成長(zhǎng)故事讀后感5篇
成長(zhǎng)故事讀后感5篇
《成長(zhǎng)故事》講述了名人的成長(zhǎng)過程，記載了他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動(dòng)有趣。那么大家閱讀了之后都有哪些感受呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的成長(zhǎng)故事讀后感，供大家參考。
成長(zhǎng)故事讀后感篇一：
《成長(zhǎng)故事》講述了名人的成長(zhǎng)過程，記載了他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動(dòng)有趣。書里面還記載著許多名人的名言，這些名言通俗易懂，教會(huì)了我許多道理。 給我啟發(fā)最大的是其中一篇介紹達(dá)•芬奇的文章。達(dá)•芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。
他小的時(shí)候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，被人稱為“繪畫神童”。14歲時(shí)，他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達(dá)•芬奇畫雞蛋，最后達(dá)•芬奇沒有耐心了，認(rèn)為老師不認(rèn)真教他，老師說：“世上沒有完全相同的蛋，即使同一個(gè)蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊。”達(dá)•芬奇這才恍然大悟，反復(fù)畫蛋是為了讓他打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)細(xì)致觀察和準(zhǔn)確描繪的能力。達(dá)芬奇理解了畫蛋的意義后，苦練基本功，學(xué)習(xí)各類美術(shù)和科學(xué)知識(shí)，為以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終成為世界上著名的大畫家。 達(dá)•芬奇這個(gè)故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小時(shí)候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)很重要，良好的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的必要條件。就像蓋一座大廈，沒有堅(jiān)固的地基，是不可能建出牢固的大廈的。好的成績(jī)也是平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累來的，只有練好基本功，才能取得好成績(jī)。學(xué)無止境，因此，我們從小就要勤奮好學(xué)。“趁年輕少壯去探索知識(shí)吧!它將彌補(bǔ)老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛”。這是達(dá)•芬奇的名言，從現(xiàn)在起，我要記住這句名言，好好學(xué)習(xí)，為將來做準(zhǔn)備。 達(dá)•芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。今后，不管做什么事情，我們都要先打好基礎(chǔ)，只有這樣，才能取得最后的成功。
成長(zhǎng)故事讀后感篇二：
《成長(zhǎng)故事》這本書中主要寫了很多名人小時(shí)候的故事，以及這些名人各自是怎么出名的，比如：牛頓是因?yàn)閺男鬯伎?，發(fā)現(xiàn)了萬有引力而出名的;周恩來是因?yàn)樗?2歲就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向而出名的;愛因斯坦是因?yàn)樗麖男〔慌聞e人說他笨，愛動(dòng)手、勤思考，最終提出了《相對(duì)論》而出名的。
我最喜歡《為中華之崛起而讀書》這篇文章，里面講了周恩來上小學(xué)的時(shí)候，有一次，魏校長(zhǎng)向全班同學(xué)提了一個(gè)問題：“請(qǐng)問你們?yōu)槭裁醋x書?”教室里靜靜地，沒有一個(gè)學(xué)生回答，于是，魏校長(zhǎng)走下講臺(tái)一個(gè)個(gè)地提問，前幾個(gè)學(xué)生的回答都令魏校長(zhǎng)不很滿意，當(dāng)問到周恩來的時(shí)候，周恩來站起來鄭重地回答：“為中華之崛起而讀書!”“為中華之崛起而讀書”回答的多好啊，一句話表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。魏校長(zhǎng)讓周恩來坐下來，對(duì)全班同學(xué)說：“有志者，當(dāng)效周生啊!”
讀完這篇文章，我的感想是：我是生在新中國，長(zhǎng)在紅旗下的少年兒童，我沒有過過艱苦的生活，我知道我現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的，所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我要向周恩來同志學(xué)習(xí)，要像他那樣從小就有偉大志向，長(zhǎng)大了報(bào)效自己的祖國。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人才，為了我的祖國更加強(qiáng)大，貢獻(xiàn)自己的一份力量!
成長(zhǎng)故事讀后感篇三：
《成長(zhǎng)故事》講述了名人的成長(zhǎng)過程，記載了他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動(dòng)有趣。書里面還記載著許多名人的名言，這些名言通俗易懂，教會(huì)了我許多道理。
給我啟發(fā)最大的是其中一篇介紹達(dá)•芬奇的文章。達(dá)•芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時(shí)候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，被人稱為“繪畫神童”。14歲時(shí)，他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達(dá)•芬奇畫雞蛋，最后達(dá)•芬奇沒有耐心了，認(rèn)為老師不認(rèn)真教他，老師說：“世上沒有完全相同的蛋，即使同一個(gè)蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊。”達(dá)•芬奇這才恍然大悟，反復(fù)畫蛋是為了讓他打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)細(xì)致觀察和準(zhǔn)確描繪的能力。達(dá)芬奇理解了畫蛋的意義后，苦練基本功，學(xué)習(xí)各類美術(shù)和科學(xué)知識(shí)，為以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終成為世界上著名的大畫家。
達(dá)•芬奇這個(gè)故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小時(shí)候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)很重要，良好的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的必要條件。就像蓋一座大廈，沒有堅(jiān)固的地基，是不可能建出牢固的大廈的。好的成績(jī)也是平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累來的，只有練好基本功，才能取得好成績(jī)。學(xué)無止境，因此，我們從小就要勤奮好學(xué)。“趁年輕少壯去探索知識(shí)吧!它將彌補(bǔ)老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛”。這是達(dá)•芬奇的名言，從現(xiàn)在起，我要記住這句名言，好好學(xué)習(xí)，為將來做準(zhǔn)備。
達(dá)•芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。今后，不管做什么事情，我們都要先打好基礎(chǔ)，只有這樣，才能取得最后的成功。
成長(zhǎng)故事讀后感篇四：
國慶期間，我讀了一本書。書的題目是《中國兒童成長(zhǎng)故事》。
我最喜歡書里面的《小貓釣魚》這個(gè)故事。我讀了這個(gè)故事，明白了，做一件事情不能三心二意，只能一心一意才能把事情做好。小貓就是這樣的，我們看一下小貓是怎么三心二意的吧!
春天，貓媽媽帶著姐姐喵喵和小貓咪咪一起去小河邊釣魚。不一會(huì)兒，媽媽釣到了一條大魚，咪咪很傷心。
這時(shí)，飛來了一只蜻蜓，落在不遠(yuǎn)處的一根水草上，咪咪看到了就去追蜻蜓。可是蜻蜓越飛越遠(yuǎn)，咪咪捉不到了。
這時(shí)候，姐姐也釣了一條大魚。不一會(huì)兒，又飛來了一只蝴蝶，咪咪去抓蝴蝶了。
媽媽又釣到了一條大魚，咪咪說：“怎么才能釣到魚呢?”媽媽對(duì)咪咪說：“你不能三心二意，只要一心一意，就一定能釣到魚。”
咪咪一心一意地釣魚，果然釣到了很多大魚。
《中國兒童成長(zhǎng)故事》可是中國學(xué)生課外閱讀金榜書系呢!“聰明來自故事”，我相信，通過多閱讀，我一定會(huì)變得更聰明。
《中國兒童成長(zhǎng)故事》真不愧是一本好書!
教師評(píng)語：讀一本優(yōu)美的童話書，我們不僅要記住里面的主要故事，還要學(xué)會(huì)用自己的話把故事簡(jiǎn)潔地描述出來。這樣我們就能知道你看到的是一個(gè)什么故事了。你選了《小貓釣魚》這個(gè)經(jīng)典故事，以小見大，詳細(xì)敘述并統(tǒng)觀全文。結(jié)尾的點(diǎn)題，起到了不錯(cuò)的畫龍點(diǎn)晴的作用，大概你自己還不知道吧，自己寫得有多好吧!加油!
《成長(zhǎng)故事》講述了名人的成長(zhǎng)過程，記載了他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動(dòng)有趣。書里面還記載著許多名人的名言，這些名言通俗易懂，教會(huì)了我許多道理。
給我啟發(fā)最大的是其中一篇介紹達(dá)•芬奇的文章。達(dá)•芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時(shí)候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，被人稱為“繪畫神童”。14歲時(shí)，他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達(dá)•芬奇畫雞蛋，最后達(dá)•芬奇沒有耐心了，認(rèn)為老師不認(rèn)真教他，老師說：“世上沒有完全相同的蛋，即使同一個(gè)蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣埃”達(dá)•芬奇這才恍然大悟，反復(fù)畫蛋是為了讓他打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)細(xì)致觀察和準(zhǔn)確描繪的能力。達(dá)芬奇理解了畫蛋的意義后，苦練基本功，學(xué)習(xí)各類美術(shù)和科學(xué)知識(shí)，為以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終成為世界上著名的大畫家。
達(dá)•芬奇這個(gè)故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小時(shí)候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)很重要，良好的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的必要條件。就像蓋一座大廈，沒有堅(jiān)固的地基，是不可能建出牢固的大廈的。好的成績(jī)也是平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累來的，只有練好基本功，才能取得好成績(jī)。學(xué)無止境，因此，我們從小就要勤奮好學(xué)。“趁年輕少壯去探索知識(shí)吧!它將彌補(bǔ)老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛”。這是達(dá)•芬奇的名言，從現(xiàn)在起，我要記住這句名言，好好學(xué)習(xí)，為將來做準(zhǔn)備。
達(dá)•芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。今后，不管做什么事情，我們都要先打好基礎(chǔ)，只有這樣，才能取得最后的成功。
成長(zhǎng)故事讀后感篇五：
假期里我在圖書館借了一本叫《名人成長(zhǎng)故事》的書。它以通俗簡(jiǎn)潔的文字講述了一個(gè)個(gè)著名人物的身世和經(jīng)歷。使我明白了怎樣做人和學(xué)習(xí)。 在《名人成長(zhǎng)故事》中我認(rèn)識(shí)了曠世奇才---諸葛亮，一代天驕---成吉思汗，天才畫家---凡.高。。。。。。其中讓我印象最深刻的是音樂之子---冼星海。 洗星海，廣東省番禺人，出生于澳門，是我國現(xiàn)代杰出的作曲家。1905年，冼星海出生在一個(gè)船戶家庭。他是個(gè)遺腹子，母親帶著他經(jīng)過無數(shù)次求學(xué)和刻苦努力終于成為著名音樂家。 像冼星海這樣奮斗的人還有很多，他們都是經(jīng)過自我學(xué)習(xí)而成功的。在我的快樂生活中也有許多這樣的事例。 記得有一次，我約一位同學(xué)到圖書館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時(shí)間了，我已到了約定地點(diǎn)，我放眼一看，四周連個(gè)人影都沒有，我不禁生起氣來，心想：這壞家伙，明明說好1：30分到圖書館去，都不來，氣死我了，真是個(gè)不講誠信的家伙，以后不跟他玩了!想到這里，我便去看自己的書了。當(dāng)我借完書正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，原來是他!我想，看得這么津津有味，連約定時(shí)間都會(huì)忘記了，肯定是在看漫畫。我上前碰了碰他，沒反應(yīng)，看得這么入神啊!我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著。學(xué)語文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書，連他都這么認(rèn)真看書，我更要認(rèn)真了。我沒打擾他，自己埋頭看起歷史書來。 宋慶齡曾經(jīng)說過：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”是啊!無任是誰，只要刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得成功。所以我以后要每天認(rèn)真上課，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外班和讀課外書!