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秋天的懷念的讀后感800字作文

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  《秋天的懷念》這篇文章主要寫了史鐵生的母親對史鐵生無私的愛。那么你們是怎么寫這篇文章的讀后感的呢?下面是小編為你介紹的秋天的懷念讀后感800字,希望幫助到你。

  秋天的懷念讀后感800字

  我讀過許許多多的文章,大多都已經(jīng)淡忘了,最使我念念不忘的要數(shù)《秋天的懷念》這篇文章,它深深地印在我的心上。

  這篇文章講述了一位身患重病的母親,千方百計地對雙腿癱瘓的兒子的關心、開導的故事,贊揚了偉大的母愛精神。

  從這位母親身上,我看到了一種偉大的母愛,這種母愛體現(xiàn)在母親對兒子的關心和撫慰。當兒子暴怒無常的時候,她就悄悄的走出去,當一切恢復沉寂,她又悄悄的走進來。她對兒子說:“聽說北海的花開了,我推你出去走走”母親這樣做是為了讓兒子鼓起對生活的勇氣、信心。母親還握著兒子的手,說:“咱娘倆在一塊兒,好好活,好好活……”。“好好”兩字飽含著多么大的鼓舞啊!而母親也在身患重病,也處在痛苦之中,但她一點兒也沒有想到自己,一心想到兒子。她臨終前還記掛著生病的兒子和未成年的女兒,這是一種多么無私而又偉大的母愛呀!

  這時,我深深地想到了自己的母親,母親為我們付出了許多許多;為我們付出了無私而又偉大的愛。小時候,我不聽話,很淘氣、經(jīng)常讓母親生氣,想起母親的種種的疼愛;想起自己的種種不同情,平時,我總是衣來伸手,飯來張口,還經(jīng)常撒嬌,有時甚至罵母親、要這要那。我現(xiàn)在回憶起來還真覺得很不應該。母親每天上班、做飯做菜,好不容易有晚上的時間來休息,可還要輔導自己的孩子,一天到晚沒有一刻時間來休息。有一句話說得好:“可憐天下父母心”所以我們一定要好好學習,才不會辜負父母對我們的期望。

  從這種母子之間的愛,我又想起了《愛的奉獻》這首歌。歌中唱道:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”在這里,我深深地祝愿天下的父母健康長壽。

  秋天的懷念800字讀后感

  母愛是寬容的,是慈愛的,是深沉的,是無私的。它是一種堅定的信念,一種執(zhí)著的本能,是默默無聞的無私付出,是忍痛放手的細心呵護。它更是無言的回報,平凡而偉大的美麗。

  初讀《秋天的懷念》這篇課文時,我的心靈受到了極大的震撼,我以為母愛就是呵護、愛孩子,卻不曾想一個母親竟可以為自己的孩子做到這種地步。文中的母親身患重病卻不曾忘記自己雙腿癱瘓的兒子,明知作者雙腿癱瘓后脾氣暴怒無常,常有過人之舉,但母親卻不能因此對作者大發(fā)雷霆,打罵作者,而是默默地在暗處觀察作者,給予作者無微不至的關懷和溫暖。母親深知自己重病纏身,卻為了作者強忍病痛的折磨,隱瞞病情,試問世界上有幾個母親能做到這種程度?“她高興地一會兒坐下,一會兒坐下,一會兒站起來”“我那個有病的兒子和那個未成年的女兒。”平凡的語言,揭示的確實母親臨終前無盡的愛。當作者看見母親永遠的離開時,也許是驚訝的,也許是悲痛的,當他并沒有因為母親的離去而消沉而放棄希望,相反,他明白了,他懂得了,因為他知道了他的母親希望他好好兒活,希望他活得快樂,活得幸福。這是作為一個母親對兒子最平凡而又美麗的愿望。

  她的一生活的如此艱難,她將她平生的愛全部給了自己的孩子,不圖回報,只求他們好好活著。就是這樣一位平凡而偉大的母親,讓我對母愛有了重新的了解,重新的認識。文中的母親希望兒女像菊花一樣堅強勇敢的活著,每往往想到這里,我都會想起我的母親,那個平凡而愛我的母親,或許她沒有文中母親那樣堅強,也沒有她那么偉大。但是,她卻是像全天下母親一樣愛自己的兒女,與全天下母親所期望的一樣。

  我的脾氣不好,動不動就因為一些小事而發(fā)脾氣,有時甚至對母親大喊大叫,來發(fā)泄自己的不滿,母親也曾說過我,卻只是輕柔細語的安慰我,我很后悔,我知道她是愛我的、關心我的。

  母親是一種美麗的稱呼,一種神圣的存在;母愛,是一種無言的回報,一種默默的守護。它可以沖破時間、空間的阻礙,盛放出最美麗的花朵,它無處不在,溫暖而又無形。

  秋天的懷念讀后感

  《秋天的懷念》,講述的是一個身患重病的母親無微不至地關照著雙腿癱瘓的兒子,她要帶兒子去北??淳栈?,想讓她的兒子像菊花一樣堅強,可是,還沒來得及看上一眼,母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個未成年的女兒。她臨終前最后一句話是:“我那個生病的兒子和一個未成年的女兒……”

  母親有著這么重的病害要帶兒子去看花,讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課,突如其來的地震使師生來不及逃脫,困在教室里。譚老師用自己的身軀保護四個學生。當人們發(fā)現(xiàn)時, 譚老師的手緊緊地抱著學生,無論怎樣也搬不動。而譚老師走了,可他的愛還永遠留在了人間,永不磨滅。

  那次發(fā)生在美國洛杉磯大地震,父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險堅持要挖被埋在地震中的兒子。因為他曾經(jīng)對兒子許下過諾言:他要與兒子共存亡,無論發(fā)生了什么!而此時的兒子也有了信心,他知道他爸爸一定會來救他的,他對同學說,他爸爸一定會來救他的。父親挖呀挖,一直挖到第三十八個小時,兒子和十四名同學終于被得救了。兒子又讓同學們先出來,自己后出來,因為他說他已經(jīng)不怕了——父親時刻和他在一起。

  地震中的父與子,病魔中的母愛子,地震中的師愛生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛兒子的母親在身上有重病時還在無微不至地關照著生病的兒子,她要推兒子去北??淳栈?,想讓他像菊花一樣堅強,有著菊花一樣堅強的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個未成年的女兒。她自己都快離開人世了,還想著孩子,那應該用什么語言來形容母親的愛呢?!就像那次汶川地震,譚老師用自己的身軀保護孩子, 譚老師并不是學生們的父母,可他卻能在最危急的時刻用自己的生命保護孩子。地震中的父與子,當然,誰都知道,他這么挖下去,很有可能引起火災、爆炸、泥石流等危險。但他還是遵守自己許下的諾言,他要與兒子共存亡,因為他愛兒子。

  人間有多少偉大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的意義和升華,愛有著無窮的力量!母親無微不至地關照兒子,愛的榮耀;父親無論如何與孩子共存亡,愛的分享;父親苦苦挖了三十八個小時終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來,愛的力量;突如其來的地震使師生五人無法逃脫,譚老師用自己的身軀保護了四個學生,愛的承擔!


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