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意林讀后感300字左右5篇

時(shí)間: 樂平653 分享

  意林讀后感300字左右1

  我第一次和《意林》見面是在三年級(jí),我看見同學(xué)拿了一本《意林》,我看了看覺得非常好。正巧,過了幾天班主任老師說可以自愿訂書。我看見訂書單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。

  當(dāng)我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個(gè)故事講的是有一位射擊運(yùn)動(dòng)員,剛開始他每天有300百發(fā)子彈,訓(xùn)練總是漫不經(jīng)心,成績(jī)不僅沒有上升,還下降了不少。后來教練每天只給他一發(fā)子彈,如果沒有射中,就不能離開訓(xùn)練場(chǎng)地。所以他每天都認(rèn)真練習(xí),不敢馬虎。他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在一次奧運(yùn)會(huì)上大獲全勝,他就是鮑格丹諾夫。

  這個(gè)故事告訴了我們?cè)谏钪幸湎恳淮螜C(jī)會(huì),不要讓機(jī)會(huì)一次次地從自己手里溜走。比如:上課時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地聽老師說的每一句話,下課可以多讀一分鐘書,多吸收每一點(diǎn)知識(shí)。

  生活中,珍惜“1”,珍惜“唯一”會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。

  意林讀后感300字左右2

  《意林》告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴(yán),做人要有堅(jiān)強(qiáng),告訴我要誠實(shí),要對(duì)自己有信心…...其中有篇文章對(duì)我感受很深:一位父親和兒子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子,把風(fēng)箏解開,爸爸突然說:“你跳下來吧!我把你接著。”兒子跳了下來,就在落入父親手中的那一秒鐘,父親把手縮了回去,兒子掉在地上了。哭著問父親:“你為什么把手縮回去?”“因?yàn)槲蚁胱屇阒溃行┤说脑挷豢尚?,再來一次?rdquo;父親說兒子又跳下來,父親緊緊地抱著兒子說:“別人的話,有時(shí)可信,有時(shí)不可信。”

  讀完意林,我心里想:那還有比這本書更精彩,更好玩,更有道理的書。我覺得,只要你去深深地鉆研《意林》,一定會(huì)覺得很有趣,也很好玩。它的里面有無數(shù)個(gè)有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛讀《意林》。

  意林讀后感300字左右3

  最近,我又讀了一本意林,這本意林繪聲繪色地為我講述了許許多多令人記憶深刻的小故事,其中,最令我記憶猶新的就是《豎琴,白骨精》這篇文章了!

  一開始我覺得非常奇怪,豎琴和白骨精有什么關(guān)系呢?難道豎琴是白骨精做的?但是后來,我很快就知道了,這是小白骨精的丈夫樂師用小白骨精的骨頭做成的豎琴,當(dāng)他取出小白骨精的最后一個(gè)骨頭時(shí)小白骨精又拿回骨頭插了回去,最后當(dāng)樂師再取出骨頭的時(shí)候那個(gè)骨頭已經(jīng)血淋淋的了,配不上那潔白無瑕的豎琴了,于是他把那骨頭插在了小白骨精的墳上。

  讀完這篇文章我覺得樂師特別的可惡,居然把活生生的小白骨精的骨頭給來做那個(gè)豎琴,還有那個(gè)小白骨精也是的,一直被蒙蔽在虛擬的世界里,心甘情愿的讓樂師再摘骨頭,都不知道到被樂師給騙了,死到臨頭了還想著樂師,要是我是小白骨精的話,把他干掉還恨他呢,不是因?yàn)橹白鲐Q琴,而是因?yàn)闃穾煴緛聿幌氚压穷^放到小白骨精的墳上,而是看著那個(gè)骨頭實(shí)在是用不了了才放到小白骨精的墳前。

  這篇文章讓我明白了一個(gè)深刻的道理,不要被外表所迷惑!

  意林讀后感300字左右4

  雪花輕輕地從天山飄下來,我突然記起一篇文章。

  文章由一句”美麗的不是那場(chǎng)雪景,而是那躲在屋檐下的你我。讓我感慨萬分!

  文章主要講了一個(gè)少年,經(jīng)過自己的努力,終于考上了夢(mèng)寐以求的上海復(fù)旦大學(xué),離開了自己發(fā)誓不再回來的一個(gè)小山村。

  他已在上海過了3年,在思念父母的情況下,終于在3年后的今天踏上了回家的火車。在車站下車后,他想買一些東西給久違的父母,但在超市里,他發(fā)現(xiàn)對(duì)父母了解的太少了,只能憑著記憶給父親買了10雙襪子和給母親買了3盒正痛片。父親為了省錢,自己連新襪子都沒有,母親連一片正痛片都舍不得買。

  回家后,他得知母親已經(jīng)不在了,還知道了,他母親為了不打擾他學(xué)習(xí),在臨終前囑咐不要告訴他自己不再的消息后。

  看完后,我終于知道不管在怎樣的家庭,母愛與父愛是最平凡偉大的!

  意林讀后感300字左右5

  《意林》,可以說是一本遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂,樣樣俱全。

  它告訴我們?nèi)松械哪ルy,同樣它也教我們?cè)撛鯓用鎸?duì),怎樣克服。也是它,讓我悟到人生的許多哲理,讓我的課外知識(shí)又增加了不少。

  其中,最讓我感動(dòng)的是《沒雨傘的孩子必須努力奔跑》,主人公是一個(gè)家中很貧窮的,因買不起涼鞋,被同學(xué)們嘲笑,可他卻不自卑,他始終記著,他的老師對(duì)他說過:“你是個(gè)沒有雨傘的孩子,下大雨時(shí),人家可以撐著傘慢慢走,但你必須努力奔跑。”

  雖然,我們都有一把自己稱心如意的,可它給不了你全部,我們也需要時(shí)刻提醒自己,我們也需要努力奔跑。

  媽媽的話:看到文章時(shí),就有一種很想讀下去的沖動(dòng),文中的孩子生活很艱苦,但他卻能拋棄自卑,堅(jiān)強(qiáng)、挺住,堅(jiān)持朝著夢(mèng)想奔跑,終于迎來了美好的人生?,F(xiàn)在,我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主,生活在蜜罐里,慢慢地喪失了這種自立、自強(qiáng)的精神。所以,孩子,當(dāng)我們起點(diǎn)比別人高時(shí),我們更應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

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