讀曾國(guó)藩家書(shū)有感500字3篇
讀曾國(guó)藩家書(shū)有感500字1
近日一直在讀好朋友送的《曾國(guó)藩家書(shū) 精選》,同治元年四月二十四日給紀(jì)澤、紀(jì)鴻的信中,曾國(guó)藩這樣寫(xiě)道:“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì)。古之精相法者,并言讀書(shū)可以變換骨相。欲求變之之法,總須先立堅(jiān)卓之志”。大意為:人的氣質(zhì),與生俱來(lái),本來(lái)難以改變,只有讀書(shū)才可以改變它,重新塑造氣質(zhì)。古代精于相面的人,都說(shuō)讀書(shū)可以改變骨相。要求得變骨相的方法,必須先立下堅(jiān)定不移的志向。
讀完此文有以下兩點(diǎn)感悟:
一、讀書(shū)改變氣質(zhì)。曾國(guó)藩是一介書(shū)生,靠科舉發(fā)家,最后權(quán)傾朝野。在《曾國(guó)藩家書(shū)》中多次提到讀書(shū)的重要性,他諄諄教誨家人子弟要讀書(shū),“讀書(shū)貴精專(zhuān)”,“須用困知勉行功夫”,“讀書(shū)有一耐字訣”。讀書(shū)可以改變氣質(zhì),這一點(diǎn)毋庸置疑,且與“滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華”表達(dá)的意思完全相同,現(xiàn)今提倡的“知識(shí)改變命運(yùn)”則把讀書(shū)的重要性提升到一個(gè)更高的層面。
二、立堅(jiān)卓之志。古往今來(lái),凡是有所成就之人必先立堅(jiān)卓之志,才能鍥而不舍,持之以恒,終成大器。道理淺顯易懂,做起來(lái)卻是千難萬(wàn)難。當(dāng)今世界,燈紅酒綠、物欲橫流,多少人在宦海商場(chǎng)中顛撲沉浮、迷失自我,理想和志向早已拋到九霄云外,最后落得一個(gè)可悲可嘆的下場(chǎng)。
博覽群書(shū),立堅(jiān)卓之志,懷赤子之心,方為高人。
讀曾國(guó)藩家書(shū)有感500字2
國(guó)學(xué)經(jīng)典,代代相傳!《曾國(guó)藩家書(shū)》一書(shū)雖然只讀完治家篇,但是頗有感觸。
曾國(guó)藩,湖南湘鄉(xiāng)人,生于清代嘉慶十六年(1811年),卒于同治十一年(1872年),謚號(hào)文正,因稱(chēng)曾文正公,是中國(guó)近代史上最有影響的人物之一。
儒家講“三立”,“立德”居第一位,然后才是“立功”、“立言”。曾國(guó)藩在修身立德方面,一向篤學(xué)力行,老而不懈,尤其注重教育子弟,認(rèn)為家族興旺不在積銀兩、置田產(chǎn),而在出賢子弟。儒家認(rèn)為“孝”是治天下的根本,并由此派生出“悌”和“友”。深受理學(xué)熏陶的曾國(guó)藩將此列入修身的準(zhǔn)則,同時(shí)作為家庭團(tuán)結(jié)興旺的凝聚力。在他看來(lái),榮華富貴的仕宦人家好景難長(zhǎng),優(yōu)越的家庭條件是使子孫滋生驕佚的溫床,只有謹(jǐn)樸耕讀、孝順友愛(ài)之家才會(huì)興旺發(fā)達(dá),前程遠(yuǎn)大。曾國(guó)藩在給弟弟的信中寫(xiě)道“凡一家之中,勤敬二字能守得幾分,未有不興,若全無(wú)一分,未有不敗。和字能守得幾分,未有不興,不和未有不敗者。”教導(dǎo)弟弟們,對(duì)長(zhǎng)輩要敬愛(ài)兼至,平輩之間要和睦相處,在晚輩面前要做出榜樣,人人恪守和、勤、敬三字,樹(shù)立良好的家風(fēng)家教。要求子侄輩除讀書(shū)之外還要室內(nèi)和下田勞動(dòng),并且認(rèn)為這是極好之事。兄弟情如手足,必將患難與共,同御外侮,所以必須團(tuán)結(jié)和睦,互相庇護(hù),相互扶植,休戚與共,“兄以弟得壞名為憂(yōu),弟以兄得好名為快。兄不能使弟盡道得令名是兄之罪,弟不能使兄盡道得令名是弟之罪。”
時(shí)代不同了,今天的人們不必再拘守君臣父子之類(lèi)的綱常信條,而應(yīng)該還“孝友”之本來(lái)面目,賦予其嶄新的意義。一個(gè)孝順父母的人,往往也是一個(gè)胸懷四海,追求美善、篤敬事業(yè)的人,一個(gè)友愛(ài)兄弟的人,難以想象他不是襟懷坦白、肝膽相照、善于合作的人。
讀曾國(guó)藩家書(shū)有感500字3
讀<曾國(guó)藩家書(shū)>已經(jīng)不只一次,但雖有感觸,并沒(méi)有留下什么文字,只是將一些有益的文句進(jìn)行了勾畫(huà)。今日重讀,覺(jué)得還是留下一些文字的好,便于日后學(xué)習(xí)。
曾國(guó)藩家書(shū)中,有許多文字都值得學(xué)習(xí)。如“格物誠(chéng)意”“格物躬行”“求友以匡己之不逮”“言有矩,動(dòng)有法”等。今天,讀了他關(guān)于讀書(shū)的一段精辟之言,受益匪淺。
之一
蓋士人讀書(shū),提議要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)識(shí)者也;有恒則斷無(wú)不成之事,此三者缺一不可。
之二
窮經(jīng)必專(zhuān)一經(jīng),不可泛鶩。讀經(jīng)以研尋義理為本,考據(jù)名物為末。讀經(jīng)有一耐字經(jīng)。一句不通,不看下句;今日不通,明日再讀;今年不通,明年再讀。此所謂耐也。讀史之法,莫妙于設(shè)身處地。每看一處,如我便與當(dāng)時(shí)人酬酢笑語(yǔ)其間,不必人人皆能記也;但記一人,則恍如接其人;不必當(dāng)事皆能記也,但記一事,則恍如親其事。經(jīng)以窮理,史以考事,含此二者,更別無(wú)學(xué)矣。
之三
諸子百家,汗牛充棟,或欲閱之,但當(dāng)讀一人之專(zhuān)集,不當(dāng)東翻西閱。一集未讀完,斷斷不換他集,亦專(zhuān)字訣也。
每日習(xí)字不必多,作百字可耳。讀背誦之書(shū)不必多,十頁(yè)可耳。看涉獵之書(shū)不必多,亦十頁(yè)可耳。但一部未完,不可換他部,此萬(wàn)萬(wàn)不易之道。
看來(lái),對(duì)于讀書(shū)、習(xí)字,曾國(guó)藩是頗有一番見(jiàn)解,值得借鑒。