吵鬧村的孩子讀后感讀書心得

時(shí)間：2017-02-25 15:18:22 春娜703由分享

　　吵鬧村的孩子，六個(gè)孩子，卻帶給我們了那樣多的歡樂，但是，讓我感觸最為深的，還是那永遠(yuǎn)不可磨滅的童真。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的吵鬧村的孩子讀后感，僅供參考。

　　吵鬧村的孩子讀后感篇1

　　熟悉我的人都知道，我總是又吵又鬧，連老師的評語中都昵稱我是“瘋丫頭”，可我的吵鬧和這群孩子比起來，簡直是天壤之別，小巫見大巫。這村里除了孩子吵，狗也吵貓也吵，甚至村名都換成了“吵鬧村”。

　　在童話外婆林格倫的筆下，吵鬧村雖然只有三戶人家，六個(gè)孩子。但這里是一個(gè)快樂的地方，生活在這里的孩子十分幸福，他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂趣。在學(xué)校，有溫和的老師，友善的同學(xué)，寬松的環(huán)境;在家里，有爸爸媽媽給予的極大關(guān)愛和自由。他們可以無憂無慮地游戲，肆無忌憚地吵鬧。他們經(jīng)常幫小發(fā)明家拉賽做小發(fā)明，雖然一次次失敗，但他們每次都堅(jiān)持做完，如：拉賽的關(guān)燈機(jī)可以躺在床上關(guān)燈，他把這項(xiàng)發(fā)明介紹給了其他兩戶人家，關(guān)燈既方便又省時(shí)。他們還照顧生病的女老師，給她燉牛肉，沖咖啡，第二天又走了很遠(yuǎn)的路照顧女老師，老師的病第三天就痊愈了。在游戲和吵鬧中，他們學(xué)會了樂觀、自信、關(guān)愛別人……吵鬧村天天沉浸在歡聲笑語中。

　　讀了這本書，我明白了：這群孩子樂于助人，樂于助人才是真正的快樂;這群孩子堅(jiān)持不懈，失敗是成功之母，不怕辦不好，只怕不堅(jiān)持;這群孩子天天面帶微笑，微笑像杯熱牛奶，滋潤著我們的心田。我要學(xué)習(xí)他們的：助人為樂，堅(jiān)韌不拔。俗話說：“笑一笑，十年少。”一生有微笑相伴，足矣。

　　吵鬧村的孩子讀后感篇2

　　我看了一本名叫《吵鬧村的孩子》的書，它里面的內(nèi)容是：一個(gè)村子叫吵鬧村，村子很小只有三戶人家，分別住在三個(gè)院子里，南院、中院、北院，這個(gè)村子里有六個(gè)孩子。但是這里又是個(gè)快樂的地方，生活在這里的孩子們十分幸福，他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂趣。在學(xué)校，有溫和的老師、友善的同學(xué)、寬松的環(huán)境。

　　冬天的時(shí)候，吵鬧村的孩子去參加一次宴會，他們吃了很多東西，有牛排，魚肉等，吃完飯后他們玩鬼和人的游戲，主人家孩子當(dāng)鬼，其他孩子當(dāng)人。

　　有一次孩子們和大人去湖里面抓蝦。他們第一步先去找去年在湖邊用松樹枝建的小屋，找了很久都不見，他們一起開始重新建小屋。建好小屋后他們一起下好多網(wǎng)，吃完飯午休的時(shí)候其中有個(gè)小女孩睡不著，想找個(gè)人說說話。但是找不到她只好也睡了。第二天一早，他們一起去收網(wǎng)，抓了小蝦五十幾只，大蝦五十幾只，然后他們就回家了。晚上他們聚集在中院吃蝦宴，孩子們開心極了。

　　在這兩個(gè)故事當(dāng)中，我感覺到他們可以無憂無慮的游戲，肆無忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中他們學(xué)會了樂觀、自信、關(guān)愛別人。在勞動中要相互合作、團(tuán)結(jié)一致，才能得到更大的收獲。他們享用自己勞動得來的果實(shí)開心極了。

　　吵鬧村的孩子讀后感篇3

　　暑假我和媽媽一起讀了許多知識豐富的書，但我最喜歡的是那本是充滿童趣充滿快樂的。它是什么書呢?它呀，就是《吵鬧村的孩子》。

　　《吵鬧村的孩子》這本書里有一個(gè)小主人公，她就是調(diào)皮可愛、聰明大方的女孩麗莎。吵鬧村是一個(gè)很小的村莊，只有三戶人家，七個(gè)孩子。這里又是一個(gè)快樂的地方，生活在這里的孩子十分幸福，他們時(shí)時(shí)刻刻能感受到生活的樂趣。在學(xué)校，又溫柔的老師、友善的同學(xué)、寬松的環(huán)境;在家里，又爸爸媽媽所給予的極大關(guān)愛和自由。他們可以無憂無慮地游戲肆無忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中，他們學(xué)會了樂觀、自信、關(guān)愛別人 ……

　　我覺得我們應(yīng)該像吵鬧村的孩子們一樣獨(dú)立。像剛出殼的小鷹一樣勇敢往前飛翔。吵鬧村的孩子他們都很勇敢，喜歡獨(dú)自探索世界，善于表達(dá)，特別謙虛，而且還善待別人。

　　我非常喜歡這本書。

　　吵鬧村的孩子讀后感篇4

　　當(dāng)我和上這本書時(shí)被那歡樂的地方吸引住了，那是一個(gè)孩子們向往的地方。

　　吵鬧村是一個(gè)很小的村莊，只有三戶人家六個(gè)孩子，但這里是一個(gè)快樂的地方。生活在這里十分幸福，他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂趣，在學(xué)校有溫和的老師，友善的同學(xué)，寬松的環(huán)境，在家里，有爸爸媽媽所給予的極大關(guān)愛和自由，肆無忌彈地吵鬧，在游戲和吵鬧中，他們學(xué)會了樂觀、自信、關(guān)愛別人……

　　吵鬧村是一個(gè)充滿童真的小村莊，那里的歡聲笑語把人們的心吸引住了?，F(xiàn)在的家長們都讓孩子們玩命的學(xué)習(xí)，不讓孩子在生活中尋找樂趣。家長們我想告誡你們一句話：籠子里培育不出雄鷹。我們只能背負(fù)著輔導(dǎo)班、作業(yè)和書本去過每一個(gè)灰蒙蒙的日子，我們渴望吵鬧村的孩子一樣每天快快樂樂的生活，有一個(gè)不失樂趣的美好童年。

　　難道你們每天不覺得累，人活著不是為了榮華富貴而是為了每天快樂，如果一生那么勞累又有什么意思，還不是痛苦。我們渴望在吵鬧村生活，每天都生活在歡聲笑語中。

　　讓我們一起找回童真，找回一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉!

　　吵鬧村的孩子讀后感篇5

　　吵鬧村的孩子，六個(gè)孩子，卻帶給我們了那樣多的歡樂，但是，讓我感觸最為深的，還是那永遠(yuǎn)不可磨滅的童真。

　　吵鬧村是一個(gè)很小很小的村莊，里面只住著三戶人家，六個(gè)孩子。但這里又是一個(gè)充滿快樂的地方，生活在這里的孩子十分幸福，因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂趣。在學(xué)校，有溫和的老師、友善的同學(xué)、寬松的環(huán)境;在家里，有爸爸媽媽所給予的極大的關(guān)愛和自由。他們這些孩子可以無憂無慮的游戲，肆無忌憚地吵鬧。這些孩子很富有同情心、心地善良。那天，女教師生病了，這一幫熱心的孩子們?yōu)榕處熤笈Ｈ鉁⑸馉t子、沏茶、打掃房間，把屋子弄得干干凈凈，使平時(shí)嚴(yán)厲的女教師非常感動。

　　不過孩子們的記性可不太好，安娜和麗莎幫三個(gè)媽媽和爺爺買東西，一口咬定一件東西也不會落下，可是呢，結(jié)果卻讓人笑掉大牙——她們忘記了要買甲級的法倫香腸、糖、樟腦油、和發(fā)酵粉。最后來來回回的跑了好幾次才把需要的東西買齊。

　　他們都是那么可愛，那么討人喜歡，像天使一般。我也真想變成林格倫夫人筆下的一個(gè)像吵鬧村的孩子那樣無憂無慮、整天開開心心的小姑娘。因?yàn)?，那里充滿了童真充滿了善良，充滿了閃亮的星光。