每日有意思的經(jīng)典段子
當(dāng)我們身心疲憊的時(shí)候，可以看點(diǎn)有意思的段子放松身心，緩解疲勞。以下便是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的每日有意思的經(jīng)典段子，希望大家能夠喜歡。
每日有意思的經(jīng)典段子摘抄
1. 某女坐在一株蘭草前，一邊撫摸著它的葉子，一邊說(shuō)：養(yǎng)植物就像養(yǎng)孩子一樣，要經(jīng)常愛(ài)撫它們，植物才能感受到你對(duì)它的感情，才能長(zhǎng)得好。一旁的經(jīng)理問(wèn)：我家有盆植物總養(yǎng)不好，這種方法能行嗎?某女笑道：行啊!您就交給我吧。經(jīng)理給家里打了個(gè)電話：老婆把家那盆仙人球搬過(guò)來(lái)!有人能治好它了。
2. 大一某美女老師新婚，幾天婚假后重新開課，美女老師嗓子沙啞，前排一童鞋關(guān)切地問(wèn)，老師怎么嗓子啞了?后排陰暗角落傳來(lái)一句：喊啞的
3. 跟老公的一起看淘寶，看到個(gè)掛鐘還不錯(cuò)，他說(shuō)純色的好看，我說(shuō)彩虹的好看。他說(shuō)你的眼光不如我，我問(wèn)為啥。結(jié)果人家一本正經(jīng)的說(shuō)，看我找的對(duì)象多好看，看你找的多丑……好吧親愛(ài)的，你贏了。
4. 今天接到一電話，是賣保險(xiǎn)!問(wèn)：先生買保險(xiǎn)嗎?我說(shuō)：保險(xiǎn)保什么!她一聽(tīng)，有戲，連忙介紹，嘚嘚嘚的說(shuō)了很多。我只問(wèn)了一句：能保我找個(gè)女朋友嗎?嘟嘟……說(shuō)話呀，說(shuō)話，妹子別掛呀?
5. 為了控制體重，家里專門買了臺(tái)電子秤，我每天都要稱一稱體重。電子秤用了一年多了，電池不行了。昨晚稱體重時(shí)，電子秤怎么也不顯示了。我正郁悶?zāi)?，四歲的兒子跑過(guò)來(lái)，看了看，對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你太重了，把電子秤給壓死了!”昨天同學(xué)聚會(huì)，突然看到以前暗戀的女神，于是上前去打招呼看看還有木有機(jī)會(huì)。聊了一會(huì)有個(gè)小孩過(guò)來(lái)扯著女神的衣服說(shuō)麻麻我要回家，當(dāng)時(shí)臉就綠了。過(guò)會(huì)兒我就和另一同學(xué)談?wù)撆?，?wèn)他女神究竟插在哪坨牛糞上，讓哪頭豬拱了。然后只見(jiàn)那小孩又過(guò)來(lái)扯著這個(gè)同學(xué)的衣服說(shuō)：粑粑，麻麻讓你過(guò)去!
6. 看到新聞，李嘉誠(chéng)310億美元蟬聯(lián)華人首富，折合人民幣1922億。這么多錢到底是什么概念，哥剛才算了一下。比如買雙色球能中500萬(wàn)。雙色球每周開3次，一年52周，能中156次。也就是一年能中7億8千萬(wàn)。最后得出結(jié)論，在不上稅的情況下要連續(xù)中246年才和李嘉誠(chéng)一樣有錢
7. 早上起床心情挺好。于是特別小清新地對(duì)老公說(shuō)：“每天醒來(lái)看見(jiàn)你和陽(yáng)光都在，那就是我要的未來(lái)!”自認(rèn)為特別感人有木有!老公一句話毀：“楊光是誰(shuí)?”
8. 英語(yǔ)不合格?正常!你是中國(guó)人就應(yīng)該不合格!數(shù)學(xué)不合格?正常!你買菜要用函數(shù)計(jì)算嗎?政治不合格?正常!中國(guó)十多億人何時(shí)輪到你當(dāng)國(guó)家主席!語(yǔ)文不合格?正常!你罵人用修辭手法嗎?物理不合格?正常!你跳樓要考慮空氣阻力?生物不合格?正常!你搞不清自己是男是女嗎?——補(bǔ)考而已，別擔(dān)心。
9. 我：“整點(diǎn)啥好呢……我想吃拉面，你吃啥?”學(xué)霸：“跟你一樣就行。”我：“哦了……服務(wù)員!點(diǎn)餐!”店員：“您要什么?”我：“兩碗拉面。”學(xué)霸：“一樣，兩碗拉面。”我：“…………”
10. 上作文課時(shí)，老師要每位學(xué)生用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)句來(lái)形容自己的特征。一位滿面青春痘的同學(xué)寫道：“一波未平，一波又起。”
11. 有一天小明跟小華講了一個(gè)故事小明:這故事分成4段第一段是...老公跟老婆說(shuō)我一個(gè)月后拿一萬(wàn)元給你老婆說(shuō)好可是過(guò)了一個(gè)月后老公只拿了8000元于是老婆說(shuō)還有2000元呢?老公打了老婆一巴掌說(shuō):錢是我在賺的你吵甚么接者小明講了第二段有一天老公想吃清蒸魚老婆偏偏煮了紅燒魚于是老公就說(shuō)為甚么沒(méi)有清蒸魚?老婆就打了老公一巴掌說(shuō):菜是我在煮的你吵甚么小明:接下來(lái)是第四段小華:那第三段呢?小明打了小華一巴掌說(shuō):故事是我在說(shuō)的你吵甚么啊投我一票。
12. “愛(ài)”的將來(lái)時(shí)語(yǔ)法課上，老師正在講授動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。他問(wèn)艾琳：“你說(shuō)說(shuō)，‘愛(ài)’的將來(lái)時(shí)是什么?”艾琳毫不遲疑地問(wèn)答：“結(jié)婚!”
13. 甲班：「為什么鴨子常用一只腳站立?」乙班：「因?yàn)闋涝倏s起另一只腳就會(huì)跌倒了?！?/p>
14. 一年級(jí)的小學(xué)生上課時(shí)無(wú)精打采，老師提醒大家說(shuō)：“請(qǐng)大家拿出精神來(lái)!”于是學(xué)生們開始在書包里翻起來(lái)，最后有位學(xué)生舉手提問(wèn)：“老師，請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)才是精神?”
15. 我有一個(gè)夢(mèng)想：一張?jiān)嚲碇挥?個(gè)填空題，學(xué)校____科目____班級(jí)____姓名____學(xué)號(hào)____，每空20分~我要求不高，及格就行了。
16. 老師問(wèn)：“回答問(wèn)題我們點(diǎn)名好不好。”學(xué)生齊道：“不好”。于是老師問(wèn)女生：“提問(wèn)男生好不好?”“好”。又問(wèn)男生：“提問(wèn)女生好不好?”“好”“這不都同意嘛~”
17. 高數(shù)課，老師在黑板上疾書，底下鬧成一片，老師忍無(wú)可忍：同學(xué)們，聲音小一點(diǎn)!一哥們?cè)唬豪蠋煟憔土?xí)慣啦!老師faint!
18. 高中全校必須穿校服。有一復(fù)讀的學(xué)生從來(lái)都不穿。管這方面的老師天天蹲在門口檢查。一日。老師看到此同學(xué)沒(méi)穿校服。問(wèn)其為什么不穿。此同學(xué)大怒，曰：我媽又沒(méi)死。為什么要穿孝服?老師汗到死。
19. 我的一個(gè)弟兄在高等數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)：“微積分是很有用的學(xué)科，學(xué)習(xí)微積分，我們的目標(biāo)是什么?我弟兄：沒(méi)有蛀牙!上語(yǔ)文課，老師說(shuō)：其實(shí)黃鼠狼是不吃雞的，那是科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的......
20. 下午第一節(jié)課是歷史課，老師在課堂上講得興致勃勃。一個(gè)外號(hào)叫“三毛”的同學(xué)卻趴在課桌上呼呼大睡，老師十分生氣，就把三毛叫了起來(lái)。老師問(wèn)：“你說(shuō)，王安石和歐陽(yáng)修有什么共同點(diǎn)?”三毛脫口而出：“他們都是宋朝人。”老師接著問(wèn)：“那你說(shuō)說(shuō)，他們和唐太宗、諸葛亮有什么共同點(diǎn)?”三毛愣了愣，答到：“他們都是古代人。”課堂上一陣大笑，老師將錯(cuò)就錯(cuò)，干脆當(dāng)個(gè)游戲玩下去，也算活躍課堂氣氛。于是他問(wèn)道：“那他們和孫中山、魯迅有共同點(diǎn)嗎?”三毛想了想，說(shuō)：“他們都是男人。”老師接著又問(wèn)......"
每日有意思的經(jīng)典段子欣賞
1. 老師：“世界上什么東西最大?”學(xué)生：“眼皮。”老師：“為什么?”學(xué)生：“只要把眼一閉，全世界都被遮住了。”
2. 湯米：“教師，拉賓剛才罵我，讓我見(jiàn)魔鬼去吧。”老師：“那么，你做了什么?”湯米：“我就到這兒來(lái)了，老師。”老師：“……”
3. 小明走到體育老師跟前說(shuō)：“王老師，從今天起我再也不踢皮球了。”王老師感到很奇怪：“踢皮球是一種有益的體育活動(dòng)，你為啥不參加?”小明說(shuō)道：“今天我聽(tīng)廣播里說(shuō)，‘踢皮球，是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。”
4. 一學(xué)館的老師向主人極力夸獎(jiǎng)自己的兒子聰明伶俐，識(shí)字通透，可以當(dāng)作主人兒子的伴讀。主人說(shuō)：“很好呀!”老師回家后對(duì)兒子說(shuō)：“明天我要帶你去學(xué)堂上學(xué)，在主人面前我夸你聰明，只是因?yàn)槟闵杂薇?，一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。”因此，他便寫了“被、飯、父”三字，讓兒子記熟，以應(yīng)對(duì)回答。等來(lái)到學(xué)堂后，主人接連問(wèn)了幾個(gè)字，兒子一字都不認(rèn)識(shí)。這位老師說(shuō)道：“小兒怕生，讓多寫幾個(gè)字，他就會(huì)認(rèn)識(shí)的。”于是便寫了“被”字讓其辨認(rèn)，兒子也是茫然。老師說(shuō)：“你床上蓋的是什么?”兒子回答說(shuō)：......
5. “老師，你的頭發(fā)怎么禿了?”“這叫絕頂聰明。”“那我也把頭發(fā)剃光算了。”“那叫自作聰明。”使勁在商店里，小剛踩了一個(gè)留學(xué)生的腳。這個(gè)外國(guó)人憋了半天才用中文說(shuō)：“你的腳放在我的腳上，而且還使勁。”猶可自慰教練員安慰敗下陣的拳擊手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，第三局的時(shí)候，你不是也把他嚇得夠嗆嘛。”“他也怕我?”“是啊，他以為把你打死了。”除褲帶媽媽帶四歲的孩子到超市購(gòu)物，入店后便去掉了孩子的褲帶。售貨員奇怪地問(wèn)這是為什么?媽媽答：“他兩只手忙著提褲子，就不能到處抓東西了......
6. 迎新新學(xué)期伊始，我們高年級(jí)學(xué)生去車站迎接新同學(xué)。我見(jiàn)一小女生站在一個(gè)大箱子旁不知所措，便主動(dòng)上前幫她提起箱子。不料箱子重逾千斤，我又不好意思放下箱子，只好勉力支撐。才走了幾步，那女生便對(duì)我說(shuō)：背不動(dòng)就滾吧。我一聽(tīng)此言，登時(shí)怒從心頭起，放下箱子，怒視著她。那女生愣了幾秒鐘，才滿臉通紅地指著箱子的底部對(duì)我說(shuō)：我指的是輪子。___釋義一位大學(xué)教授對(duì)學(xué)生講道：“古代‘呂’是接吻的意思，口對(duì)口，很形象;”其中一學(xué)生問(wèn)道：“如果‘呂’是接吻的意思，那么‘品’宇又......
7. "作文課上，老師讓小學(xué)生們寫一篇作文，題目是《我的狗》，要求不得少于150個(gè)字。小湯米想了一會(huì)兒，開始寫道：“我有一條狗，我叫它波比。我喜歡這條狗，它全身都是黑色，只有頭頸是白的……”湯米停下筆來(lái)，數(shù)了數(shù)，字?jǐn)?shù)還差得遠(yuǎn)。他的搔搔頭皮，考慮了幾分鐘，繼續(xù)寫道：“我每天帶波比去公園里散步，天下雨我就不帶它出門了。”他看了看，字?jǐn)?shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，嘆了口氣，又寫道：“我經(jīng)常給波比洗澡。它喜歡洗澡，我也喜歡給它洗澡。”他停下筆來(lái)，一數(shù)，字?jǐn)?shù)還不夠，急得直搔頭皮，一會(huì)兒看看天花板，一會(huì)兒看看黑板。想了想，又繼續(xù)寫道：“波比喜歡吃糖，我經(jīng)常給它喂糖，可是有時(shí)候家里沒(méi)糖了，我就不給它……”
8. 大家都知道戴著耳機(jī)說(shuō)話聲音會(huì)很大自己卻不知道。有一次英語(yǔ)課，老師講完課讓大家自習(xí)，我一個(gè)同學(xué)戴上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)(當(dāng)然，這是不允許的)，為了不讓老師看見(jiàn)，他讓旁邊的同學(xué)把風(fēng)，很大聲的說(shuō)：老師過(guò)來(lái)叫我一聲結(jié)果老師聞聲而至，問(wèn)他：啥事?
9. 初中的時(shí)候我是班長(zhǎng),有次上地理課,老師拖堂了,我在專心看小說(shuō),根本不在乎上課還是下課,旁邊一個(gè)同學(xué)自言自語(yǔ)抱怨:“下課氨,我還以為下課了,就喊了聲“起立”,一下安靜了,感覺(jué)所有的眼神在我身上聚光,老師笑笑說(shuō):你要造反呢,頓時(shí)大家笑成一片,我那個(gè)臉紅啊?......"
10. 教授說(shuō)：“你們已了解‘謊言’的概念，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我已在自己的著作《論謊言》一書中寫到。你們誰(shuí)讀過(guò)這本書，請(qǐng)舉起手來(lái)。”所有的同學(xué)個(gè)約而同地舉起了手。“很好!”教授繼續(xù)說(shuō)，“這回可有了新的講課例子啦。我寫的書尚未出版呢!”
11. 一堂生理課上，老師氣憤的訓(xùn)斥班上不守紀(jì)律的學(xué)生：“要是下次再讓我抓住你們不尊守紀(jì)律，我將不分男女，全部……”話音未落，一名學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“老師，你男女不分怎么做我們的生理衛(wèi)生老師呢?”
12. 物理老師講電的原理：“摩擦可以生電。比方說(shuō)，只要逆著撫摸貓的皮毛，就可以看到電火花。”“天哪，”一個(gè)小女孩叫道，“那發(fā)電站得養(yǎng)多少貓啊!”
13. 媽媽說(shuō)我的智商只有76。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一個(gè)殺傷力很強(qiáng)的人，很多人因我而受到傷害，他們有的對(duì)生活失去了希望，有的甚至自殺身亡。所以我一直懷疑我有潛在的超能力，而這種超能力又不知為什么對(duì)我的老師作用尤強(qiáng)。我至今仍記得第一位因?yàn)槲叶鵂奚睦蠋煛Ｄ菚r(shí)我上小學(xué)一年級(jí)，老師帶著我們?nèi)ヒ巴庾髯匀粚?shí)踐課?？吹酱猴L(fēng)拂綠，楊柳抽枝，老師不禁想起一個(gè)問(wèn)題，于是問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道如何識(shí)別風(fēng)向嗎?”“我知道!”同班的一個(gè)小女孩一邊回答一邊從從地上撿起一片樹......
14. 一日深夜，偶輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐，遂發(fā)短信給友寢一姐妹：“郁悶中，陪偶聊會(huì)吧。”不一會(huì)，姐妹回信：“好吧，想聊什幺?話題由你定!”偶想了想，樂(lè)著回復(fù)道：“那偶們就聊沉重點(diǎn)的話題吧，比如說(shuō)——你的體重!”一陣沉默過(guò)后，姐妹回短信，上面寫道：“這也太沉重了吧，那我們還是聊點(diǎn)膚淺的吧，比如說(shuō)——你的智商!”
15. 女友問(wèn)植物系的男友：“今天是我的生日耶!你怎么都不送花給我?”“什么?”男生答道：“難道你不知道花是植物的生殖器嗎?我們?yōu)槭裁匆獙⑷思业纳称鞲钕?.....
16. 有一位哲學(xué)系的老師在期中考時(shí)只考了一題。題目是這樣的“什么是勇氣?”就當(dāng)大家拼了命在想怎么寫什么的時(shí)候……有個(gè)同學(xué)交卷了……他不是一字沒(méi)寫喔!不過(guò)他寫的只有五個(gè)字“這就是勇氣!”絕吧!老師給了他滿分。不過(guò)更絕是在后頭。好不容易到了期末考試。這位老師依然是只考一題。這次的題目是“這就是題目，請(qǐng)做答案”這題目夠怪吧?大家依然不會(huì)寫不過(guò)那個(gè)學(xué)生很快就交卷了這次他又寫什么咧?他寫“這就是答案，請(qǐng)給分…”老師氣不過(guò)就惱羞成怒的叫：“小子，厲害啊!給我過(guò)來(lái)，我有兩道題目問(wèn)你，你若答出......
17. 班上排演課本劇《雷雨》，其中魯大海有一句臺(tái)詞是“這三個(gè)沒(méi)有骨頭的東西!”排練的時(shí)候演魯大海的那一位脫口而出：“這三個(gè)沒(méi)有頭骨的東西!”眾皆愕然，繼而笑倒。
18. 自學(xué)生寢室裝電話以后，一段時(shí)間電話惡作劇盛行。一天，美女小c一個(gè)人在寢室里看書，突然電話鈴響，小c提起電話，喂了幾聲，對(duì)方卻始終沒(méi)回音。下午五點(diǎn)時(shí)，類似的電話又打來(lái)了，這已經(jīng)是當(dāng)天的第五次了，小c再也忍耐不?。河憛?第二天中午，大家正在寢室吃飯，電話又來(lái)了，小c搶先提起來(lái)：“****!你再不說(shuō)話我就不客氣啦!”只是對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的性感的男聲：“小姐，你好!這里是201電話服務(wù)中心，因?yàn)橄到y(tǒng)昨日故障，影響了您部分通話，我們向您表示歉意，現(xiàn)在我們已經(jīng)排除了故障，但還要請(qǐng)您協(xié)助進(jìn)行以下測(cè)試。”
19. 做事一向粗枝大葉的小芳在校內(nèi)圖書館打工，順便幫忙打掃澆花。她總是在澆花時(shí)經(jīng)常濺濕旁邊的書，大約過(guò)了一星期，情況才稍微改善。某日，她正小心翼翼的為一盆鮮艷的火鶴花澆花，只見(jiàn)管理圖書館的老師站在一旁瞪著她，她以為老師會(huì)稱贊她越來(lái)越細(xì)心，不料老師卻板起臉對(duì)小芳說(shuō)：“你現(xiàn)在澆的是塑膠花”
20. 老師出對(duì)聯(lián)：國(guó)興旺，家興旺，國(guó)家興旺。班委對(duì)下聯(lián)：天恢弘，地恢弘，天地恢弘!我對(duì)的下聯(lián)是：你媽的，他媽的，你他媽的!結(jié)果被趕出教室了
每日有意思的經(jīng)典段子精選
1. 課堂上，同桌給我大談，他的女友文靜如何如何拋棄了他，真是委屈之極。但他的喋喋不休，老師忍無(wú)可忍，大呼：“你沒(méi)了文靜，可是我還要有安靜啊!”同桌火了，蹭的站了起來(lái)，我下了一跳，忙說(shuō)：“沒(méi)有文靜，安靜，可是你還要有冷靜啊”
2. 藝術(shù)節(jié)我們要跳一個(gè)巨可怕的集體舞——需有急速摔倒、高抬腿等暴烈難度的動(dòng)作。結(jié)果沒(méi)練幾天大家就都受不了，有的渾身是青，有的肌肉拉傷……我右腿就傷得非常嚴(yán)重，根本不聽(tīng)使喚!今天到三樓上課，天啊，我簡(jiǎn)直就是把右腿直著一階一階的往上提送。最可氣的是——正走著，只聽(tīng)后面兩個(gè)女孩低聲嘀咕道：“還是大城市的學(xué)校比較正規(guī)些，這要是在我們老家，小兒麻痹的根本不能上學(xué)”
3. 科大有個(gè)學(xué)生，馬上大四畢業(yè)了，依然沒(méi)有工作，沒(méi)有女友。于是，他去算命。“你啊，將一直窮困潦倒，直到四十歲……”學(xué)生聽(tīng)了眼睛一亮，心想有轉(zhuǎn)機(jī)，于是問(wèn)：“然后呢?”“然后你就習(xí)慣這樣的生活了……”
4. 大學(xué)生總喜歡新鮮刺激的事物。譬如打牌，輸?shù)囊?ldquo;我是豬”或是抱電線桿子喊“我的病有救了”之類的壯舉。你看人家汕大多有創(chuàng)意——宿舍打牌，誰(shuí)輸了誰(shuí)要在半夜十二點(diǎn)獨(dú)自上后山抄十個(gè)墓碑的碑文回來(lái)!最要命的是第二天早上大家一起上山找墓碑校對(duì)結(jié)果一學(xué)期下來(lái)，英文單詞沒(méi)背幾個(gè)，后山的216塊碑文背的倒是滾瓜爛熟，更重要的是大家文學(xué)和書法水平得到大幅度提高，好多人竟然還學(xué)會(huì)了用小篆做簽名檔……
5. 高中政治課上，老師：“張三李四王麻子，這幾個(gè)人……”后排角落里傳來(lái)一句：三個(gè)人。為了在大學(xué)里的美女——拼了!
6. 歷史課，有學(xué)生公然在課堂上打瞌睡，老師便叫醒他，要他回答問(wèn)題。“《孫子兵法》作者是誰(shuí)?”學(xué)生睡眼蒙?地說(shuō)：“孫子才知道。”“那《道德經(jīng)》作者是誰(shuí)?”學(xué)生老氣橫秋地回答道：“老子不曉得。”
7. 課堂上，老師講到生物多樣性!講到一半，問(wèn)兩個(gè)一直講話的同學(xué)叫什么名字，同學(xué)不回答……老師就開口了：連自己的名字都回答不回來(lái)，就是弱智，也是屬于生物多樣性的一種。
8. 某日，語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上拿著點(diǎn)名冊(cè)突然對(duì)俺們說(shuō)：“哎呀，好豐盛啊!”我們問(wèn)：“啥豐盛啊?”老師：“有飯(范)有菜(蔡)有粥(周)還有湯(湯)和魚(于)!可以開飯了!”
9. "在我高一的時(shí)候,我們學(xué)校月考,班上有人作弊.那時(shí)候我們考的數(shù)學(xué)有一題是證明題.由于證明題比較難寫,所以大家都不太注意.就是有一個(gè)白爛同學(xué),他做好了小抄,剛好他小抄上有考出來(lái)的那一題證明題.但是考試他快寫不完,沒(méi)有寫到那一題證明題.于是在收考卷的時(shí)候,他可能是太緊張了,就拿起膠水,把小抄貼在那一題上面...結(jié)果他得了一支大過(guò),同時(shí)也成為校園的傳奇人物...有一次，老師在講課時(shí)，為了使學(xué)生能充分理解慈善的含義，就舉一個(gè)例子說(shuō)：“如果一只驢子背負(fù)沉重包袱艱難上坡，而主人仍對(duì)它拼命鞭打時(shí)，我上去加以阻止。比德，你說(shuō)這體現(xiàn)了一種什么樣的美德?”比德飛快地說(shuō)：“兄弟般的情愛(ài)。”
10. 大學(xué)時(shí)代第一次聚會(huì)選擇在動(dòng)物園，大家共同的理由是：只有在這里，才能感慨到自己還是個(gè)人礙…
看了每日有意思的經(jīng)典段子的人還看了：
3.每日搞笑段子精選