勵(lì)志名人讀后感

　　人生難免有低谷，需要一些勵(lì)志類的小說(shuō)或書(shū)本來(lái)激勵(lì)自己，讀完這些文字你肯定會(huì)有勵(lì)志的想法。那么接下來(lái)由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)勵(lì)志名人讀后感，歡迎閱讀。

　　勵(lì)志名人讀后感篇一

　　如果說(shuō)外國(guó)小說(shuō)大多冗長(zhǎng)、啰嗦、泛故事情節(jié)，令人讀得枯燥乏味的話，那么，英國(guó)作家狄更斯的小說(shuō)卻是個(gè)例外。狄更斯的小說(shuō)不僅故事情節(jié)生動(dòng)有趣，而且人物刻畫(huà)十分令人難忘。在其名作《大衛(wèi)·科波菲爾》所刻畫(huà)的眾多人物中，女性人物尤其鮮明生動(dòng)，無(wú)論是克拉拉、安妮斯、佩葛蒂、朵拉、艾米麗，還是貝西小姐、默德斯東小姐等，其個(gè)性都是十分鮮明的，絕不會(huì)搞混淆。

　　而在這些女性人物當(dāng)中，尤令我感懷和獲得啟示的是朵拉和安妮斯。她們先后成為了大衛(wèi)的妻子，命運(yùn)卻截然不同。

　　美麗得如同洋娃娃般的朵拉，人們把她當(dāng)玩具，特別是她在父親斯本羅律師死后寄住在她兩個(gè)姑姑家時(shí)，她只是她們的娛樂(lè)玩具，連大衛(wèi)的姨婆(貝西小姐)也叫她小花兒。她與《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉相比，幾乎是同樣的命運(yùn)，但是朵拉更自卑。她們的身世性情相似，可是在才學(xué)上，林黛玉很有才情，可是朵拉除了美麗，就連基本的賬本計(jì)算也亂了頭腦。和大衛(wèi)結(jié)婚后，在管理家務(wù)上，一方面是她的能力不行，另一方面是她的自卑使然。她認(rèn)為自己一個(gè)什么也不會(huì)的“娃娃太太”，怎能支使他的仆人干活呢?最后，弄得家務(wù)事一團(tuán)遭。朵拉的“病”就在生活能力上，這是造成她所有“病癥”的根源。而且她嚴(yán)重缺乏奮斗力，學(xué)簡(jiǎn)單算賬卻往往被搞得頭腦發(fā)漲，不一會(huì)兒思維就跑到她的狗“吉普”身上去，不得不放棄。讓她管家務(wù)更讓人氣憤，最后她甚至放棄了自己的生命。這樣的人在現(xiàn)實(shí)中當(dāng)然會(huì)被淘汰出局，而她的愛(ài)情婚姻還能拿什么來(lái)拯救?閱讀朵拉，一方面令我們同情，一方面啟發(fā)我們思考，若要更好地存活于世，不被淘汰出局的話，就要更注重個(gè)人能力特別是生存能力的培養(yǎng)。而我們更要具有開(kāi)創(chuàng)精神，不要再有不會(huì)剝雞蛋、不會(huì)洗衣服的大學(xué)生。同時(shí)我們學(xué)習(xí)也不能僅限于書(shū)本，要放眼生活，放眼世界，要不斷拓展學(xué)習(xí)鍛煉的平臺(tái)，要提高自己的動(dòng)手能力和生存能力。

　　而安妮斯與朵拉截然不同。安妮斯是作者著力美化的理想的一個(gè)女性形象。她既有外在的美貌，又有內(nèi)心的美德;既堅(jiān)忍不拔地保護(hù)著受希普欺凌的老父威克菲爾，又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。她最后與大衛(wèi)的結(jié)合，是“思想和宗旨的一致”，這種完美的婚姻使小說(shuō)的結(jié)尾洋溢著一派幸福和希望的氣氛。安妮斯和大衛(wèi)都是狄更斯的資產(chǎn)階級(jí)人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開(kāi)的。狄更斯始終認(rèn)為，處于受壓迫地位的普通人，其道德情操要遠(yuǎn)勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念，小說(shuō)中許多普通人如漁民佩葛蒂、海姆等，盡管家貧如洗，沒(méi)有受過(guò)教育，卻懷有一顆淳樸、善良的心，與富有的浪蕩公子史蒂爾福斯及其所作所為形成了鮮明的對(duì)比。完全可以這樣說(shuō)，安妮斯，是寄托著作者理想的一個(gè)女性人物。安妮斯始終愛(ài)著大衛(wèi)，而大衛(wèi)卻尋尋覓覓，最后在朵拉死后才驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的最愛(ài)就是安妮斯。作者在刻畫(huà)安妮斯的過(guò)程中，讓我們領(lǐng)悟到這樣一個(gè)道理：生活中最美好的東西也許就在你的身邊，而你并未及時(shí)察覺(jué)，不要等到失去，才知道它的珍貴。

　　勵(lì)志名人讀后感篇二

　　閑來(lái)無(wú)事，我把經(jīng)典老片《阿甘正傳》翻出來(lái)又觀賞了一遍。開(kāi)頭是熟悉的舒緩的音樂(lè)，一根羽毛隨風(fēng)漸漸飄落。鏡頭跟隨著羽毛時(shí)上時(shí)下，一會(huì)兒掠過(guò)云朵，一會(huì)兒擦過(guò)人的肩頭，最后羽毛緩緩落在一個(gè)正在等車的人身邊。“嗨。”半晌，另一個(gè)中年男子的聲音響起，他走過(guò)來(lái)，坐在原先那位等車人旁邊。

　　故事就這樣開(kāi)始了，阿甘坐在候車椅子上，面朝前方，不知對(duì)誰(shuí)開(kāi)始講述起他的一生。小時(shí)候的他，不合群，因?yàn)榭雌饋?lái)傻傻的，總是被大孩子們欺負(fù)，直到同班的女孩看見(jiàn)后大喊：“阿甘!快跑!”他笨拙地試著揮舞手臂、抬起了腿……那是他的第一次奔跑，他嘗到了奔跑的快樂(lè)，并獲得了成就感。我可以看到他臉上微妙的表情變化……從此以后，跑步就成了這個(gè)略顯呆滯的小孩的“正業(yè)”，他飛馳在鄉(xiāng)間小路上，飛馳在橄欖球球場(chǎng)上，飛馳在戰(zhàn)場(chǎng)上，飛馳在自己的世界里……

　　《阿甘正傳》講述的是小人物的故事。阿甘的平凡，如你，如我，如世界上的很多人。阿甘最開(kāi)始學(xué)會(huì)跑步時(shí)，只是一個(gè)人自顧自地跑，后來(lái)，他跑進(jìn)了身邊的人的世界，接著，他又跑進(jìn)了真正的、復(fù)雜的社會(huì)?？梢哉f(shuō)，我們看到并為之感動(dòng)的，正是阿甘作為一個(gè)普通人的奮斗和努力。我們能夠感同身受地理解阿甘在抉擇途中的懊悔與愉悅，艱辛與猶豫?？粗⒏实幕貞洠覀儠?huì)為他的苦而嘆氣，會(huì)為他的樂(lè)而歡欣，會(huì)為他的悲而傷心，會(huì)為他受到的不公平對(duì)待而握緊拳頭。我們坐在臺(tái)下，雖然看到的只是臺(tái)上的演員與事先安排好的劇情，但卻像看見(jiàn)了曾經(jīng)或未來(lái)的自己的旅程。阿甘所度過(guò)的一切，正是我們每個(gè)人以前經(jīng)歷過(guò)、正在經(jīng)歷著或即將經(jīng)歷的。也許就是因?yàn)檫@個(gè)，《阿甘正傳》成功地和觀眾產(chǎn)生了共鳴。

　　影片就在阿甘平靜的敘述中悄悄接近了尾聲，沒(méi)有大喜大悲，沒(méi)有矯揉造作。一輛國(guó)內(nèi)公交車慢慢從不遠(yuǎn)處開(kāi)過(guò)來(lái)，那正是阿甘要坐的車。他和他旁邊的人道別后，撿起一開(kāi)始飄來(lái)的那片羽毛，打開(kāi)身邊方方正正的箱子放了進(jìn)去——就是這樣一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作，卻瞬間讓所有看懂這部影片的人的心悄悄一震，并頓時(shí)淚流滿面。

　　勵(lì)志名人讀后感篇三

　　我是個(gè)有著廣泛興趣愛(ài)好的女孩。我很自信，自信的有點(diǎn)自以為是：我總是認(rèn)為在同齡人當(dāng)中，我有些小本領(lǐng)，因?yàn)槲也坏珪?huì)彈鋼琴、吹笙、畫(huà)畫(huà)，而且還是跆拳道黃綠帶高手。但我讀了《震撼世界的女子》這篇文章后自感慚愧。掩書(shū)沉思，我不禁感慨萬(wàn)千……

　　《震撼世界的女子》所講述主人公——海倫?凱勒是位殘疾人。她困在一個(gè)無(wú)聲音、無(wú)語(yǔ)言、無(wú)光明的世界里長(zhǎng)達(dá)八十七年。然而，她卻創(chuàng)造了人生的奇跡：她不但學(xué)會(huì)了“讀書(shū)”、學(xué)會(huì)了“說(shuō)話”，而且以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè)，并成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。和她相比，我是一個(gè)健全的人，我擁有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，靈活的四肢;我的世界充滿陽(yáng)光、鮮花;父母為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我比海倫?凱勒要幸運(yùn)得多，可是我不懂得珍惜這些：在學(xué)習(xí)中只要遇到一點(diǎn)難題我就打退堂鼓，甚至自暴自棄;如果取得一點(diǎn)成績(jī)又驕傲自滿……而海倫呢?當(dāng)她面對(duì)常人無(wú)法突破的困境，總是抱著樂(lè)觀向上的思想頑強(qiáng)地拼搏;當(dāng)她獲得成功是又總是勉勵(lì)自己繼續(xù)努力……

　　她是一個(gè)盲聾人，卻精通英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言文字。而我是個(gè)健全的人，卻連門(mén)簡(jiǎn)單的小學(xué)英語(yǔ)都學(xué)不好，每次英語(yǔ)單元測(cè)試都考不及格。和海倫相比，我真為自己臉紅。讀了這篇文章后，我就暗地里發(fā)誓：我一定要學(xué)好英語(yǔ)爭(zhēng)取每次測(cè)試都能取得好成績(jī)!

　　海倫雖然身殘，但她接受了生命的挑戰(zhàn)，并用愛(ài)心去擁抱世界。她把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。這是多么驚人的毅力，多么崇高的人格啊!讀了《震撼世界的女子》這篇文章后，我才知道和海倫相比我的意志是多么軟弱，我的知識(shí)是多么貧乏，我的本領(lǐng)是多么微弱……

　　今后，我要以海倫?凱勒為榜樣，無(wú)論在逆境中，還是順境中都要積極向上，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、全面發(fā)展的女孩。等我長(zhǎng)大學(xué)到真正的本領(lǐng)后，我一定要為振興祖國(guó)貢獻(xiàn)出我的一份力量!伙伴們，讓我們從現(xiàn)在做起，為了我們美麗的祖國(guó)，一起努力吧!