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讀后感作文400字

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讀后感作文400字

  一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 學(xué)生讀了新書(shū)寫(xiě)了哪些感悟?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理讀后感作文400字,一起來(lái)看看。

  讀后感作文400字篇一:父與子讀后感

  暑假里,我看了好多課外書(shū),最喜歡《父與子》。書(shū)中的人物形象很簡(jiǎn)單,但是每個(gè)故事都體現(xiàn)了濃濃的父子情,故事情節(jié)也很有趣。

  在100多個(gè)故事里,我最喜歡的是《忘加葡萄干的蛋糕》。這個(gè)故事講述的是父與子閑來(lái)無(wú)事,看到有很多做蛋糕的材料,就準(zhǔn)備試試身手。于是,父子倆開(kāi)始和面,但是葡萄干放在桌子底下,他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。蛋糕做完后,父把它放進(jìn)了烤箱烘烤,一會(huì)兒已經(jīng)香氣四溢了。子一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)葡萄干放在桌子底下沒(méi)有放進(jìn)蛋糕里,連忙告訴父,可蛋糕已經(jīng)烤好了。父與子都很喜歡吃加了葡萄干的蛋糕,父皺著眉頭,捧著葡萄干的盒子,怎么也想不出好辦法。子撓了撓頭,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),沖進(jìn)房間,把掛在墻上的獵槍拿了下來(lái)。父看見(jiàn)子手中的獵槍,喜上眉梢,他把葡萄一顆一顆裝進(jìn)槍膛,把烤好的蛋糕放在獵槍的射程之內(nèi),和子兩人匍匐在地,玩起了射擊游戲。最后他們既吃到了加葡萄干的蛋糕,又娛樂(lè)了一番,真是一舉兩得!

  這本書(shū)雖然是以漫畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)的,人物也很簡(jiǎn)單,但是在荒誕的故事情節(jié)下,體現(xiàn)了父與子的深厚情感,讓我印象深刻。

  讀后感作文400字篇二:烏塔讀后感

  今天,我們上了《烏塔》這一課,雖然經(jīng)過(guò)昨天晚上的預(yù)習(xí),但是總的來(lái)說(shuō)我對(duì)《烏塔》這一課還不是怎么的了解。可經(jīng)過(guò)老師的講解對(duì)這篇課文總算有了深入的了解,而我呢也對(duì)文中主人公烏塔呢也感到十分的敬佩。

  烏塔是一個(gè)德國(guó)小女孩,她只有十四歲,卻一個(gè)人經(jīng)歷了歐洲之旅,既沒(méi)有家人的陪伴和關(guān)心又邊打工邊賺自己的費(fèi)用,一個(gè)人過(guò)著獨(dú)立的生活。而如果在我們的國(guó)家,許多向?yàn)跛粯拥暮⒆涌赡芏歼^(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活?,F(xiàn)在的父母都希望自己孩子讀好書(shū),事事依著他,也不愿自己的孩子一個(gè)人單獨(dú)出門(mén),擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。而烏塔的父母卻讓烏塔一個(gè)人過(guò)早的鍛煉自己,而烏塔呢也不負(fù)父母所望準(zhǔn)備了三年的時(shí)間,一個(gè)人勇敢地經(jīng)歷了歐洲之旅,養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣,這顯然跟我們有很大的不同,所以我很敬佩塔。

  讀了這篇課文,使我懂得了我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活,獨(dú)立生活能力強(qiáng),對(duì)事情安排能力強(qiáng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)取使自己更好!

  讀后感作文400字篇三:賣(mài)火柴的小女孩讀后感

  前幾天,我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事,這篇家喻戶曉的童話故事,給我的感觸頗深。

  《賣(mài)火柴的小女孩》主要講的是,在一個(gè)大年夜。一個(gè)衣衫破爛不堪,穿著一雙大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿著一把火柴,籃子里也有火柴。她在大年夜那天賣(mài)火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,得到一點(diǎn)關(guān)懷。她的拖鞋被拿走了,可憐的小女孩在寒冷的冬天赤著腳走在街上。她三次擦臉火柴,只是為了的到一點(diǎn)溫暖。最后,小女孩在舊年的大年夜被凍死了。她帶著微笑,帶著對(duì)幸福生活的幻想死去了。

  我在想,我們生活在一個(gè)衣食無(wú)憂的21世紀(jì)。如果,小女孩生活在我們這個(gè)時(shí)代,應(yīng)該就沒(méi)有這么多的痛苦。就會(huì)得到更多的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。和小女孩相比,我們算是非常幸福的。我們有舒適、暖和、漂亮的衣服穿,而小女孩呢,只能穿著破爛不堪的衣服。我們有父母的關(guān)心和關(guān)愛(ài),而小女孩沒(méi)有。

  我們?cè)谶@個(gè)幸福的環(huán)境中成長(zhǎng),有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?


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