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讀名人傳有感34篇(6)

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讀名人傳有感34篇

  讀名人傳有感800字1

  今天,我讀了一本書,書名叫《名人傳》,這本書是19世紀末20世紀初法國著名的批判現(xiàn)實主義作家﹑音樂史學(xué)家和社會家——羅曼•羅蘭的偉大作品,羅曼•羅蘭出生在一個律師家庭,上大學(xué)的時候曾與俄國大文學(xué)家托爾斯泰有書信來往,托爾斯泰對他產(chǎn)生了深刻影響;羅曼•羅蘭的世界觀和創(chuàng)作中最突出的優(yōu)點就是他的民主主義,以及對資本主義世界及其文化的批判。

  20世紀30年代之前,羅曼•羅蘭的作品主要有英雄傳記“名人三傳”,長篇巨著《約翰•克里斯朵夫》,中篇小說《哥拉•布勒尼翁》,以及一系列反對戰(zhàn)爭﹑反對暴力﹑主張個人“精神獨立”的作品等等。后期的作品有長篇小說《母與子》四部和一系列散文﹑回憶錄﹑論文等。特別是1931年,他發(fā)表了《向過去告別》一文,批評了自己過去所走過的道路。從此以后,他便積極參加反對帝國主義戰(zhàn)爭﹑保衛(wèi)和平的,成為進步的反帝反法西斯的文藝戰(zhàn)士。

  “名人三傳”包括《貝多芬傳》﹑《米開朗基羅傳》﹑《托爾斯泰傳》三篇傳記,描寫的一個是音樂家﹑一個是雕塑家﹑一個是小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途中,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真﹑善﹑美的不朽杰作,而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂,為后世留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)作了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播著愛的種子。面對人生的劫難和世間的悲苦,他們從來就沒有一絲的惶恐與顫抖,他們英雄的英姿是那么的桀驁不馴,有如怒濤,有如飆風(fēng),不住地吹響歡快的號角。他們從來就不諱言痛苦,而事實上,他們的痛苦在常人看來又是難以想象的。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。正如扼住命運喉嚨的強者貝多芬告訴我們的那樣:“噢,人啊,你應(yīng)當(dāng)自強不息!”

  讀了這本書,我不由得十分感慨,這些名人將自己的畢生精力用在了全人類的身上,他們面對人生的劫難和世間的悲苦,他們從來就沒有一些的惶恐與顫抖。啊!他們是英雄的代表,是偉人的楷模,我真佩服他們的刻苦堅忍不拔的精神!

  我在學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)這些名人的精神,刻苦學(xué)習(xí),認真聽講,把自己的學(xué)習(xí)成績提高上去!

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  我閑時??础睹藗鳌???吹枚嗔?,就覺得那些名人也不咋的,有的小時候還不如我呢!還有的更是“孺子不可教”??墒?,長大后,差別咋就那么大呢?著名畫家達·芬奇小時候,專門有人逼著他畫雞蛋,而我呢?好不容易有興趣畫張畫,卻被老媽一把逮住,直逼著我去做作業(yè)。

  結(jié)果,人家達·芬奇畫啥像啥,而我呢?畫匹馬怎么看都像只駱駝。先給大家講個真實的故事:曾經(jīng),有一支中國考察隊去美國考察美國初級教育的情況,回來后寫了一篇考察報告,大意是這樣的:美國的初級教育已經(jīng)病入膏肓,小學(xué)二年級的學(xué)生大字不識一斗,10以內(nèi)的加減法還在扳手指頭。上課毫無紀律,有的翹著二郎腿,有的在教室里逛來逛去。

  20年后中國的經(jīng)濟水平一定會超過這個經(jīng)濟大國。同一年里,美國也派了一支考察隊來中國,也寫了一篇考察報告:中國的孩子是最優(yōu)秀的,最認真的。起得最早,睡得最晚,估計20年后,中國一定會超過美國。可是25年過去了,美國病入膏肓的教育卻培養(yǎng)出了幾十位著名科學(xué)家,一百多位知識型的富翁,而中國呢?卻瘳若晨星。差別咋就那么大呢?貝多芬小時候,他父親玩命似地逼著他練琴,完不成目標就不能睡覺,還要棍棒伺候。我也有琴,不過,人家玩的是鋼琴,我玩的是口琴。甭管啥琴,反正都是琴。可是我一不注意,媽媽就把我的口琴拿去送給了別人家的小孩。后來,人家貝多芬閉上眼睛都會作曲,而我呢,閉上眼睛只會作夢。牛頓因為蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了萬有引力,而中國的學(xué)生就發(fā)現(xiàn)不了。

  你想啊,中國的學(xué)生不都坐在教室里做作業(yè),啃書本嗎?蘋果掉下來砸誰去?不過那牛頓也挺幸運的,被蘋果一砸就砸出個萬有引力來,如果他當(dāng)時是坐在一棵椰子樹下的話,那么砸出來的恐怕是腦振蕩了。你知道中國為什么出不了一個愛因斯坦嗎?就算中國能出100個愛因斯坦,那么有50個就被一開始的初等教育給干掉了,還有50個被接下來的學(xué)校教育給一鍋端了。所以,中國出不了一個愛因斯坦。家長和老師們,你們看了我的文章,先別急著搖頭,先想想我說得有理不?

  讀名人傳有感800字3

  讀過《名人傳》,我為書中三位名人的不幸遭遇感到同情,但他們堅韌的精神更讓我敬佩萬分。

  這本傳記里主要敘述了三位名人的偉大事跡,一個是德國的音樂家貝多芬,一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅,另一個是俄國作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰,雖然各自的事業(yè)不同,貢獻不同,所處時代和國家也不同,但他們都是偉大的天才,都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

  “誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運的咽喉。”這是著名音樂家貝多芬曾經(jīng)說過的一句話。他出生于一個貧寒的家庭,年幼時的生活就非常困苦。青年時,好不容易有了一次珍貴的愛情,然而,卻因為他的耳聾與這來之不易的愛情擦肩而過。此時的他,承受著肉體和精神的雙重折磨,但他沒有就此一萎不振,而是把自己全部的精力投入到了音樂創(chuàng)作中,誕生了不朽的名曲,被世人所欽佩。

  貝多芬用苦痛寫作樂曲用性命對抗音樂,為后世留下了享用不盡的精神糧食;米羅開朗其羅用一輩子的心血和精力創(chuàng)編了永不磨滅的作品;托爾斯泰則在他的小說中描畫了萬千性命的藐小和偉大。面對人生的劫難、種種的不幸和世上的哀苦,他們從來沒有一絲的驚慌害怕與顫動。他們偉大的精神告訴了我們:困境成就真英雄!

  巴爾扎克曾經(jīng)說過:“苦難是人生的一塊墊腳石,對于強者是筆財富,對于弱者卻是萬丈深淵。”的確如此,挫折如同苦難,可能是我們奮進的號角,也可能是我們前進的絆腳石。人生的長河對于弱者將會干涸,但,對于強者會奔流不息。即使路之迢,山之高,也要披荊斬棘奔赴理想,永不輕言放棄。

  在我們現(xiàn)今的生活中不免會遇到一些的不如意,它們會使我們變得灰心喪氣,失去前進的動力,失去斗志。這時,你一定要靜下心來,細細思考,與貝多芬相比,我們這些困難又算得了什么呢?我們有什么理由不能重新昂起頭顱,再次重拾希望,開始一次全新的旅程呢?

  無論山有多高,路有多遠,未來有多么的艱辛,只要擁有一顆百折不撓的心,堅韌不拔的意志,那么成功的曙光不會離我們太遠。

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