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藍(lán)鯨的眼睛讀后感1000字3篇

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藍(lán)鯨的眼睛讀后感1000字3篇

  藍(lán)鯨的眼睛讀后感1000字1

  今天剛剛看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,一時(shí)間浮想聯(lián)翩。

  藍(lán)鯨, 它是大海的神靈。它的一生,始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛:用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里;它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切,都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍(lán)光。純凈的藍(lán)光,是那么的神秘、幽遠(yuǎn)、靈逸。因?yàn)椋庆`魂的光。盲人得到它可以重見光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年,為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見光明,他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來。

  藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛,驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心,但最厲害的是絕望。于是,它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下子亮了,當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。而少年獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血以及生命,洗凈一切污濁的鯨眼。藍(lán)鯨的靈魂升到天上,它將一雙美好的眼睛留給了女孩,而那個(gè)少年卻永遠(yuǎn)也回不來了。

  這是一篇多么感人的童話啊!我想如果當(dāng)初少年沒有取走藍(lán)鯨的眼睛,藍(lán)鯨也不會(huì)那么早洗去被看進(jìn)眼睛里的邪惡。的確,當(dāng)少年奪走藍(lán)鯨的左眼時(shí),它的內(nèi)心世界里充滿了邪惡,眼睛里充滿了憤怒,它那純凈的藍(lán)眼睛變得有些黑了,那它的靈魂就永遠(yuǎn)也不可能升到天上。它就會(huì)永遠(yuǎn)生活在仇恨里,它就將不是神靈,而是惡魔,一個(gè)人人都怕的惡魔。但是,少年認(rèn)識(shí)到了這一切都是自己的錯(cuò),他從一開始就錯(cuò)了。他為了讓藍(lán)鯨不再報(bào)復(fù)漁民們,勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命。他的鮮血洗凈了藍(lán)鯨眼里的憤怒,洗凈了藍(lán)鯨內(nèi)心的邪惡。

  也許有很多人會(huì)認(rèn)為那個(gè)少年不值得讓人同情,因?yàn)槟嵌际撬e(cuò),他是自作自受。但我認(rèn)為不,因?yàn)樗詴?huì)去取藍(lán)鯨的眼睛,是為了使一個(gè)女孩重見光明;而他只取走了藍(lán)鯨的左眼,說明他也是替藍(lán)鯨想過的;當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)候,他完全可以逃走,但他沒有,他選擇了和藍(lán)鯨扯平,以自己的生命來解除藍(lán)鯨的憤怒。我覺得這是值得我們學(xué)習(xí)的,是常人所難以做到的。

  每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,誰(shuí)都會(huì)犯下無可挽回的錯(cuò)誤。但是,當(dāng)我們面對(duì)自己錯(cuò)誤造成的后果,大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避,而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的,他知道藍(lán)鯨的憤怒是因?yàn)樽约?,這是他的錯(cuò)誤。所以他用生命來償還了自己的過錯(cuò),很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。

  看完這個(gè)故事后,我一開始很討厭那些村民,他們那樣去對(duì)待藍(lán)鯨,居然想利用它的眼睛將它悶死,實(shí)在可惡。但后來我想了想,他們也是出于無奈,僅僅是為了讓藍(lán)鯨結(jié)束對(duì)他們的報(bào)復(fù),不讓更多漁民傷亡。只是他們采用的方法欠妥而已。

  這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)就是:在我們的生活中,也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò),但我們不能只是一味地指責(zé)他們,而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們,多站在他們的立場(chǎng)去思考。

  藍(lán)鯨的眼睛讀后感1000字2

  合上《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),眼前一片霧蒙蒙的,可最終我沒有讓她掉下來。可是,我不得不承認(rèn),我被這部小說感動(dòng)了,本以為年過而立不會(huì)輕易感動(dòng),可是在一口氣讀完這本書后,我不得不承認(rèn)我對(duì)感動(dòng)沒有免疫力。

  《藍(lán)鯨的眼睛》是一部中篇童話小說,是著名童話作家冰波的代表作之一,講述了一個(gè)令人感動(dòng)的故事。書中有一個(gè)可愛的小女孩,眼睛患病快要失明了。據(jù)說,只要擁有藍(lán)鯨的眼睛,就能見到光明。而藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的精靈,它只吃海面上閃閃爍爍的星星,因?yàn)榇蠛5撵`魂就在它的眼睛里。一個(gè)年輕的漁民也想得到神奇的藍(lán)鯨眼睛,于是他用鉤矛攻擊藍(lán)鯨,鉤出了它的眼睛。藍(lán)鯨的眼睛漂到了海邊小女孩的面前,女孩抱住了它,眼睛忽地一下亮了起來。失去了眼睛的藍(lán)鯨憤怒地尋找人類報(bào)復(fù),把漁船拍碎了。小女孩的爺爺,為了村民們能重新過上快樂、安逸的生活,不惜毀掉小孫女剛得來的“光明”,把藍(lán)鯨的眼睛埋了;只有這樣,藍(lán)鯨才會(huì)死去。但善良的女孩不忍心傷害藍(lán)鯨,她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨被女孩所感動(dòng),最后把眼睛留給了她……

  領(lǐng)悟一:鮮活的人物形象不一定非要濃墨重彩。小女孩希望藍(lán)鯨能活下去不惜放棄眼睛復(fù)明的唯一機(jī)會(huì);年輕人為了小女孩能重見光明而不惜自己的生命;老村長(zhǎng)為了村民們能繼續(xù)下海捕魚而埋葬了藍(lán)鯨的眼睛;而藍(lán)鯨為了讓小女孩重見光明留下了它的眼睛……書中沒有令人眼前一亮的人物描寫,甚至連像樣的肖像描寫都沒有。但是,讀遍全文,我卻能感受到每一個(gè)人物形象,仿佛近在咫尺。

  我想,書中每一個(gè)人物形象,都愿意舍棄自己的利益和欲望成就他人,這才是他們躍然紙上的原因。舍棄一些,你的人生未必會(huì)黯然失色;得到很多,你的人生也未必五光十色。舍得之間,勇者無畏、智者無惑、勇者無敵。

  領(lǐng)悟二:深遠(yuǎn)的主題意蘊(yùn)不一定非要精雕細(xì)刻。作者癡迷與和自己心靈對(duì)話, 傳達(dá)自己對(duì)生活的深沉思考和獨(dú)特體驗(yàn), 傳達(dá)出一些朦朧的、非理性的情緒,表達(dá)了他自己對(duì)生活獨(dú)特的理解與感受。在《藍(lán)鯨的眼睛》中, 女孩、青年、藍(lán)鯨、漁民構(gòu)成一個(gè)連環(huán), 青年傷害藍(lán)鯨是藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民的動(dòng)機(jī),藍(lán)鯨的危害是漁民要埋殺藍(lán)鯨眼睛的動(dòng)機(jī),女孩的善良是藍(lán)鯨留下眼睛的動(dòng)機(jī)。這里幾乎每個(gè)人都有出于崇高的、善良的動(dòng)機(jī), 出于發(fā)自內(nèi)心的自我犧牲精神,這種精神在簡(jiǎn)單的故事中慢慢揮發(fā),真可謂“天然去雕飾,意蘊(yùn)自深遠(yuǎn)”。

  這篇小說的情節(jié),沒有想象中的峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏。要表達(dá)的主題,也沒有晦澀難懂,每一個(gè)三四年級(jí)的小孩兒都能感受到。可見,簡(jiǎn)單的東西,未必是不好的。簡(jiǎn)單的東西,能品出別的滋味,你就是不簡(jiǎn)單。

  領(lǐng)悟三:詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)不一定非要陽(yáng)春白雪。這篇童話意境清新幽雅, 語(yǔ)言優(yōu)美溫文,但又帶著淡淡的憂傷。諸如“橙色的月亮偶爾拂過絲絲云縷,寧?kù)o而端莊。黑藍(lán)的夜空釘滿了星星,深遠(yuǎn)而冰冷……”作者著力表現(xiàn)的既不是故事, 也不是人物性格, 而是營(yíng)造一種抒情詩(shī)一般的意境,表現(xiàn)一種純凈、優(yōu)美的情感和一種恬靜、安謐的藝術(shù)氛圍。在閱讀的過程中,我的心也為之安靜不再浮躁,我的情也為之傾倒不再飄搖。

  每一行文字,都是如此唯美優(yōu)雅;每一行文字,都是如此詩(shī)意盎然。這種詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá),打破了我內(nèi)心童話作品的定勢(shì)影響,不曾想到,原來兒童文學(xué)也可以更美的。

  藍(lán)鯨的眼睛讀后感1000字3

  我看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,腦海里浮想翩翩。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年,為了讓一個(gè)弱視的女孩能夠重見光明,他將藍(lán)鯨的一只眼珠取了出來,藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛,痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。于是,它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛亮了,但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍(lán)鯨的憤怒獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血和生命,撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華,它將一只眼睛留給了女孩,而那個(gè)少年卻再也回不來了。

  讀了這篇感人的童話, 也許有人會(huì)認(rèn)為那個(gè)少年是自作自受,因?yàn)槟嵌际撬e(cuò)。但我認(rèn)為不,因?yàn)樗詴?huì)去取藍(lán)鯨的眼睛,是為了使一個(gè)女孩重見光明。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)候,他完全可以一走了之,但他沒有,他選擇了用自己的生命來?yè)嵛克{(lán)鯨受傷的心,用生命來解除藍(lán)鯨對(duì)漁民們的報(bào)復(fù)。這種獻(xiàn)身的精神我覺得這是值得我們學(xué)習(xí)的。

  少年在給女孩光明的時(shí)候,同時(shí)也傷害了另一個(gè)生命,每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,誰(shuí)都會(huì)犯下無可挽回的錯(cuò)誤。但是,當(dāng)我們面對(duì)自己錯(cuò)誤造成的后果,大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避,而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的,他用生命來償還了自己的過錯(cuò),很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。這個(gè)故事優(yōu)美感人,把我深深地吸引住了。文中的那個(gè)女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛還給藍(lán)鯨。讀完故事,我眼前仿佛浮現(xiàn)出那雙美麗的大眼睛——“大眼睛充滿了整個(gè)天空:純潔、善良、清澈、溫柔的大眼睛,那女孩的眼睛啊。”那女孩的心靈不也像這美麗的眼睛一樣清澈純潔嗎?

  我不由想起了我們班的穆慧穎同學(xué),她也是一位善良的小女孩。記得有一次體育課,楊瑞哲欺負(fù)她,把她的手臂抓得通紅發(fā)青,可她并沒有斤斤計(jì)較,沒有記恨,當(dāng)楊瑞哲有困難時(shí),仍舊向他伸出了友誼之手,借給他文具用品。平時(shí),她總是寧可自己吃苦受累,也要把包干區(qū)打掃得干干凈凈。她也擁有一雙美麗的大眼睛,她那純潔善良的心靈、一心為他人著想的品質(zhì)就像《藍(lán)鯨的眼睛》中的那個(gè)小姑娘一樣。

  眼睛是心靈的窗口。只有擁有一顆純潔善良的心靈,我們的眼睛才會(huì)像藍(lán)鯨的眼睛那樣清澈、美麗。

  這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:在我們的生活中,也許有人犯了不可原諒的錯(cuò),但我們不能只是一味地指責(zé)他們,而要試著用我們寬闊的心胸去包容他們,多站在他們的立場(chǎng)去思考。同時(shí),犯了錯(cuò)誤就要大膽的面對(duì),勇敢的承擔(dān),及時(shí)的改正。

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