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假如給我三天光明讀后感700字

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假如給我三天光明讀后感700字

  海倫·凱勒在出生十九個(gè)月因患病而喪失視覺和聽覺,七歲時(shí)安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,海倫·凱勒從此從黑暗中解脫出來,漸漸走向光明。下面是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感700字,希望大家喜歡!

  假如給我三天光明讀后感700字篇一

  在成長(zhǎng)的過程中,有很多人和事感動(dòng)了我這顆“易受感動(dòng)”的心。一本好看的書,一件也許很小的事……但是,令我最難忘的還是一本書的主人公,她有顆樂觀、耐心、積極向上的心!這個(gè)人就是——海倫?凱勒。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我的房間里仍亮著燈,而在我的手里捧著并使我淚流滿面的書就是《假如給我三天光明》這本書。

  海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻非常的不幸運(yùn)。在海倫出生的十九個(gè)月里,她過的非常的幸福又開心,可是好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在次年的2月里,海倫突然生病,高燒不退,醫(yī)生們?cè)\斷的結(jié)果是急性胃充血以及腦充血,病情十分嚴(yán)重。但在一個(gè)清晨,海倫的高燒突然退了,當(dāng)時(shí)全家人驚喜得難以言語(yǔ),可是,這一場(chǎng)高燒讓海倫失去了聽力和語(yǔ)言功能,后來,海倫的視力一天不如一天。有一天,當(dāng)海倫睜開眼睛時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見了,眼前一片黑暗,海倫就像做噩夢(mèng)一樣,驚恐萬分,悲傷極了??墒?,她遇到了她人生中對(duì)幸福的期望——安妮?莎莉文老師,在莎莉文老師的幫助下,海倫竟然學(xué)會(huì)了說話,讀到這里,我不禁為海倫高興,為海倫歡喜。海倫一直渴望想要得到她的三天光明。第一天,海倫要看幫助她的莎莉文老師,還有她的同學(xué)和小伙伴們。第二天,海倫要看美麗的日出,接著她還要去參觀舉世聞名的首都藝術(shù)博物館,因?yàn)樗褡匀皇凡┪镳^那樣,顯示了世界的物質(zhì)資源的豐富。直到最后一天——第三天,海倫還要再一次看那美麗無比的日出,而且,她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活,就像一只歡快的小鳥在自由地飛翔。

  海倫?凱勒之所以能創(chuàng)造出這一切的奇跡,全都是靠那一顆不屈不饒的心。她經(jīng)歷了生活的坎坷和崎嶇,海倫要用愛擁抱全世界,讓世界變得更加有愛。我深深的被海倫?凱勒這種樂觀、耐心、積極向上的信念給感動(dòng)了,我要在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,勇于克服一切困難,好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn),用自己的行動(dòng)去關(guān)心那些需要幫助的人們,為世界的更加美好貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

  假如給我三天光明讀后感700字篇二

  什么是人生?人生的價(jià)值是什么?《假如給我三天光明》告訴了我這一切。

  書的作者是美國(guó)盲聾啞女作家和教育家海倫?凱勒。她用頑強(qiáng)與自信拼搏了一生,譜寫出了一曲海倫憧憬于生活的頌歌!

  海倫和我們一樣,出生在一個(gè)美滿的大家庭里,沉浸在童年生活里的海倫是多么幸福啊,可令人想不到的是,在她一歲半的時(shí)候,病魔纏上了她,使她這個(gè)可愛的小女孩變成了一個(gè)殘疾人。她看不見、聽不著、說不出,眼前一片漆黑、耳邊一片靜寂,恐懼感臨上心頭……

  在和煦的陽(yáng)光照耀下,那綴滿繁花的枝條在風(fēng)中微微顫動(dòng),幾乎垂到長(zhǎng)滿青草的綠地上。那些美麗的花兒,只要輕輕一碰,仿佛就會(huì)紛紛掉落。世上何曾有如此絕妙的美景!而這一切,海倫卻什么也看不見!

  海倫的啟蒙老師,安妮·莎莉文的到來就此改變了她的一生。莎莉文老師教海倫識(shí)字、唇讀,慢慢的,海倫會(huì)說一些十分簡(jiǎn)單的話了,雖然很簡(jiǎn)單,但這都來自于海倫和莎莉文老師不屑的努力。盡管海倫是殘疾人,但就憑著她對(duì)知識(shí)的渴望與憧憬,讓她在最短的時(shí)間里學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、自然、地理、英國(guó)史、英國(guó)文學(xué)、拉丁文、拉丁文作文、德文、德語(yǔ)、法語(yǔ)等,而她學(xué)的都是那么一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真。

  文章的結(jié)果幾乎令我尖叫了起來,因?yàn)樗忌狭斯鸫髮W(xué)。

  我不像海倫一樣是殘疾人,我不會(huì)經(jīng)歷像海倫那樣的生活與考驗(yàn)。那么,我人生的道路應(yīng)該是怎樣的呢?我的理想、目標(biāo)應(yīng)如何樹立呢?面對(duì)著海倫不屈不饒的一生,我又該怎樣面對(duì)往后的生活呢?面對(duì)著一連串的問號(hào),我陷入了沉思。在以前的日子里,我浪費(fèi)了許多時(shí)間,做事磨磨蹭蹭地,浪費(fèi)掉的時(shí)間都可以看一本一萬多頁(yè)的故事書了,如果可以把浪費(fèi)掉的時(shí)間利用上,我可以學(xué)習(xí)多少新的知識(shí)呀!如果可以,我愿意彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò),并在往后的日子里,像海倫一樣為人生而奮斗;為生活而挑戰(zhàn)困難;為了我自己而更加珍惜我自己,做生活的主人,做生活的使者!

  當(dāng)我讀完整本書的最后一個(gè)字時(shí),不知為什么,我由衷地嘆了一口氣,可能是我在為海倫悲慘的生命而感到感慨,也可能是我在為她驚人的毅力所征服。她的一生沒有白費(fèi),她用一生的時(shí)間重新塑造了屬于自己的繽紛童年與人生!

  “我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量 —— 海倫·凱勒”

  假如給我三天光明讀后感700字篇三

  暑假,我讀了世界名著之一:《假如給我三天光明》。使我很受感動(dòng),故事講的是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子—海倫·凱勒。在黑暗中戰(zhàn)勝重重困難重獲光明的感人故事。

  海倫·凱勒在出生十九個(gè)月因患病而喪失視覺和聽覺,七歲時(shí)安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,海倫·凱勒從此從黑暗中解脫出來,漸漸走向光明。

  1890年的春天海倫·凱勒開始學(xué)習(xí)說話,在學(xué)習(xí)過海倫·凱勒從不氣餒,為了練習(xí)發(fā)音不準(zhǔn)的音節(jié),連續(xù)幾個(gè)小時(shí)練習(xí)發(fā)不準(zhǔn)的音,直到練好為止。失敗和疲勞也常常把她打倒,但一想到自己的進(jìn)步能讓家人露出笑容我就咬牙堅(jiān)持了下來。一想到妹妹能聽懂我的話,我能和母親流利的交談,我就信心倍增。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過她堅(jiān)持不懈的努力,海倫終于不用別人的翻譯就可以流利的說話了。隨后,海倫又學(xué)習(xí)了寫作、自學(xué)了希臘、羅馬和英國(guó)的歷史。最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。最終取得常人難以取得的成績(jī)。我們現(xiàn)在擁有健全的體魄,更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上不怕吃苦,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。

  故事之中還有另外一個(gè)主人公就是海倫的良師益友—安妮·莎莉文老師,她三歲時(shí)就得了顆粒性結(jié)膜炎,也就是沙眼,從此,安妮·莎莉文老師的眼睛也看不見了,通過第二次手術(shù)她成了半盲,眼睛能看見東西了。

  海倫·凱勒的三天光明是這樣度過的:第一天:我要看看那些幫助過我的人,他們用溫暖、善良和友誼陪我度過了無數(shù)個(gè)無助的日子。第二天:我要用敬畏的眼光看著太陽(yáng)冉冉升起,陽(yáng)光普照大地。第三天:我又一次迎接黎明,迫切的尋找新一天的驚喜。

  讀了這本書,我明白了:無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。這個(gè)故事永遠(yuǎn)也不能完結(jié),因?yàn)槿说木裰酪坏┍蝗苏J(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,凱勒小姐給我們這些沒有經(jīng)受過那么多困難的人,上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。

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