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蝶戀花讀后感想

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  蝶戀花是歐陽(yáng)修寫的詞,描寫閨中少婦的傷春之情。我們讀了如何寫感想?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理蝶戀花讀后感想,一起來看看。

  蝶戀花讀后感想篇1

  在浩如煙海、眾星捧月的文學(xué)作品里,“蝶戀花”為詞牌的詩(shī)詞層出不窮。李煜、柳永、晏殊、蘇軾等偉大詩(shī)人均寫下了膾炙人口的詩(shī)篇。就連偉大領(lǐng)袖毛主席也曾為之添詞。他的《蝶戀花·答李淑一》中“寂寞嫦娥舒廣袖,萬(wàn)里長(zhǎng)空且為忠魂舞”的佳句,滿腔激情地暢訴偉人胸懷。偉人的慷慨激揚(yáng),偉人的志在天下,不言而喻,常人難及。然歐陽(yáng)修作為文人為我們展示了《蝶戀花》的又一境界。它能在眾多詩(shī)詞中脫穎而出,至今流傳不衰,源于怎樣的藝術(shù)魅力呢?我們?cè)撊绾钨p析呢?就讓我們走進(jìn)他,去品味品味。

  “庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無(wú)重?cái)?shù)。 玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺(tái)路。 雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住。淚眼問花花不語(yǔ)。亂紅飛過秋千去。品味詩(shī)詞,朗誦是很重要的。朗誦時(shí),除了要抓住節(jié)奏,注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,更應(yīng)該注重情感的把握。所以,我在讀的時(shí)候更注意這一點(diǎn)。整體來看,全詞充滿了感傷、抑郁,有說不完,道不盡的無(wú)奈和傷痛。然而,到底是誰(shuí)擁有這樣復(fù)雜難解的心緒?是一個(gè)女子,一個(gè)深鎖閨中,愁緒滿懷,卻無(wú)計(jì)鎖春的等待心上人歸來的女子,字里行間透露出濃濃的哀怨和愁苦。“庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無(wú)重?cái)?shù)。”寫的是“怨”,“玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺(tái)路。”寫的是“恨”,“雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住。”寫的是“傷”,“淚眼問花花不語(yǔ)。亂紅飛過秋千去。”寫的是“苦”。古人煉字講求傳神,注重“詩(shī)眼”。賈島“推敲”的故事,“紅杏枝頭春意鬧”的佳句,我們?cè)缫讯炷茉?。《蝶戀花》中?ldquo;橫”和“狂”字也有異曲同工之妙,但我認(rèn)為詞中的“深”字更是高人一籌。古人作詩(shī)擅長(zhǎng)運(yùn)用疊字,如李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的佳句中,疊字的運(yùn)用酣暢淋漓的宣泄了詩(shī)情意旨。歐陽(yáng)修不僅承繼了古人的二字相疊,“深深”二語(yǔ)本已寫出庭院的幽深、空曠,卻再用一個(gè)“深”字的設(shè)問,讓庭院的“深”“曠”更加讓人尋味,可以說是獨(dú)具匠心,可以說是別具一格。不僅體現(xiàn)其用疊字之功,詞的洗練,更可體現(xiàn)詞的景深、情深及意境的深遠(yuǎn)。

  景深著一“堆”字,在于“簾幕無(wú)重?cái)?shù)”寫出庭院的無(wú)比幽深。那么,在楊柳茂密堆積如煙,如同重重簾幕的空曠的大院子里,有哪些人呢?詞人沒有讓你看到人物,筆鋒一宕,先說一句“玉勒雕鞍游冶處”再說“樓高不見章臺(tái)路”來鋪寫人物的出場(chǎng),從景深寫到情深。詞中寫情,景中有情,情中有景,情景交融??湛盏耐ピ豪镏挥信庸铝懔愕囊粋€(gè)人,期盼的人哪里去了?在“玉勒雕鞍游冶處”尋歡作樂。一方在院中苦苦期盼,流淚傷心,一方卻在煙花樓中醉生夢(mèng)死。在深深的庭院中,我們似乎可以看到一顆被禁錮的與世隔絕的心靈,對(duì)比當(dāng)中感受到女主人公的“怨恨”情感。王國(guó)維說:“一切景語(yǔ),皆情語(yǔ)也。”上片就在景物的描寫里,抒寫了女主人公的抑郁情懷。

  下片著重寫情。雨橫風(fēng)狂,催送著殘春,也催送著女主人公的芳年。她想挽留住春天,但風(fēng)雨無(wú)情,留春不住,只覺無(wú)奈,僅能將情感寄予與之同命的花上。“感時(shí)花濺淚”,見花落淚,對(duì)月傷情,是古代女子常有的感慨。似乎我們看見:一個(gè)黃昏,一個(gè)苗條瘦弱的女子,扛著鋤頭,提著花籃,在四處飄落花兒的林子里葬花,吟唱著“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐……一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼……花開易見落難尋……”女子在這暮色將逝的夜晚,憶念章臺(tái)的丈夫,眼前僅有在暴風(fēng)雨橫遭摧殘的花,聯(lián)想自己愁苦命運(yùn),不禁潸然淚下。女子的愁苦、傷痛無(wú)處傾訴,滿懷疑問叩問花兒?;▍s在一旁緘默,無(wú)言以對(duì),是花不解人,還是花不肯給予同情?令人納然。花不便不語(yǔ),反而象故意和女子作對(duì),拋棄她紛紛飛過空蕩蕩的秋千。人兒走馬章臺(tái),花兒飛過秋千,有情之人,無(wú)情之物都對(duì)她報(bào)以冷漠,她怎不傷心,怎不痛苦呢?三月暮春的傍晚,深鎖的庭院,層層疊疊的楊柳,飄過秋千的落花,苦苦等待無(wú)奈的女子構(gòu)成了一幅令人傷懷的春怨圖,一個(gè)悵然若失、傷痛不已的女主人公形象躍然紙上。自然渾成、淺顯易曉的語(yǔ)言中,蘊(yùn)藏著深摯真切的感情。語(yǔ)淺而意入,情感層層推進(jìn),景與情就這樣水乳交融,渾然一體了。

  很多著作認(rèn)為這首詞表現(xiàn)的是閨怨。寫了一個(gè)獨(dú)居庭院的女子,她的愁、怨、傷、悲。其實(shí)我認(rèn)為可以更深入的理解。魯迅先生曾說過:“從水管里流出來的是水,從血管里流出來的是血”。魯迅先生為我們指出了賞析詩(shī)詞的一個(gè)關(guān)鍵問題,即要知人論詩(shī)(詞)。歐陽(yáng)修四歲而孤,從小是個(gè)苦命的孩子,身于貧寒家庭的他,力經(jīng)挫折,堅(jiān)韌不拔而能入京作官,可以一展抱負(fù)。他需要多大的志向,承受多少的痛苦啊。然命運(yùn)多舛,他卻由于和王安石政見不合,被貶出京當(dāng)了一個(gè)小官。所以,我們?cè)谒摹蹲砦掏び洝防铮匆娝嬀菩辛?,投壺?duì)弈,陶醉在山光水色之中,他心甘嗎?他忘記自己的志向了嗎?而我們高中學(xué)習(xí)了他另一篇《伶官傳序》,在他“滿招損,謙受益”,“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”,“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”的痛切總結(jié)中,有他“兼濟(jì)天下”的抱負(fù)。他是一個(gè)滿腹經(jīng)綸、志存高遠(yuǎn)、心憂天下的人才,然而他卻沒有機(jī)會(huì),空余惆悵和傷痛。我想歷經(jīng)變動(dòng),壯志難酬的他肯定有怨、有恨、有苦,有悲,那種孤獨(dú)、傷感和文中寂寞的女主人公神韻相合。我倒覺得與其說本詞寫的是閨怨,倒不如認(rèn)為歐先生一首《蝶戀花》借獨(dú)居深院的女子來表達(dá)自己被拋棄的怨、恨、傷、悲。在這樣的基礎(chǔ)上,“雨橫風(fēng)狂”似乎象征著政治斗爭(zhēng)的肆虐、無(wú)窮,而“門掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住”似乎是傾訴自己大志難申的無(wú)可奈何。

  蝶戀花讀后感想篇2

  上片寫深閨寂寞,阻隔重重,想見意中人而不得,下片寫美人遲暮,盼意中人回歸而不得。幽恨怨憤之情自現(xiàn)。此詞寫景狀物,疏俊委曲,虛實(shí)相融,辭意深婉,尤對(duì)少婦心理刻劃寫意傳神,堪稱歐詞之典范。上片寫深閨寂寞,阻隔重重,想見意中人而不得,下片寫美人遲暮,盼意中人回歸而不得。幽恨怨憤之情自現(xiàn)。上片開頭三句寫“庭院深深”的境況,“深幾許”于提問中含有怨艾之情,“堆煙”狀院中之靜,襯人之孤獨(dú)寡歡,“簾幕無(wú)重?cái)?shù)”,寫閨閣之幽深封閉,是對(duì)大好青春的禁錮,是對(duì)美好生命的戕害。

  “玉勒”二句寫意中人任性冶游而又無(wú)可奈何,女子怎能不怨?下片前三句用狂風(fēng)暴雨比喻封建禮教的無(wú)情,以花被摧殘喻自己青春被毀。“門掩黃昏”四句喻韶華空逝,人生易老之痛。結(jié)尾二句寫女子的癡情與絕望,含蘊(yùn)豐厚。“淚眼問花花不語(yǔ),亂紅飛過秋千去。”這兩句一直為后人激賞。“花不語(yǔ)”正講少女與落花同命共苦,無(wú)語(yǔ)凝噎之狀。“亂紅”飛過青春嬉戲之地而飄去、消逝,正是“無(wú)可奈何花落去”也。“亂紅”意象既是下景實(shí)摹,又是女子悲劇性命運(yùn)的象征。

  蝶戀花讀后感想篇3

  開首即連用三個(gè)“深”字,寫出女子與世隔絕形如囚居一般的生活,暗示其孤身獨(dú)處、怨恨莫訴的壓抑之感,將女子獨(dú)守空房的孤苦落寞之景刻畫得入木三分。李清照《詞序》曾贊曰:“歐陽(yáng)公作《蝶戀花》有‘庭院深深深幾許’之句,予酷愛之,用其語(yǔ)作‘庭院深深’數(shù)闋。”接下來詞人對(duì)深閨女子的住處進(jìn)行了細(xì)致的描繪,由遠(yuǎn)及近,近處是“楊柳堆煙”,一排排楊柳密密叢叢,霧氣彌漫,好似一幅水墨畫。遠(yuǎn)處是一重重的簾幕,“無(wú)重?cái)?shù)”三字描寫出這座庭院的幽深隱秘。下一句詞人筆鋒一轉(zhuǎn),“玉勒雕鞍游冶處”將視線轉(zhuǎn)到其丈夫那里,而下一句又折筆描寫女子獨(dú)處高樓,凝神遠(yuǎn)望丈夫游冶之處。王國(guó)維《人間詞話》言:“一切景語(yǔ),皆情語(yǔ)也”。

  詞的下片借寫風(fēng)狂雨暴的黃昏,抒寫出女子無(wú)限的傷春之感。末兩句是歐陽(yáng)修詞中膾炙人口的名句之一,毛先舒《古今詞論引》曾分析道:“永叔詞云:‘淚眼問花花不語(yǔ),亂紅飛過秋千去。’此可謂層深而渾成。何也?因花而有淚,此一層意也;因淚而問花,此一層意也;花竟不語(yǔ),此一層意也;不但不語(yǔ),且又卵落、飛過秋千,此一層意也。人愈傷心,花愈惱人,語(yǔ)愈淺而意愈入,又絕無(wú)刻畫費(fèi)力之跡,謂非層深而渾成耶?”

  這是一首寫女子失戀的名作,上闋寫這位失戀女身處深深庭院,被輕煙似的楊柳包圍更顯得幽深闃寂,而她卻被困閉在庭院更深處的重重簾幕之中。下闋以景語(yǔ)寫女主人公內(nèi)心極度的悲痛情緒。“雨橫風(fēng)狂”,女主人公心靈受摧殘的象征;“門掩黃昏”,境界凄涼;“無(wú)計(jì)留春”,處境可憐。“淚眼問花”兩句最為傳神而受贊許。以細(xì)節(jié)的生動(dòng),強(qiáng)調(diào)此女哀苦無(wú)告才含淚問花,花亦正被摧逼損害,同病相憐,紅顏薄命,很有象征意味。


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