作文讀西游記有感350字
《西游記》是明代吳承恩所作，共100回。從石猴出世、大鬧天空、到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經(jīng)，一路上徒弟們降妖除魔，排難除險，終于取到了真經(jīng)成“正果”。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的作文讀西游記有感350字，供大家參閱!
作文讀西游記有感350字篇1
《西游記》是我國家喻戶曉的四大名著之一，它的作者是明代的吳承恩。
《西游記》講述了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬苦，跋山涉水，經(jīng)過九九八十一難的磨練，終于取得了真經(jīng)。
《西游記》中，我最敬佩的人是孫悟空，因為它擁有七十二變和火眼金睛的本事，跟妖怪作戰(zhàn)時還有東海龍宮的定海神珠做武器，別提有多威風(fēng)了!連玉皇大帝見了它，也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了。最重要的是因為孫悟空擁有一顆對師傅忠心耿耿的心，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我從《西游記》中深深地體會到“無論做什么事，只要你有一顆克服困難的心，就一定會取得最后的勝利。”德萊賽曾經(jīng)說過一句話：“理想是人生的太陽。”意思是：人的生活如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛和渺少。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向生活的大海。壯麗藍圖的實現(xiàn)要靠辛勤勞動;理想樹苗的成長要靠汗水灌溉。我覺得：做什么事都要有決心以及恒心，才能有十足的把握贏得成功。
《西游記》確實是一本值得我們中小學(xué)生閱讀的好書。
作文讀西游記有感350字篇2
今天，我又讀了《西游記》這本膾炙人口的小說，它講的是唐僧四人跋出涉水，歷盡千辛萬苦，去西天取經(jīng)的故事。讀完這本書，師徒四人的形象依舊浮現(xiàn)在眼前。
在這些人里面，我最佩服的要數(shù)唐僧了。因為他有毅力，所以他屢次被捉卻毫不退縮。是因為他的毅力才能取得真經(jīng)。俗話說得好：繩鋸木斷，水滴石穿。不僅因為這個，它還讓我想起一件事：有一個假期，我要寫一份最好的書法作品參加比賽。媽媽建議說：“最好一天一份，堅持不懈就能寫好了。”我聽了媽媽的話，每天寫一張。后來我有點堅持不住了，三天才寫一張，媽媽教育我：“堅持就是勝利!你不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”我找理由說作業(yè)太多了，依舊我行我素。結(jié)果呢?不說你也應(yīng)該知道了吧!我后悔極了，我被別人超過了，我落選了。
唐僧就是靠那毅力才取得真經(jīng)，而我呢?因為不堅持而失敗了。俗話說得好：梅花香自苦寒來。水滴石穿，非一日之功;冰凍三尺，非一日之寒呀!
總之，《西游記》給了我許多快樂，讓我受益匪淺，使我得到了不少啟示。
作文讀西游記有感350字篇3
在暑假中，我看了幾本好書。如：《三國演義》、《西游記》、《格林童話》……現(xiàn)在，我就來說說我對《西游記》的讀后感吧!
《西游記》是明代吳承恩所作，共100回。從石猴出世、大鬧天空、到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經(jīng)，一路上徒弟們降妖除魔，排難除險，終于取到了真經(jīng)成“正果”。
孫悟空非常機靈，但也是非常忠心，被唐僧趕走后，沒有灰心，到最后，還是回到了師父和師弟的身旁。
豬八戒雖然好“色”，但也是傻的可愛。有時有點兒勤勞，貪吃、貪睡早已成了他的“看家本領(lǐng)”。
唐僧在大家心中，一定是樸實無華。每當(dāng)徒弟犯錯，他就念緊箍咒，讓孫悟空頭痛，在他心目中總是有“南無阿咪陀佛”。
沙僧，是個樸實、誠實的徒弟。一撒謊，說話就結(jié)巴。
總歸一句話：什么事一開始就非常難，只要經(jīng)過不懈的努力，就一定能成功。俗話真是說的好：萬事開頭難。
作文讀西游記有感350字篇4
在我國的四大經(jīng)典名著中，我尤其鐘愛《西游記》，總覺得不僅有趣而且過癮。每當(dāng)打開《西游記》時，我的心情就會隨著曲折詼諧、光怪陸離的神話故事跌宕起伏。我喜歡善良樸實的唐僧，任勞任怨的沙和尚，呆頭呆腦、傻得有些可愛的豬八戒，正直誠實的白龍馬，我更喜歡機智靈敏、英勇果斷，對猴子猴孫們愛護有加，即便師傅冤枉他，可他仍舊對師傅忠心耿耿的孫悟空。
他們翻越火焰山，三打白骨精，闖龍宮鬧冥界……歷經(jīng)千辛萬苦，九九八十一難，戰(zhàn)勝一個又一個妖魔鬼怪，一路坎坷，一路磨難，幾番風(fēng)雨，幾番生死，取回真經(jīng)。每次閱讀，我都有不同的發(fā)現(xiàn)，全新的領(lǐng)悟，從中獲得不同的啟示和道理。其中有兩點心得令我感受頗深，其一，正義是一定會戰(zhàn)勝邪惡的，妖魔鬼怪不論如何陰謀詭詐，狡猾無賴，終究都會落荒而逃。其二，只要樹立了信心和勇氣，經(jīng)過堅持不懈的努力，勇于戰(zhàn)勝困難和挫折，不達目的決不氣餒。這不正是我們少年兒童在平時的生活、學(xué)習(xí)中所應(yīng)該具備的嗎?那樣的話，成功不就在前方等著我們嗎?
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