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弟子規(guī)讀后感450字左右5篇

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弟子規(guī)讀后感450字左右5篇

  《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒?jiǎn)⒚傻囊槐緯?shū)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:古代圣人教育學(xué)生的一些方法,當(dāng)學(xué)生的要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。大家讀后都有哪些感受?下面我們就來(lái)看看弟子規(guī)讀后感450字左右,歡迎參閱。

  弟子規(guī)讀后感450字左右篇一:

  最近讀了一本叫《弟子規(guī)》的書(shū)。它告訴我們要做個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀后的感受吧!

  首先要懂得在家要孝順父母,不讓父母擔(dān)心。當(dāng)父母有病痛時(shí),我們要細(xì)心照顧。父母教育我們時(shí),我們要仔細(xì)聆聽(tīng),努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。讓父母為自己的孩子感到驕傲。其次,我懂得了與人相處時(shí),要以禮相待,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)取。最后,我懂得了要嚴(yán)格要求自己上進(jìn),做一個(gè)有理想,有文化,有知識(shí),知恩圖報(bào)的人。

  初讀弟子規(guī)這本書(shū)時(shí),感到?jīng)]意思,而且讀不太懂,心想:這么早以前的書(shū),能對(duì)我有什么用呢?但是隨著背誦《弟子規(guī)》時(shí)的兩件小事,卻改變我對(duì)它的看法。記得剛背完“入則孝”這章,一次,媽媽喊我,我沒(méi)有答應(yīng),媽媽便學(xué)著電視里古代先生教書(shū)使得腔調(diào)背誦道:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,應(yīng)勿懶……”我忙接嘴:“父母教,需敬聽(tīng),父母責(zé),需順承!知道啦!”

  還有一次晚上睡覺(jué)前,媽媽來(lái)到房間,看到我脫下的衣服“隨床亂頓”——引用這個(gè)創(chuàng)新詞匯,是因?yàn)閶寢層珠_(kāi)始背弟子規(guī):“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢!可是瞧你床上,“頓”了一堆!”我聽(tīng)了哈哈大笑,當(dāng)然,笑的時(shí)候把衣服收拾好疊放到床邊了。

  《弟子規(guī)》給我最大的教誨就是“孝”,這也是給我感觸最深的,讓我今后更加的懂得去孝敬父母,讓我不再刁蠻任性,《弟子規(guī)》讓我受益匪淺!

  弟子規(guī)讀后感450字左右篇二:

  暑假,我讀了《弟子規(guī)》一文,讓我受到了深深的啟發(fā)。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,人們眼中的孝道越來(lái)越淡薄,而名利和權(quán)益已快占盡了人的整個(gè)身心,無(wú)論是新聞?lì)l道還是幫忙頻道,子不孝的報(bào)道越來(lái)越頻繁,為什么這種社會(huì)丑聞會(huì)層出不窮地被拋頭露面?究竟是親情冷淡了,還是現(xiàn)在的年親人都忘了本?

  讀了錢(qián)文忠的那句“教育教什么?從孝開(kāi)始。以孝為本,通過(guò)孝,培育孩子對(duì)血緣的尊重,培育孩子孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩。”之后,我忽然頓悟到了子不孝的根源在哪里。爸爸媽媽把孩子像寶貝般的捧在手心里呵護(hù),而不教育他們的寶貝捧著他的父母有多么艱辛?孩子理所當(dāng)然地從父母那里得到了取之不盡用之不竭的愛(ài)。爸爸媽媽滿面笑容地把這份愛(ài)推向孩子,孩子又怎么可能懂得這份愛(ài)背后的沉重,他從你那里只學(xué)會(huì)了接受,而你并沒(méi)有告訴他在接受愛(ài)的同時(shí)也要回饋愛(ài)呀?

  傳統(tǒng)的啟蒙讀物強(qiáng)調(diào)孝,把孝放在最突出的地位。而隨著社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)在的市面上五花八門(mén)的啟蒙讀物越來(lái)越多,但是有幾本把孝搬到了書(shū)面上?競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),父母把教育的重心放在了“智育”上,有幾個(gè)父母知道把時(shí)間擠給“德育”一點(diǎn)?現(xiàn)在來(lái)埋怨子女的不孝,為什么不反思當(dāng)初沒(méi)有在最好的教育時(shí)機(jī)把“孝’傳給孩子?

  父母?jìng)?,?qǐng)給予孩子正確的愛(ài),莫讓他長(zhǎng)大后成為被指責(zé)的對(duì)象啊!

  弟子規(guī)讀后感450字左右篇三:

  《弟子規(guī)》是一本經(jīng)典的書(shū),也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)?!兜茏右?guī)》的第一句話都有一個(gè)道理,它就象一個(gè)老師一樣教導(dǎo)我,讓我領(lǐng)略世間的真諦。

  “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。”這兩名話的意思是說(shuō)父母呼喚應(yīng)及時(shí)應(yīng)答,不要慢吞吞的,父母有事要我們幫忙,要馬上去做不要拖延時(shí)間,父母教育我們,要恭敬地聆聽(tīng),當(dāng)做錯(cuò)事時(shí),父母責(zé)罵時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受。在現(xiàn)實(shí)生活中我呢,媽媽叫我洗衣服,我只答應(yīng)個(gè)是,又埋頭鉆進(jìn)了書(shū)海里。有一次媽媽講一題非常難的奧數(shù)題給我聽(tīng),我卻拿了本漫畫(huà)在底下津津有味的看,便不時(shí)傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲,媽媽轉(zhuǎn)臉看了我一眼,發(fā)現(xiàn)我正在看漫畫(huà)書(shū),非常生氣,走上前來(lái)拿走了我的漫畫(huà)書(shū)撕成了3半,我火了,向前和她吵了一架,現(xiàn)在想來(lái)真是后悔呀!

  我的好朋友楊星月告訴我什么叫“凡出言,信為先,詐與妄,溪可焉”。那天我和楊星月說(shuō)好到我家一起做作業(yè),早上還好,可到了中午就下起了大雨。我想楊星月一定不會(huì)來(lái)了,這時(shí)門(mén)鈴響了,我開(kāi)門(mén)一看,呀是楊星月。只見(jiàn)她臉上全是泥巴和未干的雨水,她還跟我說(shuō)她今天一吃完午飯就出發(fā)了,可走到半路,忽然下起了大雨,我不知說(shuō)什么好,急忙讓她坐下,還拿了條毛巾給她。

  《弟子規(guī)》一書(shū)是我的好朋友,我非常喜歡它。

  弟子規(guī)讀后感450字左右篇四:

  最近讀了一本叫《弟子規(guī)》的書(shū),使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。

  我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧! 〈入則孝〉這一篇,主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?讀完《弟子規(guī)》后,我感到非常慚愧?!兜茏右?guī)》每一條,我?guī)缀醵甲霾坏剑涸诩抑形沂莻€(gè)小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不做家務(wù)活。媽媽辛苦了一天,還讓她幫我檢查作業(yè)。在奶奶家,總是跟哥哥搶東西,因此總吵架……我在學(xué)校顯然成績(jī)良好,但是我在家中卻如此表現(xiàn),真不能稱為一個(gè)好學(xué)生。從此我要多讀《弟子規(guī)》。體會(huì)其義,讓自己要做到孝敬長(zhǎng)輩,有一個(gè)好習(xí)慣,然后用余下的時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。

  愛(ài)周?chē)娜?,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。

  弟子規(guī)讀后感450字左右篇五:

  《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒?jiǎn)⒚傻囊槐緯?shū)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:古代圣人教育學(xué)生的一些方法,當(dāng)學(xué)生的要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。我在五歲中班的時(shí)候托兒所老師就教我們,我很喜歡這本書(shū)。

  “冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定。”和這句話有關(guān)的故事是黃香。他從小九歲時(shí)就失去了媽媽,從此他就更孝順爸爸了。夏天熱了,爸爸沒(méi)辦法上床睡覺(jué),黃香就用扇子把枕席扇涼,才讓父親上床睡覺(jué)。冬天天氣冷了,父親沒(méi)辦法睡覺(jué),黃香就用自已身上的溫度給父親熱被褥,才讓父親上床睡覺(jué)。我看了想:黃香那么小就知道孝敬人,我要向他學(xué)習(xí),我的爸爸媽媽天天都上班,他們也很辛苦,回家還要做飯洗衣服,我應(yīng)該更孝順?biāo)麄儭?/p>

  “親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。”有這樣一個(gè)故事。漢文帝他非常孝順。一次,他母親得了一場(chǎng)大病。他更是日夜精心服侍,母親每天吃藥時(shí),他都嘗一嘗,然后再讓母親吃。就這樣陪母親過(guò)了三年。我看了,太感動(dòng)了!想:一個(gè)皇帝都那么孝順,我們是普通人,更應(yīng)該對(duì)父母好了。我們病時(shí),父母給我們拿水拿藥,我們應(yīng)回敬他們。

  “或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后。”大家都知道孔融四歲就會(huì)讓梨。這件事雖小,卻讓我們知道了一個(gè)道理:對(duì)待長(zhǎng)輩應(yīng)該懂得禮讓,無(wú)論是吃飯還是坐立行走,都應(yīng)該年長(zhǎng)的在先,年幼的在后。

  《弟子規(guī)》中還有好多好多好故事,它能啟迪我們,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?br/>

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