讀陽(yáng)光校園我們是好伙伴有感800字
讀陽(yáng)光校園我們是好伙伴有感800字
陽(yáng)光校園是我和小伙伴們溫馨的家園。我們互相關(guān)心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀(jì)。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的讀陽(yáng)光校園我們是好伙伴有感800字的作文，希望能幫到你!
讀陽(yáng)光校園我們是好伙伴有感800字篇1
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情， 我從小學(xué)一年級(jí)升到五年級(jí)。在這五年歲月里，我從一個(gè)不懂事的小男孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有再這一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)二實(shí)小來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?？v觀全縣、全市、全省乃至全國(guó)，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有二實(shí)小人在貢獻(xiàn)，哪里沒(méi)有二實(shí)小的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是市級(jí)示范小學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)二實(shí)小的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在二實(shí)小的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
讀陽(yáng)光校園我們是好伙伴有感800字篇2
四周，還有各種不知名的花點(diǎn)綴在青綠的草叢里，它們爭(zhēng)奇斗艷，各顯豐姿，白的似雪，粉的似霞，紅的似血特別是跑道邊上的那幾棵依依多情的楊柳，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，這時(shí)，你一定會(huì)想起大詩(shī)人賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
我們的學(xué)校位于雄偉的八面山腳，“東方好萊塢”影視城旁，她創(chuàng)辦于1919年，已經(jīng)走過(guò)了89個(gè)春秋。學(xué)?，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2246名。全校有教職員工142名，這里名師薈萃，有省名師培養(yǎng)對(duì)象1名，金華市名師培養(yǎng)對(duì)象2名，金華市教壇新秀3名，東陽(yáng)市級(jí)以上教壇新秀14名，是橫店鎮(zhèn)的歷史名校。
在校門口，“橫店鎮(zhèn)中心小學(xué)”這幾個(gè)流金大字在太陽(yáng)下閃爍著迷離的光茫，繞過(guò)雄偉的行政樓，你一定會(huì)眼睛一亮，在宏偉壯觀的體育館內(nèi)有許多籃球，說(shuō)起籃球，我可要告訴你，籃球教育是我們學(xué)校的一大特色的，學(xué)校對(duì)我們的要求是“學(xué)習(xí)成績(jī)合格，五項(xiàng)智能拓展，人人會(huì)打籃球”。我們學(xué)校曾在金華市?；@球賽中獲女子團(tuán)體第一名，男子第三名。在俱樂(lè)部發(fā)展中以籃球俱樂(lè)部為龍頭，2003年?duì)巹?chuàng)成功為金華市籃球傳統(tǒng)學(xué)校，已成功舉辦了兩屆金華市體育傳統(tǒng)學(xué)校籃球賽及浙江省首屆健美操比賽。幾年來(lái)，我們學(xué)校的校籃球隊(duì)已獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。
走過(guò)體育館，我們就可以看見(jiàn)一個(gè)寬敞的大操場(chǎng)，占地30多畝，400米的塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)，彩虹看臺(tái)、攬勝亭、綠化帶都為操場(chǎng)增添了許多風(fēng)采，特別是跑道邊上的那幾棵依依多情的楊柳，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，這時(shí)，你一定會(huì)想起大詩(shī)人賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
再向西走，你就可以看見(jiàn)我們美麗明亮的教學(xué)樓，紅色的瓦、粉色的墻和周圍的花花草草構(gòu)成一幅美麗絕倫的風(fēng)景畫。在每幢教學(xué)樓之間連著通道，就像三位好朋友手拉著手。每幢教學(xué)樓的中間，都有兩個(gè)大花壇，花壇中間有一棵大雪松，高約5米，它像哨兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。四周，還有各種不知名的花點(diǎn)綴在青綠的草叢里，它們爭(zhēng)奇斗艷，各顯豐姿，白的似雪，粉的似霞，紅的似血……再走過(guò)去，我們就可以看到幾十根奇特的竹子，它們圍繞在一起，名字叫“兄弟竹”它象征著朋友之間的美好友情，教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
愿我們的學(xué)校，在素質(zhì)教育的陽(yáng)光下，綻放出更加鮮艷的花朵，愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!
讀陽(yáng)光校園我們是好伙伴有感800字篇3
我愛(ài)自己的校園，她是一個(gè)美麗而又古老的花園!
走進(jìn)校門，一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入眼簾。往右看就是低段的教學(xué)樓。一樓是學(xué)生飯?zhí)?，可容?800多人吃飯呢!往左邊的階梯向下走，一排排高大而古老的芒果樹(shù)，就像一位位高大魁梧站崗的哨兵，整齊列隊(duì)地守護(hù)著我們美麗的校園。
往右看，大片的綠油油的草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯，綠得耀眼!從草坪往下看，是一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)?？矗艿郎嫌性S多人正在跑步呢!足球場(chǎng)旁的墻上寫著：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”警示我們要時(shí)刻鍛煉身體?？炜?，遠(yuǎn)處的柳樹(shù)像一群亭亭玉立的仙女，一陣風(fēng)吹來(lái)，“仙女們”立即忙著梳理自己柔順的秀發(fā)呢。
再往下走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棟“凹”字形的高段的教學(xué)樓展現(xiàn)在人們的眼前。不知不覺(jué)地來(lái)到了高段教學(xué)樓。一股清香撲入鼻子，頓時(shí)，美麗的花壇映入我的眼簾，花壇上掛著一塊牌子，上面寫著：“是你的呵護(hù)，讓花兒更美!”花壇里有五顏六色，芳香四溢的花兒，有紅的、有黃的、還有白的。。。。。。。那個(gè)大花壇就像一個(gè)個(gè)雙層的花朵生日蛋糕，美味極了!從教學(xué)樓往下看，花壇就像四個(gè)英語(yǔ)字母：“O、X、G、D。”很有個(gè)性。
教學(xué)樓的前面是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)旁是一排排高大而古老的芒果樹(shù)，芒果樹(shù)真大呀，大得像在地上撐開(kāi)了一把大綠傘;芒果樹(shù)真綠呀，綠得好像披上了一件綠色的大衣;芒果樹(shù)真多呀，多得像一片綠色的海洋?？?，籃球場(chǎng)上許多男同學(xué)正在打籃球呢，多快活呀!上課啦，教室里發(fā)出了陣陣?yán)世实淖x書聲，同學(xué)們圍著老師轉(zhuǎn)。下課啦，整個(gè)校園又熱鬧起來(lái)了!
我愛(ài)我這美麗而又古老的校園，不是愛(ài)校園里辛勤勞動(dòng)的老師嗎?
讀陽(yáng)光校園我們是好伙伴有感800字篇4
我很想成為一名畫家，揮動(dòng)畫筆，把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這美麗的校園拍下精彩和輝煌;我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對(duì)母校的愛(ài)。可我還是一棵未長(zhǎng)成的苗，只能拿起笨拙的筆，悄悄描繪下我心中的母校——上海新世紀(jì)學(xué)校。
我愛(ài)母校的一花一草。校園是美麗的花園，這兒四季如春，處處彌漫著芬芳，走進(jìn)校園，準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天，迎春花、山茶花張開(kāi)張張笑臉，漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天，紫藤花香滿校園，滿池的荷花引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶;秋天，丹桂飄香，菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天，梅花凌寒獨(dú)放……
我愛(ài)母校的每個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂(lè)園。矗立在校門上的金鑰匙，閃閃發(fā)光，是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_(kāi)啟智慧的大門。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪，載著我們暢游知識(shí)的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫家，一位位小樂(lè)手不都在這兒成長(zhǎng)嗎?國(guó)際化的塑膠操場(chǎng)走在上面的感覺(jué)那才叫“爽”呢!今日的我們，明日的“劉翔”。今日的我們，明日的“姚明”!
我愛(ài)這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀(jì)。
我愛(ài)母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤(rùn)著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，吐蕊，開(kāi)放……
我更愛(ài)母校的創(chuàng)始人——校長(zhǎng)朱桂香，她親切得像我們的奶奶，把我們每一個(gè)孩子都裝在心里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們。她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請(qǐng)了最好的老師。她孜孜不倦，教我們做人，助我們騰飛。為著“三個(gè)一切”，她把愛(ài)心撒滿校園。
母校，我在您的懷抱中長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。“我要飛，我要飛……我要飛，我……要……飛……”這就是您懷中千萬(wàn)學(xué)子的心聲。
讀陽(yáng)光校園我們是好伙伴有感800字篇5
由于人生路上經(jīng)歷過(guò)一段曲折，我現(xiàn)在比任何時(shí)候都更加熱愛(ài)我的校園。校史陳列室里，老校友、老前輩江澤民“懷念前賢激勵(lì)后昆，繼往開(kāi)來(lái)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的親筆題詞，猶如催人奮進(jìn)的號(hào)角鼓舞著我，那歷史悠久的“樹(shù)人堂”，誨人不倦的朱自清銅像，以及在揚(yáng)州中學(xué)就讀過(guò)的一大批杰出人才，使我充滿自豪，更充滿壓力。
然而，四年前，當(dāng)我剛從小學(xué)畢業(yè)跨入這所學(xué)校的大門時(shí)，卻是一個(gè)小頑童，經(jīng)常搞些惡作劇，耍耍小聰明，自以為臨時(shí)抱佛腳就能應(yīng)付考試，成績(jī)一下子從入學(xué)時(shí)的全班前10名掉到了最后10名。我不但不有所收斂，反而破罐子破摔，發(fā)展到在課堂上與老師唱“對(duì)臺(tái)戲”老師說(shuō)一句“籠蓋四野”，我就在下面說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是‘籠蓋死鴨’”，引得哄堂大笑，類似的事每周都要發(fā)生好兒件，同學(xué)們稱我為“一有風(fēng)吹草動(dòng)，就要興風(fēng)作浪”的“鬧事豪杰”，我卻沾沾自喜、引以為榮。更荒.唐的是一次生物考試，居然將試卷上每一題的解答都寫成了阿拉伯?dāng)?shù)字;從“1”一直寫到“54”最后又添了一句“對(duì)不起，老師，我一道題都不會(huì)做”，氣得生物老師直跺腳，嘆息“這輩子沒(méi)碰到過(guò)這樣的學(xué)生”，于是，我從此又多了一個(gè)“朽木不可雕也”的“美名”這時(shí)，我的自尊心已徹底崩潰，不少同學(xué)不和我交往，像躲避瘟疫一樣地躲避我，我成了同學(xué)們的笑料，在諷刺與挖苦面前，我的心死了，有的只是滿腦子的惡作劇，討厭學(xué)習(xí)，討厭校園，討厭學(xué)校里的一切……
轉(zhuǎn)眼之間到了初三上學(xué)期，極度厭學(xué)的我面臨著一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：不滿一年以后，是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是流落社會(huì)?面對(duì)五門主科“大紅燈籠高高掛”的狀況，我的心情非常煩躁，終于在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子，披著雨衣，逃學(xué)了。我徒步走到離揚(yáng)州一百多里的泰州的爺爺家，被他狠狠批評(píng)了一頓，第二天就被送了回來(lái)，學(xué)校要我盡快去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我仿佛腳步千斤重，仿佛聽(tīng)到了政教處主任那抑揚(yáng)頓挫的指責(zé)聲，仿佛看到了班主任徐老師搖頭嘆氣、無(wú)可奈何的樣子，天哪，我聞到的是一片充滿火藥味的空氣。我閉著眼走到教室門口，低著頭等待一段措詞強(qiáng)硬的申斥，可徐老師只是淡淡地說(shuō)了一句：“回來(lái)了，回來(lái)就好。”就讓我進(jìn)去了。放學(xué)后，徐老師把我留下來(lái)，要我把自己的思想過(guò)程講給她聽(tīng)，我把自己的困惑與煩悶一股腦兒向她傾訴了出來(lái)，她耐心地對(duì)我說(shuō)：“我要奉勸你，逃避不是辦法，惟有迎頭趕上。”我的心為之一震，對(duì)往事的回憶勾起了我無(wú)限的悔恨，是呀!“惟有迎頭趕上”。從那時(shí)起，我開(kāi)始將心思撲到了學(xué)習(xí)上……三個(gè)月過(guò)去了，可我的成績(jī)卻沒(méi)多大改觀，我有點(diǎn)灰心了，獨(dú)自在校園內(nèi)徘徊，回想著這三年的幕幕往事，三年前趾高氣揚(yáng)地跨進(jìn)這所學(xué)校，三年后卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)，人生真是一個(gè)極大的諷刺!我難道真的不配在這兒待下去了嗎?我不甘心!我不愿成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)無(wú)用的廢物。我這時(shí)是多么深深地愛(ài)著我的校園啊!我發(fā)誓一定要通過(guò)自己的努力，繼續(xù)在她的懷抱里度過(guò)高中三年的歲月。我抱著“千里之行，始于足下”的態(tài)度鉆進(jìn)了學(xué)習(xí)中……
感謝老師的熱情幫助，經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力，半年后，揚(yáng)州中學(xué)以她博大的胸懷又一次容納了我。重新跨進(jìn)校園，羞愧難言，百感交集，如果我不能做個(gè)“十五有志于學(xué)”的新學(xué)子，還怎么對(duì)得起您呢?等著吧，我將為您的校史上寫下新的光彩的一筆!
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