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昆蟲記讀后感700字范文 昆蟲記讀書心得感悟

時(shí)間: 析娜1196 分享

  在《昆蟲記》一書中,我們可以看到法布爾的毅力和堅(jiān)持探索的精神,懂得了昆蟲世界的奧秘,增強(qiáng)了我們對(duì)事物的好奇心和求問心。 今天小編在這分享一些昆蟲記讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

  1.昆蟲記讀后感

  我打開另一個(gè)世界的一扇門,漫步走進(jìn)這個(gè)新奇的世界。我看見了蜘蛛在認(rèn)真的織網(wǎng),蟋蟀在辛勤地建房,蝗蟲再與螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事,在這個(gè)奇妙的世界里,接連不斷地發(fā)生著……

  《昆蟲記》作者法布爾,在一塊不毛之地安居樂業(yè)。但這里卻是昆蟲最喜愛的地方,法布爾每天不知疲倦地觀察研究昆蟲,終于完成了這本巨作,而書中主要講的昆蟲的生活,也讓我們從中獲得人生感悟。

  在書中,螳螂是是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭很小的螞蟻的磨爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)將能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來。豐富的故事情節(jié),使我浮想聯(lián)翩。

  不僅故事十分有趣,書中的寫作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中,作者運(yùn)用了大量的比喻,擬人,夸張,使文章更生動(dòng)豐富,昆蟲們仿佛被賦予了活力,好像過著人類的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等,使他們更加鮮明有趣,讓讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文,生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了動(dòng)人的情趣。

  字里行間里,不斷寫出大自然的變幻無窮,同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物,也是我們美好家園里的一份子,需要我們用心去呵護(hù)。

  作者也借這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲,屹立不倒,是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心;蟋蟀,喜歡獨(dú)自建起家園,是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的是毅力與堅(jiān)持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢,是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。

  深夜,這個(gè)新奇的世界里掛著一盞盞明燈,昆蟲們幾乎都休息了,只有蟬為它們唱起歌謠。從此,昆蟲世界的燈永不會(huì)熄滅……

  2.昆蟲記讀后感700字

  一個(gè)用一生參悟昆蟲世界的人;一個(gè)用一生與昆蟲交流的人;一個(gè)用一生為昆蟲而戰(zhàn)的人,耗盡畢生心血著就了文學(xué)乃至動(dòng)物學(xué)的不朽著作——《昆蟲記》,這個(gè)人就是法布爾。

  這部書詳述了大自然中各種昆蟲的生活習(xí)性、日?;顒?dòng)及種族繁衍,以細(xì)膩的文筆將科學(xué)與事實(shí)、昆蟲與自然融于一爐,為我們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的、不同的昆蟲世界。更重要的是,此書不僅是以法布爾的角度來探索昆蟲,而且以昆蟲的生活來反映人生,更添幾分靈動(dòng)與人性。

  正如法布爾斥責(zé)那些批評(píng)他的人:“你們對(duì)昆蟲是開腸破肚,而我卻是讓它們活崩亂跳地生活著,對(duì)它們進(jìn)行觀察;你們把他們變成了又可怕又可憐的東西,而我則是讓人們更加喜愛它們;你們是在酷刑室和碎尸間里干活,而我卻是在蔚藍(lán)的天空下,邊聽著蟬兒歡快地鳴唱邊仔細(xì)地觀察著;你們是使用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì),而我則是在它們各種本能得以充分表現(xiàn)時(shí)探究它們的本能;你們探索的是死,而我探索的則是生。”他對(duì)昆蟲并不是以巨人的姿態(tài)藐視,不似別人一樣把渺小如塵的昆蟲視作弱者,而是給予它們自尊與一方天地。他認(rèn)為它們也有思想感情,有自己的語言,更是萬物不可或缺的一部分,與太陽同生,隨月亮共舞。你瞧:法布爾正幫砂泥蜂捉毛蟲呢,還感嘆著自己不如小家伙們聰明;法布爾像蜣螂父親討教務(wù)家之本領(lǐng)時(shí),學(xué)的可細(xì)心了;面對(duì)“藝術(shù)品”梨形糞球,法布爾也自嘆弗如!讀到這些,誰能說他不視昆蟲為友呢?

  最令我贊嘆的是法布爾那“崇尚真理”的精神?!断s和螞蟻的寓言》一文中,起初人們對(duì)禪好吃懶做的無賴形象與螞蟻的勤勞工作深信不疑,但法布爾卻憑著堅(jiān)持與毅力,歷經(jīng)三番五次親眼求證,最終平了這起“冤案”,禪是憑自己的勞動(dòng)獲取食物,而螞蟻才是那位不折不扣的侵略者。這正也印證了法布爾的一句話:“沒有充滿言之無物的公式、一知半解的瞎扯,而是準(zhǔn)確的描述觀察到的事實(shí),一點(diǎn)不多,一點(diǎn)不少。”

  《昆蟲記》可謂是自然界的一本百科全書,也是文學(xué)界的一朵奇葩,它教會(huì)了我熱愛與尊重。在法布爾那活潑的語言中,我更對(duì)這群生靈與大自然多了幾分好奇和憧憬。

  3.昆蟲記讀后感范文

  最近,語文書上學(xué)了這樣幾篇課文:《裝滿昆蟲的衣袋》、《金蟬脫殼》、《變色龍》,這幾篇課文有一個(gè)共性,都是講有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí)。老師為了讓我 們對(duì)動(dòng)物有更全面、更深刻的認(rèn)識(shí),布置給我們一個(gè)任務(wù)——閱讀法布爾的巨著《昆蟲記》。充滿幻想的我的確喜愛看書,但我只偏愛看小說和童話故事書,最討厭 看歷史名著和百科知識(shí)系列的書。為了完成任務(wù),我?guī)е鵁o奈的心情閱讀《昆蟲記》,結(jié)果出人預(yù)料的事情發(fā)生了,沒讀幾天,我就對(duì)《昆蟲記》這本書產(chǎn)生了濃厚 的興趣,說“愛不釋手”、“癡迷”也不夸張啊!

  之所以《昆蟲記》這本書令我癡迷,是因?yàn)樗q如一個(gè)深埋豐富真知的寶藏。每讀一頁,我就猶如一部鉆機(jī),在收獲地下的“寶藏”——發(fā)現(xiàn)原來昆蟲世界如 此奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道紅螞蟻會(huì)搶劫黑螞蟻的孩子,用來做自己的仆人;不知道螢火蟲吃的是蝸牛肉;也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方…… 現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)” 保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!讀著讀著,這些昆蟲們的形象漸 漸地清晰起來,我不禁思索起來:在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前,我 總是為了自己的快樂,隨意亂殺小昆蟲們,根本不顧它們的感受,看了這本書,我才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)該得到尊重,不應(yīng)該對(duì)這些無辜的小 蟲子做出無謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會(huì)這么做,我會(huì)保護(hù)它們,讓它們不受到任何無謂 的傷害。

  《昆蟲記》這本書令我癡迷,還因?yàn)楸环ú紶栧浂簧幔肪空嬷木袼鄯?。我看到法布爾?xì)致入微地觀察毛毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂, 我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果;螢火蟲的捕食過程;捕蠅蜂處理獵物的方法;孔雀蛾的遠(yuǎn)距 離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。這一次,我不僅感覺到了“科學(xué)精神”博大的內(nèi)涵,還領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)寫作的技巧。法布爾能 寫出這些真實(shí)、生動(dòng)的文章,都是來源于他仔細(xì)的觀察。而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。自從讀了《昆蟲 記》,我也嘗試去觀察生活,為寫作積累實(shí)材。有一次,我在玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬 回窩里,然后原路回,再搬。當(dāng)我把一片樹葉故意擋住他去路時(shí),小螞蟻會(huì)沿著邊繞道而行,勇敢的還會(huì)不為艱險(xiǎn),翻越“大山”,真是神奇!就因?yàn)槲易屑?xì)的觀 察,我寫的《螞蟻》、《大小烏龜之戰(zhàn)》的作文受到老師的好評(píng),并作為范文給同學(xué)們學(xué)習(xí),我用實(shí)踐證明了法布爾的做法是正確的,并嘗到了成功的喜悅。這次我 嘗試仔細(xì)觀察,還只是對(duì)我需要的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們需要的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也 蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

  品讀《昆蟲記》,讀出了法布爾的偉大,讀懂了昆蟲的心靈,讀變了我的喜好、性格。我因《昆蟲記》而改變,我愿意嘗試留心觀察感興趣和不感興趣的一切 事物;我愿意與一切喜歡和不喜歡的動(dòng)物交朋友,為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境;我更愿意嘗試去讀愛和不愛的一切書籍,真正做到博覽群書……

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