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弟子規(guī)600字讀后感5篇

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  《弟子規(guī)》想必大家都知道吧。一本古代人寫的書,是對于人的一些教育。大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看弟子規(guī)600字讀后感,歡迎參閱。

  弟子規(guī)600字讀后感篇一:

  媽媽最近推薦我讀《弟子規(guī)》,仔細讀完后知道了其中做人的一些規(guī)則,受到了許多啟發(fā)。

  《弟子規(guī)》的主要內容:首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次要做事要嚴謹,還要誠實、博愛、親仁,在做好以上這些事情的基礎上,還要去學習文化知識。

  當我讀到“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。”的時候,我想到了自己,我覺得我做得不夠好。因為有時候還不夠注意,比如,有時父母教育我時,我嫌他們嘮叨,沒有做到“父母教,須敬聽”。有時爸媽叫我有事,而我卻慢吞吞地應了一聲“哦……等等!”然后又一頭埋做自己的事。這是不應該的!

  當我讀到“親有過,諫使更,怡吾色, 柔吾聲。”的時候,我明白了一個道理:父母親有了過失,當子女的一定要勸諫改正,而勸諫的時候,絕對不可板著面孔,臉色要溫和愉悅,話語要柔順平和。對比起我自己,我真感到慚愧!爸爸媽媽批評錯了我,而我沒有做到“怡吾色 柔吾聲 ”,只是板著臉孔跟爸爸媽媽講道理!

  當我讀到“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。”的時候,我知道時間是十分有限的,是無價之寶。對照自己,在這些方面做的還好,但不是很好,因為我的時間有時在聊"QQ"的鍵盤上慢慢地流走了;有時在看電視的遙控器上偷偷地溜走了……《弟子規(guī)》像一面鏡子,使我看到了自己的優(yōu)點,使我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,它將鞭策我按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  我終于明白媽媽推薦我讀《弟子規(guī)》的良苦用心了。

  弟子規(guī)600字讀后感篇二:

  《弟子規(guī)》想必大家都知道吧。一本古代人寫的書,是對于人的一些教育。

  爸爸叫我把這本書背完,正好,李老師也叫我們多看和多背弟子規(guī),背完了,就等于完成了兩項作業(yè),好!決定了,就這樣做。

  即日起,我馬上開始背了,“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文,父母呼,應勿緩……”就這樣,我一天一天地背了起來,可沒有什么動力,背了一下子,就不想背了,一天下來,才背了十幾句,第二天,爸爸叫我又背,沒辦法,父命難違,只好又背了,背了大概半個小時這樣子,爸爸就過來視察。畢竟爸爸是大人,是家長,一眼就看出恒心不足,不耐煩,搖搖頭,走了出去,突然,一個紙做的尖尖的東西碰到了我的背,我轉頭一看,是一架紙疊的尖頭飛機,那張紙很薄,透過紙可以明顯的看見飛機上寫有字,我放下手中的《弟子規(guī)》,伸手撿起了飛機,我疊了好幾次飛機,不用5秒鐘飛機就被我拆開了,而且一點都沒爛。那些字一下子就出現(xiàn)在我眼前,定眼一看,只見寫道:“只要你背完《弟子規(guī)》,新春佳節(jié)之際,定當驚喜送上之!”看完后,連誰寫的都不知道,就樂開了,一下子一蹦三尺高。過后,我認真看了看筆跡,才知道是爸爸寫的,畢竟我是他兒子嘛!

  哈哈,背得出還有禮品相送,劃算!我的動力一下子就擔了起來,搖搖頭,好像詩人一樣的念了起來,爸爸又來看了次,看見這情景,點點頭笑了,我也笑了。

  正是爸爸給我的動力,我每天狂背!背得口干舌燥,頭暈眼花,天昏地暗,磨得嘴皮子都破了,不過為了禮品,還得支持下去,背久了,似乎蠻喜歡《弟子規(guī)》這本書了,它很壓韻。

  時間在一點點地流逝,48小時過去了,《弟子規(guī)》也接近尾聲,“勿自暴,勿自棄,對與賢,可訓致。”“啊!”我長舒一口氣。

  弟子規(guī)呀弟子規(guī),我終于背完了。

  弟子規(guī)600字讀后感篇三:

  《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎??匆妱e人有了進步,就要虛心向他學習,在和大眾交往時,要平等仁慈……

  “凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:對人誠心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了???,他說得多有道理啊!

  我們應該講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。

  最后,我奉送大家一句:

  人而無信,萬事皆虛。

  弟子規(guī)600字讀后感篇四:

  《弟子規(guī)》是國學經(jīng)典的一部分。假期中,我和媽媽一起誦讀、理解,真的是收獲不小。

  “首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。”我在《論語》中就讀過,是這樣的:子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學文。”告訴我們作為一名學生應該怎么做。

  “冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。出必告,反必面,居有常,業(yè)無變。”告訴我們要做一個孝順的孩子。

  “見人善,即思齊,縱去遠,以漸躋。見人惡,即內省,有則改,無加警。”告訴我們要不斷的反思自己的行為,做一個見賢思齊,道德高尚的人。

  “但力行,不學文,任己見,昧理真。”告訴我們學習要理論和實踐相結合,才能真正的理解、掌握、運用。

  《弟子規(guī)》教我們做一個有孝道、有道德、有誠信、善學習的人,真是讓人受益匪淺。我記得曾在中央12套“第一線”欄目中看過這樣一個節(jié)目《遲來的愛》,講的是海南某監(jiān)獄的事情,這個監(jiān)獄在對犯人進行改造中,不僅僅限于政治學習和法制教育,而是從人的洗心動念處入手,用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、倫理道德教育植入監(jiān)獄的勞動改造中。他們選擇的是《弟子規(guī)》,誦讀經(jīng)典與“親情幫教會”的開展,觸動了服刑人員內心的道德律,讓服刑人員發(fā)生了巨大的變化?;蛟S就是“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”觸動了他們的內心吧。

  不過,《弟子規(guī)》中也有我覺得不妥當?shù)?,比如說:“邪僻事,絕勿問”、“不關己,莫閑管”,我覺得就是現(xiàn)在說的事不關己,高高掛起,做人做事這樣子總是不好的。媽媽說:國學經(jīng)典是中國的傳統(tǒng)文化,很多的理論對我們現(xiàn)在的生活、學習都有所指導,但是其中也有一些問題需要我們根據(jù)現(xiàn)在的情況進行思考,批判性的學習接受,也就是要“取其精華、去其糟粕”??磥碚b讀《弟子規(guī)》,不能一味的死讀死記,還要動腦思考,活學活用呀!

  弟子規(guī)600字讀后感篇五:

  記得我第一次見《子弟規(guī)》的時候,就被它那古樸典雅而精致的表面而吸引。在上六年級時,我爸爸給我買了本《子弟規(guī)》是一本兒童讀物。而且都加了解釋和圖畫,非常漂亮親切。

  我記得看見《子弟規(guī)》上面的第一段話是:“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”這句話使我感慨萬千,像一個古圣賢師在教誨我一樣;清澈的小溪湍湍流入我的心田。

  一本《弟子規(guī)》能指導我們如何正確的做人、待人、處事、待物,是教導我們生活、學習應有的禮儀與道德的老師。如果我們能嚴格遵守《子弟規(guī)》的話,堅持一年;我相信我們身上的壞毛病,一定會改掉一些,甚至全部改掉;如果學會了《子弟規(guī)》我相信你一定成為一個文學雅士。

  《弟子規(guī)》篇幅不長,總共1080個字,分五個部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求學應有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友愛兄弟姊妹,其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,做人要講信用、講仁義、講道德,也就是做人要厚道,和大眾相處時要平等博愛,要親近有仁德的人,并向他學習,這些都是我們必做的事,如果還有多余的時間,不要浪費光陰,要抓緊時間精力去學習技藝等其他有益的知識學問。

  讀了《弟子規(guī)》要用我們的心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個人心性的流露,“父母呼,應勿緩”雖然只是對父母一個恭敬的行為,但是心中要時時刻刻對父母保持孝敬!

  我認為《弟子規(guī)》確實是指導我們日常生活、學習的一本好書,時常能把自己的言行舉止用《弟子規(guī)》進行觀照,反省自己的過失并能改正,假以時日,相信自己會有很大的進步

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