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有關(guān)勞動演講稿致辭

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不管是在工作中還是在學(xué)習(xí)中,我們都用過很多演講稿,那關(guān)于勞動主題的演講稿你接觸過嗎?下面是小編為大家整理的勞動演講稿致辭,希望對您有所幫助!

有關(guān)勞動演講稿致辭

勞動演講稿致辭精選篇1

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是__年級__班的姜金妍,今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

上星期,我們將迎來了五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者?!?/p>

是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們同學(xué)參加的勞動太少了。

作為一名小學(xué)生,從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己整,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

謝謝大家!

勞動演講稿致辭精選篇2

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__中學(xué)初_(_)班同學(xué),___。今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起?!?/p>

熱愛勞動,我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勞動是財富的源泉,是幸福的源泉。熱愛勞動是中華民族的一張名片。

中華五千年的歷史就是一部勞動史。我們常把我們的國家稱為“江山社稷“。社”是土地,“稷”是糧食,我們的祖先就是從最原始的勞作中,在土地上種植五谷雜糧,繁衍生息,形成了我們偉大的中華民族。神農(nóng)氏帶領(lǐng)我們祖先刀耕火種,開始農(nóng)耕;周租后稷善種五谷,至今被封為農(nóng)神;嫘祖養(yǎng)蠶繅絲,舜開田制陶,大禹辛勤治水……有了社稷才有我們的江山,有了勞動才有了我們勤勞的中華民族。

然而,現(xiàn)在我們富裕了,有人卻討厭勞動了。有的同學(xué)甚至說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”

首先,我們現(xiàn)在的富裕是勞動得來的,勞動創(chuàng)造了財富。其次,學(xué)習(xí)和勞動根本沒有沖突。我們的學(xué)習(xí)固然很忙很緊張,勞動恰恰是我們緩解緊張最好的方式。學(xué)習(xí)累了,我們做做家務(wù),洗洗衣服,對放松我們緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng)很有好處。學(xué)習(xí)和勞動不是對立的,而是相輔相成的。

還有人說:“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”

其實,我們所有的科技包括人工智能無一不是來自勞動的靈感,不管是出現(xiàn)在北京街頭的機器人快遞,還是可愛的掃地機器人;無論是銀行里的機器人服務(wù)員還是剛剛出現(xiàn)的自動駕駛,這些都是來自我們的勞動的靈感。沒有勞動,就沒有所謂的“人工智能”。我們可以把一部分勞動交給“人工智能”但“人工智能”絕對代替不了我們的勞動。

更有人提出:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”

這樣的人,真是沒有責(zé)任心的人。勞動是苦,但有付出才有收獲。至于把本屬于自己的勞動推給別人,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。勞動是我們的本分和責(zé)任。“黎明即起,灑掃庭除”是傳家之訓(xùn);“耕讀傳家久,詩書繼世長”是立家之本。更何況“一屋不掃,何以掃天下?”

勞動的人是勤奮的人,勤奮的人不怕奮斗,幸福都是奮斗得來的,幸福的源泉是勞動。我們不但要自己勞動,還要尊重別人的勞動,不亂人垃圾是對清潔工的尊重,不浪費糧食是對農(nóng)民的尊重,不打砸公眾設(shè)施是對社會勞動的尊重。勞動,是幸福的。

繼承我們中華民族勤奮勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),熱愛勞動,從我做起。民族復(fù)興,我的責(zé)任!

謝謝大家,我的演講完畢。

勞動演講稿致辭精選篇3

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種。種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊掌?/p>

我的演講完畢。

謝謝大家!

勞動演講稿致辭精選篇4

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我講話題目是《勞動最光榮》。

發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的?!薄叭耸篱g的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造。勞動是一切成功的必經(jīng)之路”。的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。我們是祖國未來的接班人,祖國的繁榮昌盛要靠我們辛勤的勞動來實現(xiàn)。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué)和保潔阿姨的身影,他們認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,撿拾地上的垃圾,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。

但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)卻挑三揀四;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真去聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:

一、學(xué)會尊重每個人的勞動成果。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。尊重的重要表現(xiàn)就是珍惜愛護(hù)他們的勞動成果。不浪費每一粒糧食,不損壞每一件學(xué)習(xí)用具,不破壞校園的設(shè)施,不抹黑校園的美好環(huán)境,遵守交通規(guī)則,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長和老師的期望。

二、樹立勞動意識,牢記學(xué)習(xí)使命。勞動最光榮,父母有父母的勞動方式,掙錢養(yǎng)家;老師有老師的勞動方式,教書育人;我們有我們的勞動方式,好好學(xué)習(xí)是我們的勞動。我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

三、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔,不斷提高自己的勞動技能和素養(yǎng),培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

勞動演講稿致辭精選篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。

高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農(nóng)民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇;藝術(shù)家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:勞動最光榮。

可能有的同學(xué)會問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!

我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強貢獻(xiàn)一份力量!

勞動演講稿致辭精選篇6

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。

馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重; 因為工人的勞動,我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;

因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境; 因為老師的勞動,我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識。

從此時起,做一個熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動成果。

原來生活可以更美的。

勞動演講稿致辭精選篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

說起勞動,其含義我們每個人都知道。勞動創(chuàng)造幸福生活,勞動可以帶給我們想要的果實。春華秋實,少不了勞動,幸福都是奮斗出來的。牢記不馳于空想,不鶩于虛聲,一步一個腳印,踏踏實實做好工作。

我們每一個人都是千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。

我當(dāng)過廠安全員,有著一次刻骨銘心的,卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛?cè)温毜哪翘焱砩狭c多,在現(xiàn)場安全巡查時吃驚的發(fā)現(xiàn)正在帶晚發(fā)貨吊裝的行車扁擔(dān)上有裂紋,最大裂紋的橫切面竟已深達(dá)2/3!一場勢必發(fā)生的事故消除了,“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中,時刻在警示著我的工作和生活,伴隨著我及我的責(zé)任區(qū)平安至今,也讓我的家庭平安至今!勞動帶來了平安、平安就是幸福,我笑了。

我剛到辦公室時,已年近半百,初見電腦,更不會使用,而現(xiàn)代辦公離不開電腦。我背字根,練打字,硬是學(xué)會了使用電腦和上網(wǎng)。電腦、網(wǎng)絡(luò)拓展了我的知識和視野,讓我的工作變得快捷、便利、輕松多了。每當(dāng)我在電腦上完成新的文件的撰寫、傳輸或下載時;每當(dāng)我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時;每當(dāng)在局域網(wǎng)或其他網(wǎng)頁上又看到了我寫的報道或文章時;每當(dāng)想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上級檢查組的肯定和贊揚時;每當(dāng)想起我所準(zhǔn)備的材料曾被當(dāng)?shù)卣畷h作為范本傳閱,并得到:“到底是供電局的,拿出的材料就是像樣”的評價時,愉悅之情便油然而生。勞動創(chuàng)造了效率、便利和樂趣,樂在其中,其樂無窮,我笑了。

我參與組織和策劃公司質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”工作。面對GB/T19001、GB/T28001一大堆陌生的文字,我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn),編文件,做記錄。為了搶時間,我所負(fù)責(zé)起草的11份體系文件,大部分是在家里完成的。最終認(rèn)證審核順利通過,我也拓寬了知識面。耕耘辛勤,收獲頗豐,我笑了。

大概正是由于我們公司“貫標(biāo)”的成功吧,我被抽調(diào)參加市公司精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”。精神文明建設(shè)廠務(wù)公開管理 “貫標(biāo)”,這不僅在__地區(qū)尚無先例,在省乃至全國也是罕有,且距體系認(rèn)證審核時間僅有兩個月,同時我還得兼顧好本職工作,因為我們單位“貫標(biāo)”也正逢年度審核。我深知難度和責(zé)任,更知信任和期望。我沒有退縮,積極參與策劃組織實施工作,并主動承擔(dān)了《精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理手冊》等10個核心文件的起草工作。二個多月中,我的晚上、中午、雙休日的時間全都耗在了“貫標(biāo)”和履行本職工作上。付出了汗水和努力,更付出了才智和心血。結(jié)果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯(lián)專家的認(rèn)證審核,而且在揚州地區(qū)五個供電公司中,是唯一無不合格項的單位。勞動創(chuàng)造成果,成果彰顯才能,這豐厚的回報讓我驚喜,讓我興奮,更讓我自豪,我笑了。

我與千千萬萬普通勞動者一樣,一直在默默無聞地工作著,可正是如此,我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的了解、尊重和厚愛,他們先后給了我優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)班組長、先進(jìn)工作者、安全先進(jìn)個人、工會積極分子等榮譽。付出是應(yīng)該的,而收獲竟是如此豐厚、甜蜜,我笑了。

我勞動,我幸福,我快樂!這就是我——一名普通勞動者最深切的體會。我贊美勞動,贊美勞動者, 勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!快樂的!

勞動演講稿致辭精選篇8

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學(xué)會尊重勞動。

開完運動會,收拾收拾運動場地,就是一種對別人勞動的尊重。不還有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食,一人浪費一點點,那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負(fù)責(zé),是對自己的負(fù)責(zé)!

勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢?超級秘書網(wǎng)

古人有一句話曾說:“一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒”,意思是說:如果天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。

勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至?xí)θ撕?

種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽而著想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦!

我的演講完了,謝謝大家!

勞動演講稿致辭精選篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。

無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

勞動演講稿致辭精選篇10

同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《為這個世界而勞動》。

我總在想“我們,為什么要勞動”“我們?yōu)槭裁?,而勞動”。我是一個極其懶惰的孩子,房間床鋪凌亂,東西散落在地上,我也不收拾。學(xué)校工區(qū)課室值日,我總怕累,怕臟,每次都隨便搞搞,應(yīng)付一下。周末回到家,就窩在臥室寫作業(yè),看手機,從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務(wù)。母親總教育我:一屋不掃何以掃天下,讓我要熱愛勞動,多幫家里做一些力所能及的事,多參加學(xué)校的勞動活動??晌椅丛械叫呃ⅲ也幻靼孜覀円獎趧?,學(xué)習(xí)這么忙,科技那么發(fā)達(dá),勞動,何必呢?

可是,那一天,我上了一節(jié)政治課,徹底改變了我對勞動的定義與態(tài)度……?!叭艘趧趧雍头瞰I(xiàn)中體現(xiàn)和創(chuàng)造價值。人只有在勞動中,才能創(chuàng)造價值。通過勞動實踐和證明自己的價值。積極投身于為人民服務(wù)的實踐,是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑?!蹦且豢蹋宜坪趺靼琢藙趧拥囊饬x。

我們從小到大,都是在父母的呵護(hù)和疼愛下長大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們在努力地實現(xiàn)自己的價值,創(chuàng)造自己的價值。他們堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望,考上好的學(xué)校,將來為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。父母們在為這個世界而勞動!

當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺,拿著粉筆,開始新一天的講課。在堆滿練習(xí)紙,雜亂的辦公室里,埋著老師的頭,埋了他們的皺紋,埋著他們的認(rèn)真。他們像默默無聞的`樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿了豐碩的果實,卻未曾求回報。鄭燮《新竹》里寫道“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說》中的“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一理念,又同時表明,新一代的成長壯大,全靠老師的教育培養(yǎng),贊美了老師的奉獻(xiàn)與博大的胸懷,突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師,他們努力實現(xiàn)自身價值,像只小蜜蜂,辛勤勞動,只為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好。老師們在為這個世界而勞動!

是的,同學(xué)們,用我們自己的雙手,創(chuàng)造幸福美好的未來,為自己,為社會,為國家,為世界而勞動!謝謝!

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