五年級(jí)上冊(cè)作文第七單元讀后感
有時(shí)間就去讀讀五年級(jí)上冊(cè)第七單元，然后把感悟?qū)懴聛戆?。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理五年級(jí)上冊(cè)作文第七單元讀后感，希望你喜歡。
五年級(jí)上冊(cè)作文第七單元讀后感篇一
課文《難忘的一課》講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后，作者在臺(tái)灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)，親眼看到教師教孩子們學(xué)習(xí)祖國文字的感人情景。以及在學(xué)校里看到有關(guān)祖國歷史文化的人物畫像等。“我是中國人，我愛中國”的朗讀聲一遍又一遍地激蕩著作者的心靈。這是多么強(qiáng)烈的民族精神，多少深厚的愛國情啊!日本帝國主義占領(lǐng)了臺(tái)灣五十年，在五十年中強(qiáng)制臺(tái)灣學(xué)校教日本的語言，想把臺(tái)灣變成日本。可是侵略者野蠻的行徑，永遠(yuǎn)改變不了臺(tái)灣同胞火熱的愛國心。
地理教師教過我們：臺(tái)灣是祖國最大的島嶼，是東海之上的一顆璀璨的明珠。那里資源豐富，景色迷人。那里有波光粼粼，水清如鏡的日月潭;那里有滿目蒼翠，鳥語花香的阿里山;那里有高聳入云，終年積雪的玉山;那里還有勤勞樸實(shí)，熱情好客的少數(shù)民族——高山族。
記得老師跟我們講過，民族英雄鄭成功的故事。荷蘭殖民統(tǒng)治者，侵占了臺(tái)灣。是明朝將領(lǐng)鄭成功率領(lǐng)軍隊(duì)，千帆竟發(fā)奔向臺(tái)灣，與臺(tái)灣民眾一道把荷蘭侵略者趕出了臺(tái)灣，解救了受苦受難的臺(tái)灣同胞，實(shí)現(xiàn)了祖國的重新統(tǒng)一。
由于近代歷史的原因，小小的臺(tái)灣海峽成了阻隔兩岸同胞想見的屏障;小小的海峽成了兩岸親人不能跨越的鴻溝。兩岸的親人只能隔海相望，望穿秋水，肝腸寸斷!可是海峽又怎能隔斷兩岸同胞心中的那座橋呢?
日歷又翻開了新的一頁，走進(jìn)嶄新的新世紀(jì)。春回大地，生機(jī)盎然。在祖國的改革開放的浪潮中，祖國建設(shè)日新日異，在這大好形勢(shì)之下，它猶如時(shí)代的春燕，在臺(tái)灣海峽上空來回傳播著春天的信息。兩岸同胞撥開海峽中的迷霧，看到了燦爛的陽光，看到了兩岸和平統(tǒng)一的美好前景。心中的祖國把兩岸人民的心更加地緊緊連在一起，祖國的繁榮興盛把兩岸同胞心緊緊地連在一起，過去的一切將煙消云散。親人相會(huì)的時(shí)刻將很快到來。
五年級(jí)上冊(cè)作文第七單元讀后感篇二
讀了《最后一分鐘》這首詩，我感到憤怒和喜悅。
1997年7月1日，英國政府無條件地把香港的統(tǒng)治權(quán)歸還中國政府。經(jīng)歷了百年滄桑的香港終于回歸祖國，香港人民終于和大陸的同胞團(tuán)聚。當(dāng)香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字為0時(shí)，香港人民沸騰了，大陸同胞也沸騰了。百年里的痛苦都在這一刻煙消云散。
百年前，清政府被迫和英國政府簽定不平等的條約，將香港的統(tǒng)治權(quán)交給了英國。香港的同胞在這段時(shí)間內(nèi)受到英國政府的欺壓，許多香港同胞也無法與內(nèi)地同胞見面。英國政府的行為便我感到無比的憤怒，香港本來就是中國的土地，而卻被英國強(qiáng)行搶走了。但是在1997年7月1日，香港回歸了。離開祖國百年的香港終于回到了祖國的懷抱，中國與英國的那張發(fā)黃的條約終于撕碎。中國人民盼到了期待已久的那一天來到了。讀到這兒，我感到無比的高興
五年級(jí)上冊(cè)作文第七單元讀后感篇三
五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候;當(dāng)人們?yōu)樯陫W成功歡歡鼓舞的時(shí)候;我們不會(huì)忘記,在中國的近代史上,有一個(gè)百年的惡夢(mèng)，那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。就在前幾天，我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文，使我更加深入的了解了中國在過去所受到的屈辱!
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。但是，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能那走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就用大車用牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。而且，他們?yōu)榱虽N毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
這段屈辱的歷史被深深地烙印在了每一個(gè)中國人的心底。學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一篇課文,我非常地憤怒。閉上雙眼,我仿佛看到了：一八六零年十月十九日上空的最后一縷虛無縹緲的清煙,在向上天質(zhì)問:“圓明園有何過錯(cuò)?可惡的英法聯(lián)軍為什么要把它燒毀?”是啊,英法聯(lián)軍為什么要把這座讓人流連忘返的園林洗劫燒毀?清政府為什么不去抵抗外來入侵、讓別人在我們的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為?……太多的為什么,讓我心中的那一潭靜水,像被小孩丟進(jìn)了一塊石頭,久久不能平靜。
哎，圓明園,你經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)的歲月,方能得到那無與倫比的輝煌,卻在幾天之內(nèi)毀于一旦,失去了昔日的光輝與繁華,失去了以往的耀眼與奪目。我只得仰天長(zhǎng)嘆,嘆息清政府之腐敗,嘆息英法聯(lián)軍之野心,嘆息你那美好的過去。
今天，我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);我們可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲;我們可以在家中享受一切美好的待遇。但無論生活怎樣好，我們還是應(yīng)該刻苦讀書，掌握科學(xué)知識(shí)，讓祖國的明天更加美好!讓歷史不在重演!請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記?。翰煌鼑鴲u，振興中華!
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