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讀最美的散文后有感3篇

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  讀最美的散文后有感1

  最近,我讀了《最美的散文.外國卷》。里面收錄了近三十個國家的近百位名家的文章共一百篇。

  里面的每一篇都是諸位名家個人風(fēng)格的典型代表,始之于“文學(xué)感性”,“出之于“知識體悟”,或如浪漫主義文豪雨果的氣勢磅礴,鏗鏘有力,或如喬治.桑的淡泊雋永,或如培根的簡潔凝練,慧語連篇,或如羅曼.羅蘭的探索人生意義,詰問心靈,或如屠格涅夫長于寫景,物外設(shè)境。。。。。。

  每一篇都陶冶人的心靈,給人以美的感受,也使我感觸頗深。

  如從海倫.凱勒的《假如給我三天光明》中我可以感受到她那豐富多彩的內(nèi)心世界,表現(xiàn)出她對人類,自然強烈的愛,對生命的執(zhí)著追求和她對生命的樂觀堅強。在文章的結(jié)尾,她更是真誠建議:“我要勸告愿意充分使用視力這種天賦的人,要像明天你就會變成瞎子一樣充分使用你的眼睛。同樣的設(shè)想也可以用于其他的器官”。她的堅強和博大的胸襟,不是我們這些正常人正所缺少的嗎?

  再如屠格涅夫?qū)懙?,《樹林和草原》,讓我仿佛聽到大自然的聲音,看到大自然的色彩,聞到大自然的氣息。在春天,我跟著作者一起乘車出游,去看那美麗的日出,看到深紅色的太陽徐徐地浮出,陽光像流水一般進出,享受到了散布在空氣中的滋潤的陽光,全身仿佛被春天的清新氣息籠罩著。也讓我感受到了柔和的空氣中彌漫著秋天的像葡萄酒似的香氣,遠處黃澄澄的田野上籠罩著一層淡薄的霧。秋天的霜花在山谷底上發(fā)白,清風(fēng)徐徐地吹動,追趕著卷曲的落葉,河里歡騰地奔流著青色的波浪,一起一伏地在載送著逍遙自在的鵝和鴨。冬天呼吸嚴寒刺骨的空氣,柔潤的雪白的耀眼而細碎的閃光,眼睛也不由地要瞇攏起來,伴隨著他的文章,我欣賞大自然一年四季的美景,讓我真切地感受到了大自然的活力和壯美。

  再如科萊特將調(diào)皮可愛的小松樹寫成一個招人憐愛的鬼精靈。全身呈深銅綠色,高高翹起的尾巴頂部和腹部呈紅色,寫出他的個性和可愛。然而,從這篇文章我感到人的無情和殘忍“人類的雙手重新箍住了它,箍住了他的毛皮”。“正是由于想起皮蒂(松鼠名),想起那些生活在我們中間感到別扭,因而悲傷地隱居起來的其他野生動物,我才經(jīng)常體味到“對人的厭惡”。這些語句都讓我感受到作者對各種生命的關(guān)懷以及對人于人之間無猜 疑境界的渴望。

  從這些敬文中我讀懂了我們應(yīng)該熱愛生命,熱愛大自然。

  讀最美的散文后有感2

  今天,我正在房間里做作業(yè),突然,一陣激情高昂的讀書聲“沖”入我的耳朵。“我不得不一而再、再而三地告訴你,勤奮和勞動是上帝施加給每個人的壓力……”哎!媽媽又開始顯擺自己標準的普通話了。

  我一個箭步跑向客廳,對她不滿地說道:“媽媽,我正在想一道數(shù)學(xué)題呢,別那么大聲!”媽媽“哦”了一聲,閉上了嘴,不過眼神恍惚,顯然還是在回味她剛才洪亮的讀書聲和思考書中的內(nèi)容,忽然,媽媽一拍腦門,問道:“小藝,我問你個問題:你知道人為什么要學(xué)習(xí)嗎?”“還要問嘛!”這個問題爸爸平時語重心長和我分析過,老師也在課堂上說過,“現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),為了以后有個輕松完美的工作,也為了將來找一個高素質(zhì)的老公,有一個幸福的家庭唄!”我脫口而出。

  媽媽聽了,半晌沒有說話,她歪著腦袋想了一會兒,說:“也不全對啊!在這篇文章里說,學(xué)習(xí)會讓人變得充實,不空虛,老了也不會有什么遺憾,當(dāng)然啦,人生路上的機緣和偶然性也是存在的,就像一個農(nóng)夫,他春天播下了種子,秋天也不一定有收獲,為什么呢?因為壞人占有了他的勞動成果,不過,他掌握的那種技能,誰也無法從他腦子里搶走的!喏!你看!”說著,媽媽就把一本重量級的大磚頭書——《中國最美散文 世界最美散文》遞到我的手里。

  我看了這篇文章,他是一位作家寫給兒子的“家書”,看后,我也覺得受益匪淺,不禁想起社會上的兩類人:第一類人富翁。富翁家財萬貫,錦衣玉食,出門是香車寶馬,找人辦事每個人都對他們都畢恭畢敬,按照平常人來看,他們就可以高枕無憂,整天吃喝玩樂、遛鳥遛狗了,可是現(xiàn)實生活中,富翁的生活都很充實上進,越是家庭富有的人家,家中的孩子越是上名牌的好學(xué)校,這是為什么呢?因為只有在孜孜不倦的學(xué)習(xí)中,這些富翁才能擺脫自己對生活的厭倦和煩惱,讓自己更加充實快樂起來!第二類人農(nóng)民。農(nóng)民家里十分貧苦,每天粗茶淡飯,成天在外面日曬雨淋,面朝黃土背朝天的,一年也賺不了多少錢,生活如此艱辛,應(yīng)該是成天都抱怨老天的不公,命運的不平的,應(yīng)該是萬分羨慕那些有錢的富翁吧??墒牵F(xiàn)實生活中,農(nóng)民睡在床上最香甜,吃起飯來最有滋有味,臉上總是洋溢著那種豪邁的大笑,這是為什么呢?因為農(nóng)民靠自己勤勞的雙手創(chuàng)造自己幸福的生活,在學(xué)習(xí)了科學(xué)種田之后,他們有了大豐收,那種成就感,不是也是因為學(xué)習(xí)和勞動得來的呀?

  以前我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成負擔(dān),把丟掉書本四處游山玩水當(dāng)成我人生最美好的理想,現(xiàn)在,我讀了這篇文章,終于知道,我們學(xué)習(xí)不是為了老師、為了家長,而是為了充實自己的生活,豐富自己的內(nèi)心世界,等老了的時候,成為一個被人尊敬的人而努力的。

  讀最美的散文后有感3

  這個暑假,我閱讀了一本書,名字叫做《最美的散文》。里面圖文并茂,作者生動形象地描繪加上一張張真實的照片,讓人沉醉在這文章里。

  這本書不僅有中國散文,也有外國散文,其中的一些散文我們都聽說過,例如:鄭振鐸的《海燕》,冰心奶奶的《寄小讀者》《小桔燈》等;高爾基先生寫的《海燕之歌》也被放在了這本書中,其中,有幾篇文章讓我印象深刻。

  我們學(xué)過吳伯蕭先生寫的《早》,里面對三味書屋做了細致描寫,而魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》不僅對三味書屋、先生和書屋后面的園子進行了描寫,還對在三味書屋的生活進行了敘說。文章中寫道:魯迅先生經(jīng)常與同窗到后面的園子里尋蟬蛻,或者捉了蒼蠅喂螞蟻,然而過去的同窗太多了,先生便叫到“人都到哪里去了?”魯迅先生和他的同窗便一個一個地走了回去。這段話寫出了魯迅先生小時候調(diào)皮,偷去園子里玩,也寫出了先生的嚴厲,令我印象深刻。

  英國作家狄更斯先生寫的《尼亞加拉大瀑布》對大瀑布進行了細致描寫,先是寫了站在瀑布下面的情景:“那時澎渤大作、震耳欲聾、玉花飛濺、蒙目如瞇……”讓我們感受到了尼亞加拉大瀑布的雄偉壯觀!文中還寫道:“那是一片飛立倒懸的晶瑩碧波”,讀到這句,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幕:河水流淌著,到了懸崖突然跌落而下,在空氣中留下一層層水珠,水珠形成的彩虹,景色十分美麗!

  這本書的文章中還有許多優(yōu)美的句子,在《冬日漫步中》寫到:“萬籟無聲,雪厚厚地堆著,窗檻上像是鋪了溫暖的棉花;窗格子顯得加寬了,玻璃上結(jié)了冰紋……”這段話寫出了冬日早晨的寧靜,雪的美麗;《海上的日出》中寫到:“鐵空還是一片淺藍,顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。”這段話對日出前天空中顏色的變化做了描寫。

  這本書包含著許許多多的散文,你不妨也讀一下,你也可以從這本書中收獲許多。

讀最美的散文后有感3篇

讀最美的散文后有感1 最近,我讀了《最美的散文.外國卷》。里面收錄了近三十個國家的近百位名家的文章共一百篇。 里面的每一篇都是諸位名家個人風(fēng)格的典型代表,始之于文學(xué)感性,出之于知識體悟,或如浪漫主義文豪雨果的氣勢磅礴,鏗鏘
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