別人，這樣我才能更好地成長。
悲慘世界讀后感初中【篇4】
讀一本好書就像交了一位益友;讀一本好書就如擁有一片燦爛的天空;讀一本好書就似給人生增添了一份充實。在寒假里我讀了一本書《悲慘世界》。
它曾被哈佛大學113位教授推薦為最有影響書之一，它在世界文學名著寶庫中占了一席之地，它被譽為人間苦難的“百科全書”。
在這本書里，我看到了可悲的法國社會下層人物的生活——因報答姐姐養(yǎng)育之恩卻為饑餓偷面包成為苦役犯的冉阿讓;因窮困潦倒成為娼妓的芳汀;因母親經濟匱乏被寄養(yǎng)的小女孩珂賽特……雖然他們身份及其卑微，但是他們卻有著無比崇高的精神，是這唯一的力量使他們度過了這困難的一生。終于，冉阿讓的靈魂受到神的洗禮后，為社會盡了一份微薄之力。
雨果在《悲慘世界》中傾灑了許多筆墨寫悲慘的生活，到我卻在其中體會出一種對自由和幸福的向往;對他人的愛惜和對未來的憧憬，但更多流露出對他人幫助的樂趣。
曾有一件事如今回想起來令我后悔莫及：一天中午，我和別人發(fā)生了嘴角，怒氣沖沖的我回到座位，低頭不語。突然，好友小玲的聲音在耳邊浮現?！靶■?，你有沒有紙巾?我的手指出血了?！蔽颐嗣诖锏募埥?，隨口說了一句：“沒有!”我看著她默默離去的背影，卻無動于衷，更沒有想沖上去的假想。我卻很冷血地想：小玲你也真是的，看到我正生氣，一句慰問的話都沒有，現在又想問我借東西，沒門!我的手緊緊地抓住那張紙巾。過了一會兒，我拔出手，發(fā)現手上沾滿了水珠。又感覺所有人的目光都齊刷刷的朝我看來，周圍溢出尷尬的氣氛。我看了周圍一圈后，把目光投向小玲臉上，小玲馬上躲避我的目光，低頭奮筆疾書起來……但鮮紅的血依然流下來，闖進我的視線，我卻當做沒看見，繼續(xù)做我的事。這件事慢慢在別人的腦海里卸去，而我卻記憶猶新，比起冉阿讓當馬德蘭市長為民除憂、幫助人民，我感到十分羞慚，我只是一個冷血動物，面對朋友請求都拒絕的無用之才。但雨果告訴我“只有愛，才能消滅世界上一切的不幸”。
這本書使我明白一個道理：人間真情永存，那么愛就能抵抗世上的萬惡，愿這世界里不會出現冷血動物。
悲慘世界讀后感初中【篇5】
今天，我讀了媽媽給我買的《悲慘世界》，這是一部聞名遐邇的世界名著，作者雨果，法國人。我看完后回想一下，故事的內容、情節(jié)都十分感人，催人淚下。
這本書敘述了這樣一個故事：主人公冉阿讓原是個誠實的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個可憐的孩子，有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年;出獄之后?？嘁鄯傅淖锩肋h地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒有。后來他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作，終于當上了市長，成了大富翁后他樂善好施，興辦福利，救助孤寡;然而法律卻濫判無辜，他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自己的真實姓名，并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社會不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他，他多年舍已救人，最后卻在孤寂中走向死亡，這是悲慘世界中的悲慘典型。
看完書后，我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下，他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪，但是人們知道他從前是個苦役犯后，都不接受他的好意，在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人?？墒侨桨⒆尣⒉唤橐?，仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了，這充分體現出當時的社會是多么不公平。
“奉獻是人性最善良的表現?！痹谶@句話里我明白了人性最善良的表現就是奉獻，無私的付出而不求回報。就好像父母親對我們的愛，不斷的付出他們的愛。在這書中我看到了冉阿讓的奉獻精神。每個人都有愛。但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
悲慘世界讀后感初中【篇6】
長篇小說《悲慘世界》是雨果最重要的作品。在這部小說中，雨果刻化了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌。
在這本書中我最喜歡的人物就是貫穿本書始終的冉阿讓。年輕勤勞的冉阿讓找不到工作在難忍的饑餓驅使下，打碎了商店的一塊玻璃，拿了一塊面包而前后被判了十九年徒刑。出獄后，為了報復，在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真誠，酣然睡在一個苦役犯旁邊的卓絕胸懷，深深地震撼了冉阿讓，使他握著鐵釬的手慢慢地放了下來。于是他偷走了銀器逃出了神父家。當冉阿讓被抓住時，神父并沒有指證他，反而又把兩支銀燭臺給了冉阿讓，并對他說：“不要忘記，永遠不要忘記您允諾過我，您拿了這些銀子是為了做一個誠實的人用的?！彼麤Q定遵守自己的諾言，做一個誠實、正直、仁慈博愛的人。我認為神父是他一生的轉折點。
后來他改名換姓，在一個城市里搞了一項工業(yè)的工藝改革，發(fā)了財，做了市長，在那里濟窮救苦，大做好事。當他得知芳汀的悲慘遭遇時，決定幫助她，接回她的女兒珂賽特。而冉阿讓也為了救出冤枉的人，只好在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉阿讓。于是又被抓走做苦役。但為了履行對芳汀的諾言，在苦役中，他奮不顧身地從戰(zhàn)船上空搶救了帆工，然后機智地逃走。到外地把芳汀的女兒珂賽特從刻薄奸詐的夫婦那里帶走，并隱居在了修道院。八年了，冉阿讓和珂賽特幸福的生活在一起。
讀了這本書我發(fā)現我們的社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界!
悲慘世界讀后感初中【篇7】
《悲慘世界》是維克多.雨果的一部傳世之作，創(chuàng)造了法國現代社會生活和政治生活的長篇史話。才讀了幾頁，我就愛不釋手。
故事講了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包，被判4年徒刑，因4次越獄，又被判了2019年徒刑。他等了19年，終于被放了出去。當他一無所有而又衣食無著的時候，受到了主教卞福汝的關懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個海員時，他掉進了大海。后來，在法國的戰(zhàn)場上，有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人：馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。
作者想告訴我們的是：做一個真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。
悲慘世界讀后感初中【篇8】
《悲慘世界》是法國作家雨果用三十余年完成的著作，書中揭露了資本主義的罪惡，歌頌了人民的斗爭精神。每每想起主人公，我感觸很深。
全書將人民的現實苦難生動形象地展現了出來。年輕時的貧民冉阿讓為了妹妹免于饑餓，偷了面包，犯了錯誤。之后，他遇到了寬容的米里哀主教，在主教的感化下，冉阿讓重新做人。在化身為企業(yè)家馬德蘭后，冉阿讓當上了市長，用自己的力量幫助著人們。后來，他收養(yǎng)了無家可歸的平民女孩珂賽特，兩人便開始了父女之旅。時間慢慢流逝，珂賽特長大成人。冉阿讓擔心自己曾經的錯誤會影響女兒的生活，盡管他是那么愛他的女兒，卻依然選擇默默離開。后來，冉阿讓因日夜思念女兒，病倒了。最終他在女兒的懷抱中安詳地死了……
生命有很多寶貴的品質，寬容、善良、奉獻和愛……正是因為米里哀主教的寬容之心，冉阿讓才會下定決心做一個善良的人;正是因為冉阿讓的善良，他才會發(fā)現，在這個罪惡的世界仍會有天使出現;正是因為冉阿讓的奉獻，珂賽特才會有一個美好、圓滿的人生;也正是因為所有人心中的愛，人們才會在這黑暗、悲慘的世界里，依然抱有目標與希望地活下去。
生活中，我們身邊也有許多具有這些品質的人。2020年1月18日，當全國人民正沉浸在一年一度喜迎新春的歡樂氣氛中，忙于走親訪友、出行聚會，而新冠病毒卻正悄然肆虐武漢。大家紛紛逃離武漢的時候，耄耋之齡的院士鐘南山，卻毅然決然地踏上了去往武漢的高鐵。國士無雙，一番番挺身而出，一回又一回落下慈憐的眼淚，皆因病人的生命重于泰山，正如他坦言：“在我看來，最重要的，是病人的那一條命?！彼米约旱闹R、經驗甚至生命，去挽救那些鮮活的生命。疫情期間，還有很多默默無聞的逆行者，他們就好像蠟燭一樣，燃燒著自己，卻用光明照亮了他人。
這本書讓我愛不釋手，每每學習的空余時間，我都會拿出來反復閱讀品味。時而憤怒，時而難過，時而笑容滿面，時而潸然淚下，如果你也想體驗這種閱讀時心緒的波瀾起伏，請你拿起它細細品讀，感悟其中的寬容、善良、奉獻與愛吧!
悲慘世界讀后感初中【篇9】
打開雨果的《悲慘世界》，泛黃的扉頁已有殘缺，但濃郁的書香依然撲鼻而來，我追隨它的腳步，走進了那個悲慘而有幸福的世界。
主人公——滿臉胡子，力大無比的冉·阿讓經歷了長期的牢獄之苦，當他終于獲得了自由卻衣食無著，沒有一個人愿意接受他時，一位貧窮的主教卻給了他平等、關愛與心靈上深深的安慰，讓冉·阿讓一次又一次在出獄后迷途知返，走上正義、善良之路……芳汀的小女兒柯賽特因母親無錢撫養(yǎng)被寄養(yǎng)在貪婪丑惡特納第夫婦家，芳汀死后，珂賽特被百般折騰，生活在無邊的黑暗與恐懼之中。正在這時，那位叫冉·阿讓的人不斷幫助這個陌生的小女妖，盡可能的給她以人間的溫暖與純真……當法國發(fā)生了變動，珂賽特深愛著的一位青年馬呂斯可能會在參加革命戰(zhàn)爭時戰(zhàn)死，也是那位叫冉·阿讓的人幾乎用自己的生命換來了他的幸福生活……冉·阿讓，雖然是一個苦役犯，卻在主教大人的感化下，成為了一名勇敢、正義、善良的勇者。太多太多的感恩，一言難盡。
冉·阿讓，他讓平凡鑄就了偉大，他毫無保留地展現了人性最美麗的一面，可以想象，如果沒有冉·阿讓，那么有多少生命將會消逝?有多少悲劇將會重演?但是為什么冉·阿讓會有如此驚人的脫胎換骨的轉變?是因為他懂得感恩，他知道去報答主教大人曾給過自己的溫暖，他將它們儲存在心靈深處最最柔軟的地方，再用它們來溫暖整個世界。
罪惡服役的冉·阿讓，善良正義的冉·阿讓，柔情似水的冉·阿讓，英勇無畏的冉·阿讓……我想當你翻開他的一生，就不愿再停留下來了吧!他用他的愛與感恩給了你、我，乃至整個世界最美的祝福，讓我們相信——有一顆真摯的感恩的心，就有一段亙古不變的愛的贊歌，溫情的史記!
當珂賽特與馬呂斯幸福地走上了婚姻的殿堂，這位白發(fā)蒼蒼的老人冉·阿讓已聽到了上帝的呼喚。當兩個孩子淚流滿面的握著他蒼老而又有力的大手跪在他身邊時，夜漆黑，在黑暗中，可能有著一個純潔的天使展開了雙翅，等待著一個偉大的靈魂。
愿光明永遠圍繞我們的身邊。
悲慘世界讀后感初中【篇10】
讀〈〈悲慘世界〉〉讓我深深地痛心了一次，主人公的經歷讓人難以想象，故事的結局是那么的凄慘，我發(fā)自內心的希望結局的美滿，可是—主人公冉阿讓身上最令人敬佩的精神就是他懂得感恩，知道感恩，實踐了感恩。隨著社會法制建設的不斷加強，社會不和諧的行為似乎少了很多，但每天仍有人被遣送的行為到監(jiān)獄。他們或是酒駕撞了人，或是進行商業(yè)欺詐，或是殺了人¨¨他們中的少數人因罪行的極惡而被判處死刑或無期徒期。而絕大多數的都是判處幾年的監(jiān)獄生活。在監(jiān)獄中，他們接受改造，再學習，希望能夠重新做人?？墒撬麄冎心苡卸嗌偃酥酪貓筮@個社會，感恩這個社會呢?他們能向冉阿讓那樣，由一個逃獄的死囚變成了一個懂得回報和感恩的好市長?答案很難給出。
我想到不久前從報紙上看到一則美國新聞，一名60多歲的大盜在幾十年的牢獄生活之后，又重操就業(yè)，他集結前合作伙伴，聯手再次偷盜。難道我們要用“堅持不懈”開形容他嗎?我想不必，我只能說他不懂感恩。和這位老盜不同，山西一位剛大學畢業(yè)的優(yōu)秀大學生選擇回到家鄉(xiāng)致力于家鄉(xiāng)貧窮教育事業(yè)，他對于培養(yǎng)自己的學校充滿了感恩之情，對自己成長的家鄉(xiāng)充滿了感恩之心。社會上的感恩之事似乎太多太多¨¨也許，那些不知感恩的人沒有遇上遇上善待冉阿讓的教主一樣的人。是這么一位老教主，改變了死囚冉阿讓的一生，使其由壞變好。這個社會中的人并不是都胸懷大志，并不是每個人都有感恩社會的心，但每個人都會有一顆感恩父母的心吧。有這么一個死囚，在處死前的一個月內，他的母親隔兩天就會來看他，每次來都會帶來兒子喜歡吃的瓜子。死囚不知道這些嗑好的瓜子都是自己母親前一個晚上熬夜嗑好的。每次來為了省車錢，她都是徒步翻山越嶺從山中的家里走到縣城，死囚直到死去才意識到對母親的愧疚，他內心深處的感恩之情突涌而出，在臨死之前，他只說了那么一句話：“媽，對不起，下輩子我還會做你的兒子，我要還債!”如果他在犯大罪之前感受到母親的偉大之處，那么他的結果還會是這樣嗎?冉阿讓在幫助女主人公之后，他的結局雖然是悲的，但他的精神是值得敬的，我們或許很難感恩社會，但我們可以感恩父母，烏鴉尚能反哺，更何況是有著高等智慧的人呢?感恩的人需要理智嗎?當然，那是需要的。
其實，生活中的感恩不少都是錯誤的，對被感恩的人來說，那是一件好事，可是對更多的人來說，那是件不好的事，足球隊甲的A為了報答足球隊乙的B的恩情，在對兩隊都很重要的比賽中有意的放水，最終被查處，被給予3個月以上禁賽的處罰。他或許沒有想到輸球對他的隊友的意義，他只顧自己的感恩，卻不真心地從他人的處境著想，反而達不到原有的目的。所以，無知的感恩是我們所不提倡的，我們需要的是理性的感恩。在這個社會中，感恩是一件常見的事，唐山大地震中的孤兒們長大后有的成為了汶川地震中的志愿者，過去的窮小子變成了現今慈善家。感恩是一個經久不衰的話題，因為只有懂得感恩，我們才能做一個真心人，這個世界才會更加的美好?；蛟S你還沒有感恩的覺悟，那么，從現在開始，從身邊的父母，老師，同學之間，學會感恩，理性的感恩吧!