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讀水滸傳有感作文

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讀水滸傳有感作文

  《水滸傳》真的很精彩。書中的一百零八各各英勇,都是能拋頭顱灑熱血的好漢,都能為了兄弟義氣兩肋插刀。接下來學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了讀水滸傳有感作文,歡迎閱讀!

  讀水滸傳有感作文篇一

  眾所周知,梁山泊有一位專門以開店為名打探消息的好漢,性朱名貴,人稱旱地忽律。他的小店建于梁山腳下,人們經(jīng)常路過這里。如果是好漢,他便招攬上山。有一次,豹子頭林沖被高俅所害,無奈要上梁山。路過朱貴酒店,被朱貴得知:“曾有東京的人到此,傳說兄長(zhǎng)(林沖)的豪杰,不期今日得會(huì)。既其柴大人書緘相薦,亦是兄長(zhǎng)名震寰海,王頭領(lǐng)必當(dāng)重用。”朱貴深知自己的本領(lǐng)不如林沖,但還推薦他.林沖之后的朝蓋。吳用。公孫勝。三阮等,都是他舉薦上山的。開始時(shí),他的職位還在第四把交椅,但推薦一次他就向后退一位,隨著越來越多的好漢上山,他的職位越來越靠后,最終排在了九十二位,可他絲毫沒有怨言,但凡有好漢,他都竭力保舉,從不疾賢妒能,總以山寨之事為重。

  朱貴的事跡讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在。當(dāng)今社會(huì)的某些官員,有才的人登門找工作,他們看到比自己有本事,便起了嫉妒心,于是堵塞賢路,拒絕錄用。他們專用沒自己有能力的人,阿奉承的人。這樣國家得不到人才,便不能繁榮富強(qiáng),這些官員就像白衣秀士王倫一樣,缺乏朱貴識(shí)才舉才的胸襟。

  但有些官員,求賢若渴,總是廣開賢路,招賢納士。如有能人,定竭力舉薦,不管能力是否比自己強(qiáng),會(huì)比自己職位高,他們像朱貴一樣深明大義,不為一己私利閉塞人才。

  朱貴雖是一個(gè)梁山小頭目,但卻為梁山做出了不可估量的貢獻(xiàn)??梢哉f沒有朱貴的舉薦,便沒有一百單八將的梁山泊,所以朱貴是功不可沒的?;仨鴼v史,許多小人物小事總能給我們帶來一些做人的啟示,在別人比自己有本領(lǐng)時(shí)不應(yīng)妒忌,應(yīng)積極推薦他,是雖小卻體現(xiàn)一個(gè)人的精神。

  讀水滸傳有感作文篇二

  讀書,就好比受到溫暖陽光的滋潤(rùn),雨露的甘霖。在書中遨游,無憂無慮,自由自在,往往就是最幸福的事了,書,能讓你多多少少明白一些意味深長(zhǎng),發(fā)人生省的哲理,這些哲理能夠讓我們受益終生。

  這個(gè)寒假,我在書中遨游,在書中探索,它給了我許多感悟。這本《水滸傳》記述了以宋江為首的一百零八位英雄好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再過大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,還沒有讀完全書,深深映在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠義。 忠,即是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人朋友盡心竭力,《水滸傳》中的宋江在種種威風(fēng)逼利誘惑之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠。許多人都能做到忠,但有很少人能做到一個(gè)“義”字。

  義,包括了太多太多,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為一個(gè)“義”字。為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。“義”雖然只有三筆,但有時(shí)要用一個(gè)人的生命來譜寫。在我們生活當(dāng)中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人以危難之中。卻不是誰都可以做得到,因?yàn)樗枰执蟮挠職?,甚至可以是一命換一命的決心。 我還記得在《水滸傳》的英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性粗魯,性情暴躁,經(jīng)常為一些小事以他人發(fā)生沖突,甚至搞出命案,但在關(guān)鍵時(shí)刻,他卻能路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這驚心動(dòng)地的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣是小義,對(duì)素未謀面的人或事也用正義的眼光去看待,就是大義。

  忠義是做一個(gè)人的基本良好品質(zhì),我們雖然是小孩子,但也應(yīng)該對(duì)朋友有著忠和義的品格。一次,我們?cè)谝黄_闊的草地上玩捉迷藏,那時(shí)已是下午的4,5點(diǎn)鐘了,太陽即將要落山,我們正在玩捉迷藏,我靠在一棵大樹上,抑揚(yáng)頓挫地?cái)?shù)著數(shù),伙伴們也抓緊時(shí)間藏起來,時(shí)間到了,我睜開雙眼,四周一個(gè)人也沒有,我仔細(xì)的在草叢中找著同伴,隨著時(shí)光的飛逝,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),他們都一一被我找了出來,當(dāng)我們正要回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,于是,我對(duì)同伴說:“我們還差一個(gè)人,我們應(yīng)該把她找出來,不然,就是我們沒義氣了。之后,我們有熱火朝天地找她,十幾分鐘后,我們?cè)谝惶幉輩仓姓业搅怂?,原來時(shí)間太長(zhǎng),她在草叢中睡著了。我們把她從睡夢(mèng)中拉了出來,他十分尷尬的撓了撓頭,我們一起對(duì)她說:”我們一起回家吧!”我們沉浸在了笑聲中,那可以說是同年永生難忘的一段回憶。 忠義是兩個(gè)做人必需具備的良好品德,《水滸傳》這本書中的英雄更是數(shù)不勝數(shù),他們每個(gè)人的身上都具備著忠義,我們中華民族也是一個(gè)大忠大義的民族,我們有大忠大義的品質(zhì),讓我們的祖國蒸蒸日上,繁榮昌盛。

  讀水滸傳有感作文篇三

  《水滸傳》真的很精彩。書中的一百零八各各英勇,都是能拋頭顱灑熱血的好漢,都能為了兄弟義氣兩肋插刀。結(jié)果這些好漢的命運(yùn)卻都以悲劇收?qǐng)觯@不免令人有些惋惜。

  這悲劇的命運(yùn)是誰造成的。我想是封建思想的三綱五常對(duì)勞動(dòng)人民的毒害。什么臣為君綱、父為子綱、妻為夫綱。什么仁義禮智信,都是一些騙人的玩意。階級(jí)的不平等造成的這一切。這種腐朽的思想都是那些封建統(tǒng)治者統(tǒng)治人民的工具。君權(quán)神授、天人合一都是鬼扯淡。只要不滿對(duì)統(tǒng)治者的剝削和壓迫就可以像李逵那樣“管他甚鳥”一斧打?qū)⑦^去。為什么不造反?難道說造反就會(huì)被世人唾棄嗎?難道說他們就甘于被壓迫?難道說他們就任由自己深受此毒害嗎?不是封建統(tǒng)治者兵多將廣厲害,而是殺人不見血的封建思想?yún)柡ΑK卫蔚陌驯然⑦€要的一百零八好漢以及像他們這樣的好漢困于鐵籠之中。

  所以說,只有反抗是不行的,還要在思想上有覺悟。要深刻認(rèn)識(shí)到封建思想的毒害性;要認(rèn)識(shí)到封建思想只是統(tǒng)治階級(jí)同志人民的工具,所以思想要覺悟才能取得成功。

  要不然不是悲劇收?qǐng)?,這也反映了人民力量的強(qiáng)大。但是,他們的思想需要進(jìn)一步的提高和完善、覺悟。

  總而言之,梁山泊的一百零八將是令人惋惜的。他們來自五湖四海,不同階層的地位卻有同樣地被壓迫的遭遇,最終被逼上梁山。哎!每當(dāng)讀一百零八將有一個(gè)或幾個(gè)被害,我都很傷心,都為他們的死真的有意義嗎?他們?yōu)榱私y(tǒng)治者征戰(zhàn)戰(zhàn)死于沙場(chǎng)。但是最終死的一大半,活著的也被迫害了。這難道是他們所追求的嗎?哎!難過、傷心、惋惜!

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