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關(guān)于金銀島的讀后感作文400字

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  《金銀島》講述的是一個(gè)年輕的小伙子和他的隊(duì)友一起踏上尋寶之路,他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的困難和阻礙,最終得到寶藏的故事。那么下面是小編收集整理的《金銀島》的讀后感400字,一起來(lái)看看吧。

  《金銀島》觀后感[400字]

  暑假里,我讀了《金銀島》這本書(shū),有了深刻的體會(huì)。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫吉姆。霍金斯的小孩,在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到了金銀島的地圖,那里埋有價(jià)值70萬(wàn)磅的藏寶。于是有錢(qián)的紳士屈利勞尼先生、李甫西醫(yī)生帶著小吉姆一起去尋寶。海盜西爾弗也化裝成水手一起去了。在島上,尋寶者和海盜們之間展開(kāi)了一次次的生死搏斗,最終機(jī)智勇敢的吉姆,在冷靜果斷的醫(yī)生和指揮有方的船長(zhǎng)幫助下,打敗了海盜,尋得了寶藏,平安歸來(lái)。

  讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難、什么挫折,都不能因此而放棄,不要退縮,要有信心,不斷堅(jiān)持,才能取得最后的成功。由此,我想到了自己的學(xué)習(xí)和生活。平時(shí)我在學(xué)一門(mén)功課或練習(xí)毛筆字、畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就想退縮,就想不學(xué)。在讀《金銀島》這本書(shū)時(shí),我常常感到臉紅。小吉姆遇到那么多的困難和挫折,都沒(méi)放棄自己的愿望。繼續(xù)一次次的努力追求。我要學(xué)習(xí)小吉姆的精神,以后遇到什么困難,都要努力堅(jiān)持下去永不放棄,這樣我也一定能夠取得最后的勝利。

  《金銀島》讀后感

  最近幾天,在老師的帶領(lǐng)下,我們班共讀了英國(guó)作家斯蒂文森的著名作品《金銀島》,讀完之后我思緒萬(wàn)千,有許多話(huà)要說(shuō)。

  這本書(shū)反映了十八世紀(jì)歐洲人們對(duì)金錢(qián)狂熱的追逐。主要描寫(xiě)了,一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶然得到一張埋藏著巨額財(cái)富的荒島地形圖,這件事引起當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳的興趣。為了找到這筆財(cái)富。他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)谙柛サ膸ьI(lǐng)下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,于是他們同海盜船們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝 了海盜,并找到了寶藏。

  《金銀島》這本書(shū)中刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物,比如,像機(jī)智勇敢、知難而上的吉姆;兩面三刀、變化多端的希爾弗……他們讓我深切地感受到人不能一味追求金錢(qián),金錢(qián)不是最寶貴的,而最寶貴的則是人性的愛(ài)與正義感。

  讀完這本書(shū),我被吉姆身上那可貴的精神所感染。我想,我們雖然不會(huì)像吉姆那樣去航海尋寶,但是我們要學(xué)習(xí)吉姆身上知難而上 ﹑敢于和壞人作斗爭(zhēng)的精神。在危險(xiǎn)面前要理智,取得勝利不能驕傲,要繼續(xù)向前努力。我們學(xué)習(xí)也是這樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,固步自封,否則后面的人就會(huì)追上你,甚至超過(guò)你。

  人,就要奮力拼搏,勇往直前,才能在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里占有一席之地。能抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)想上進(jìn)取的人,才能一路笑到最后,成為最后真正的大贏家!

  《金銀島》讀后感400字心得感想范文

  《金銀島》是我三、四年前讀到的一本特有意思,而且扣人心弦的小說(shuō)。它是英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。作品主人公是一個(gè)叫吉姆的孩子,他從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的藏寶圖,此事被當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳勞尼先生的知曉。為了找到傳說(shuō)中的寶藏,他們駕駛了一艘三桅船去藏寶地探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)谌惩任鳡柛サ牟邉澫拢龍D奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合勞尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了海盜,找到了寶藏。

  在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給我們創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)大家進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的神奇世界。讀后感.一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿(mǎn)著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話(huà)、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從始至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

  希望這本充滿(mǎn)豐富情節(jié)的好書(shū)帶領(lǐng)大家進(jìn)入不一樣的世界,感受另一個(gè)世界夢(mèng)幻、新奇、激動(dòng)人心的氣氛,在工作之余帶給我們些許放松。


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