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《雷鋒日記》讀后感1000字

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《雷鋒日記》讀后感1000字

  雷鋒說過:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”下面是小編為大家整理的《雷鋒日記》讀后感1000字,希望大家喜歡!

  《雷鋒日記》讀后感1000字篇一

  當(dāng)這首家喻戶曉的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歡快旋律在耳邊輕輕奏起時(shí),我心里就忍不住的涌起對(duì)雷鋒叔叔的陣陣敬佩之情……

  雷鋒(9~92),中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。99年參加兒童團(tuán),擔(dān)任兒童團(tuán)長。9年加入了中國少年先鋒隊(duì)。9年在鄉(xiāng)人民F當(dāng)通訊員。不久,調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員,被評(píng)為工作模范。97年2月8日加入中國共產(chǎn)主義共青團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè),多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。9年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,當(dāng)汽車兵,同年加入中國GCD,當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí),他把自己在工廠大水災(zāi)時(shí),又將元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長,擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時(shí)間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào),出席過沈陽部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。9年升為班長,被選為撫順市人民代表。92年8月日因公殉職。93年月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?”這是選自《雷鋒日記》中的一段話。從這兒可以輕而易舉地讀出雷鋒叔叔的高尚品質(zhì)。

  毛澤東主席曾這樣評(píng)價(jià)過雷鋒叔叔:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)雷鋒精神。這也是對(duì)雷鋒同志的肯定與贊揚(yáng)。”

  雷鋒叔叔說過:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”我們作為新一代的少先隊(duì)員,應(yīng)該把雷鋒叔叔的高尚品質(zhì),用實(shí)踐行動(dòng)表達(dá)出來。

  《雷鋒日記》讀后感1000字篇二

  以前當(dāng)我剛剛學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌時(shí),媽媽曾問我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔什么精神時(shí),我毫不猶豫地答道:“當(dāng)然是助人為樂的精神”,可媽媽又問還有什么時(shí),我卻答不出來,心中很是疑惑,雷鋒不就是做好事的代名詞嗎?媽媽看出了我的疑問推薦我讀《雷鋒日記》這本書,并讓我自己去書中尋求答案。我讀了后,才真正了解雷鋒叔叔的偉大之處。

  雷鋒叔叔在日記中寫到“在我們前進(jìn)的道路上,不可能不遇到一些暫時(shí)的困難,這些困難的實(shí)質(zhì)‘紙老虎’而已,問題是我們見虎而逃呢,還是遇虎而打,哪兒有困難就到哪兒去,不但要遇虎而打而且進(jìn)一步找虎而打……”從這里我們看見了雷鋒叔叔不怕困難,不畏險(xiǎn)阻的精神。從這里我想到我在學(xué)習(xí)中面對(duì)困難時(shí)的畏懼情緒。每當(dāng)我遇到難題時(shí),從不認(rèn)真獨(dú)立思考,而是立即向同學(xué)和家人求助。讀了雷鋒叔叔的日記后,再遇到難題我就學(xué)著克服自己的畏難情緒,自己認(rèn)真思考,慢慢地我發(fā)現(xiàn)這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”,并沒有想象的那么難,只要認(rèn)真動(dòng)腦筋這些問題就會(huì)迎刃而解,而我再也不會(huì)被它嚇倒了。

  雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也非常值得我們學(xué)習(xí)。他在生活中十分節(jié)儉,衣服是破了再補(bǔ),從不舍得買新衣服,生活用品能將就著用就絕不買新的。看看現(xiàn)在的我們是多么奢侈,衣服不喜歡了就不穿;食物不愛吃就扔掉;書本從不知愛惜,不是掉了封面就是少了底面。想想雷鋒叔叔,我們是多么慚愧啊!沒有革命前輩的拋頭顱、灑熱血哪有我們今天的幸福生活,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

  雷鋒叔叔還是一位善于學(xué)習(xí),善于抓緊時(shí)間的榜樣。他讀書的時(shí)間來自于在日記中形容的“鉆”與“擠”:“釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”他不但這樣說,也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余利用一切空閑時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。想想自己平時(shí)總嫌時(shí)間不夠用,往往放學(xué)后把作業(yè)寫完就已經(jīng)很晚了,其他什么事都干不成,就為這不知多少次挨媽媽批評(píng)。后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間都被我“磨蹭”掉了?;貋聿皇橇⒓磳懽鳂I(yè)而是先要休息一會(huì),寫作業(yè)時(shí)注意力不夠集中,所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記后,決心要向他學(xué)習(xí)“鉆”和“擠”的精神。抓緊一切時(shí)間,合理安排作息時(shí)間,提高寫作業(yè)的效率?,F(xiàn)在我的寫作業(yè)時(shí)間大大縮短了,還可以在空余時(shí)間看看課外書以拓寬自己的知識(shí)面。

  雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習(xí)的地方,他雖然已經(jīng)離開我們了,但他那默默奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、忠于職守的偉大精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

  《雷鋒日記》讀后感1000字篇三

  。我們身邊也涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”,看著這情景,我又拿起了那本《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在9年簡家村的一個(gè)冬天里,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻(xiàn)給人民,他曾經(jīng)在日記里寫著:青春啊;永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

  “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?……”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段,從這里,我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責(zé),他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分。堅(jiān)守著自己生活的崗位,他是徹底為人民服務(wù)的,為人民利益而死的,他的死是光榮的,有價(jià)值的,是比泰山還重的,我們難道不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷峰叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎?

  雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!

  啊!雷鋒叔叔,我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!

  讀了《雷鋒的故事》這本書后,我深有感觸。

  因?yàn)槔卒h為人民服務(wù)已不是一次、兩次了。他把自己的一生都奉獻(xiàn)在為人民服務(wù)的道路上。

  雷鋒小時(shí)候家里非常的窮。后來,在黨和F的幫助下,他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管他的生命很短暫,但是雷鋒做過無數(shù)件好事,卻從不留名字。

  我們小學(xué)生更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔在及其艱苦的條件下,依然努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí),再看看我們現(xiàn)在富裕的環(huán)境下,應(yīng)該怎樣把雷鋒精神用在學(xué)習(xí)、生活上呢?

  我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上要互相幫助,不會(huì)的問題要及時(shí)問老師。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)主動(dòng)地幫助他,把題目講給同學(xué)聽,直到他弄懂為止。我們中有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不專心,不努力,成績總是在班上倒數(shù)幾名,我們要幫助他們解決學(xué)習(xí)中存在的問題,和他們一起溫習(xí)功課。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上互相幫助是不夠的,在生活中我們還要樂于助人。在別人遇到困難時(shí),我們要伸出友誼之手,在精神上鼓勵(lì)他們,幫助他們度過難關(guān)。

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