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讀綠山墻的安妮有感400字

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讀綠山墻的安妮有感400字

  《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說(shuō),是一本感動(dòng)家長(zhǎng),老師和孩子心靈的讀本,看完這本書你能從中學(xué)到什么呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)讀綠山墻的安妮有感400字,供你參考!

  讀綠山墻的安妮有感400字篇1

  這本書講述了一對(duì)上了年紀(jì),家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)能干的幫手,他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料,陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她叫安妮??雪莉。安妮天生熱情,雖身世凄涼,歷盡苦難,但她有豐富的想象力,因此闖了許多禍。她聰明勤奮,憑自己努力考取了大學(xué),但馬修因心臟病去世了,為了照顧瑪麗拉,她堅(jiān)決地放棄了到大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),與瑪麗拉相依為命。

  書中有一次,戴安娜要辦生日會(huì),安妮好不容易才被允許了。音樂(lè)會(huì)非常成功,異常興奮的戴安娜和安妮回到巴里家以后比賽誰(shuí)先跑到床上,結(jié)果不知情得把老巴里小姐壓在了床上。她不是別人,她是安妮那個(gè)很守規(guī)矩的姑奶奶!于是安妮又闖了大禍。后來(lái)坦誠(chéng)道歉后,老巴里小姐很欣賞她,跟安妮成為了知音!

  從這里我看出,安妮很坦誠(chéng),很真實(shí),不虛偽。她用自己的真誠(chéng)化解了矛盾,同時(shí)又不受年齡限制地交到一位老知音!

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),她身上有很多優(yōu)點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,學(xué)習(xí)安妮的純真,學(xué)習(xí)安妮對(duì)生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)她的善良、樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)她那顆感恩的心和追求理想的熱情。

  讀綠山墻的安妮有感400字篇2

  寒假里,我讀了許多書,其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。

  這本書里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是:孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想的紅發(fā)小女孩安妮,她是一個(gè)孤兒,但她樂(lè)觀,有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話,但是也給了她許多快樂(lè)。安妮長(zhǎng)大了,考上了大學(xué),可這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作,去當(dāng)一名農(nóng)村教師了。這本書的情形一波三折,引人入勝,尤其是女主人公安妮令我難忘。

  安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,樂(lè)觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中,她也是那么積極上進(jìn),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,還是考上了大學(xué)。

  安妮熱愛(ài)生活,對(duì)大自然的一草一木,一花一樹(shù)都充滿了好奇心,給他們?nèi)∶?,?duì)他們說(shuō)心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。

  安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉……

  安妮有許多夢(mèng)想,有些很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛(ài)和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀地面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏吧!

  讀綠山墻的安妮有感400字篇3

  散學(xué)典禮那天,老師發(fā)下來(lái)一張作業(yè)清單,上面有閱讀《綠山墻的安妮》和其它書的項(xiàng)目。我一回到家,就把清單交給媽媽,讓她上網(wǎng)去買書。等了三五天,書終于到了,我解開(kāi)包裝就看了起來(lái)。

  《綠山墻的安妮》主人公是一個(gè)叫安妮的十一歲女孩,她自幼失去父母,孤苦伶仃、缺愛(ài)少憐、無(wú)依無(wú)靠。但是她還是充滿陽(yáng)光,活力四射。因?yàn)椴还苡龅蕉嘣愀獾氖拢偰芟氤鲛k法解決它。在她看來(lái),這個(gè)世界就是充滿生機(jī),多姿多彩的。

  她很愛(ài)幻想,而且經(jīng)常幻想得過(guò)了頭,為此惹出了許多事。她還很樂(lè)觀。雖然她常常犯錯(cuò)誤,但是她勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,而且還“從來(lái)不犯第二次同樣的錯(cuò)誤”。她很堅(jiān)強(qiáng),就像海濱大道上的草木一樣,雖然常年被海風(fēng)吹拂,卻一直意志堅(jiān)定地生長(zhǎng)著。

  我也像安妮一樣固執(zhí),很容易沖動(dòng)。我敬佩她的樂(lè)觀。她遇到問(wèn)題從不唉聲嘆氣,而是努力尋找解決辦法。而我一遇到不順心的事就發(fā)脾氣,不找解決辦法,從安妮身上,我學(xué)會(huì)了先思考再做事。

  安妮的成長(zhǎng)故事告訴我,要先想好了再做事,還告訴我要勇于承擔(dān)責(zé)任。并且,它還告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

  讀綠山墻的安妮有感400字篇4

  讀完《綠山墻的安妮》后,我從書里學(xué)到了很多的知識(shí)。首先我在全書導(dǎo)讀中知道了它的作者是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥馬利。全書的導(dǎo)讀中還說(shuō)1904年春天,蒙哥馬利偶然間翻閱了一本古老的隨筆,其中記載著一對(duì)年老的夫婦,想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做農(nóng)事,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)女孩,因而觸發(fā)了她的靈感,開(kāi)始寫《綠山墻的安妮》,1905年10月完成。之后,她一次又一次的投稿給出版社,直到第六次投稿,稿子才被接受。

  《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說(shuō),是一本感動(dòng)家長(zhǎng),老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是:一對(duì)上了年紀(jì),家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和和瑪利拉。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā),說(shuō)起話來(lái)喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情,雖然身世凄涼,歷經(jīng)艱苦,但是她滿腦子都是浪漫的想法,也因此給自己添了一連串的麻煩。她不斷的闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友,家人和老師的關(guān)愛(ài)下,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但在馬修去世后,為了照顧馬里拉,她堅(jiān)決地放棄了到大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。

  想到這里,我想起了自己,爸爸媽媽給去提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我竟然不好好學(xué)習(xí)。今后,我要向安妮學(xué)習(xí),好好讀書,將來(lái)好報(bào)答父母,報(bào)答社會(huì),做一個(gè)有用的人。


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