社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案例文

社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案例文10篇

活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。而預(yù)先制定活動(dòng)方案，保障活動(dòng)順利開展關(guān)鍵，下面是小編給大家整理的社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案例文（篇1）

為進(jìn)一步做好“南京市文明城區(qū)”創(chuàng)建工作，深入推進(jìn)“教育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的開展，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，我校特組織開展全校教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪活動(dòng)，并制訂本方案。

一、家訪的意義

家訪是溝通學(xué)校家庭不可缺少的一座橋梁，也是有效形成家庭、學(xué)校教育合力的途徑之一;家訪是我校的一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)，我校的這一舉措深受家長(zhǎng)的歡迎、學(xué)生的喜歡。今年把家訪工作作為本學(xué)期“教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”內(nèi)容之一。

家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，增進(jìn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通，通過面對(duì)面地真誠(chéng)溝通，形成良好的“互動(dòng)關(guān)系”，使教育更有針對(duì)性和實(shí)效性。

二、家訪時(shí)間：

__年__月__日

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng):趙玉寶

副組長(zhǎng):周文林、葉梅

組員：全體老師

策劃人：付桂紅、方敏

協(xié)調(diào)人：付桂紅、方敏、尹鴻斌

年級(jí)協(xié)調(diào)人：年級(jí)組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)安排領(lǐng)導(dǎo)參與各班家訪)

四、參加人員：

全體領(lǐng)導(dǎo)和老師

五、家訪形式;

各班班主任和任課教師2—3人為一組，班主任為小組長(zhǎng)。

六、階段

第一階段：準(zhǔn)備工作(6月11日至6月13日)

1.召開年級(jí)組組長(zhǎng)會(huì)議，布置家訪事宜。

2.教導(dǎo)處把所有班主任及任課教師分成小組。

3.年級(jí)組組長(zhǎng)上報(bào)各班家訪對(duì)象基本情況到大隊(duì)部。

4.各家訪教師準(zhǔn)備交談材料(學(xué)校情況、班級(jí)情況、學(xué)生情況)

第二階段：(6月13日至6月23日)

1.分組進(jìn)行家訪。

2.做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進(jìn)行交流。

第三階段：(6月24日6月30日)

1.總結(jié)表彰。

對(duì)于本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師，真正收到良好效果的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

2.整理本次活動(dòng)的各種文檔資料，歸類存檔。

(1)班主任教師上交班級(jí)學(xué)生家訪記錄及心得、日記。

(2)各個(gè)年級(jí)組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)家訪人數(shù)，和原始記錄。

(3)家訪后，學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)作進(jìn)行一次調(diào)查，對(duì)教師的家訪情況進(jìn)行一次評(píng)定。

七、教師家訪工作要求

(一)教師家訪前，要做好以下準(zhǔn)備工作：

1.確定對(duì)象，家訪面要求達(dá)70%，被家訪的學(xué)生要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生、外出務(wù)工家庭的子女和進(jìn)城務(wù)工子女，也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生等。

2.提前與家長(zhǎng)預(yù)約，定好時(shí)間。如因特殊情況確不能見面，必須采取電話或書信方式聯(lián)系。

3.做好對(duì)家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解。

4.依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

(二)談?wù)撛掝}(只供參考)

1.向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

2.向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校取得的成績(jī)，聽取和收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

3.向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)等。

4.了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、家庭對(duì)學(xué)生的影響等。

5.普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平，以達(dá)到配合、支持學(xué)校教育工作。

(三)教師家訪時(shí)，必須遵守以下要求：

1.教師要按照與家長(zhǎng)的約定時(shí)間，按時(shí)家訪。

2.教師家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠(chéng)懇，對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，要注意方式方法，要以鼓勵(lì)為主，不允許只講存在問題不講學(xué)生成績(jī)。

3.教師要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長(zhǎng)介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。

4.教師要積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī)，通過與家長(zhǎng)地溝通，要使家長(zhǎng)了解和支持學(xué)校教育。

5.教師要虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見和建議，能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答，不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后5日內(nèi)給家長(zhǎng)進(jìn)行答復(fù)，決不允許不答復(fù)。

6.教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。

(四)教師家訪結(jié)束后，要做到以下要求：

1.教師家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)反應(yīng)的問題、建議及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2.教師家訪結(jié)束后，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄。

3.家訪后要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

4.教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給以相應(yīng)地教育。

5.教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。

社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案例文（篇2）

一.主題和目的

主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個(gè)公益性的活動(dòng)，深入宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗(yàn)。

目的：進(jìn)行一系列活動(dòng)，針對(duì)社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個(gè)教育觀念并向家長(zhǎng)們傳播最新的科學(xué)育兒方法。

二.活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容

1、杰出父母教育專題講座――如何提升孩子記憶力

主要在選定社區(qū)內(nèi)進(jìn)行，讓家長(zhǎng)直觀的了解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發(fā)展，起到吸引家長(zhǎng)和其寶寶參與的作用

教師和孩子現(xiàn)場(chǎng)表演：

一、起到吸引家長(zhǎng)增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。

二、使家長(zhǎng)大開眼界，親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動(dòng)中獲得的發(fā)展，明白親子教育的優(yōu)越性。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)孩子和教師互動(dòng)，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長(zhǎng)親自體會(huì)到親子教育的活力與魅力。

親子活動(dòng)：

A、“母子/女連心”默契度體驗(yàn)

①孩子們正對(duì)著媽媽站成一排，媽媽坐著，主持人提問題，媽媽與孩子同時(shí)答問題，媽媽在紙上寫好答案，孩子口述，揭曉答案，答對(duì)者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

參考問題：

a、媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。

b、媽媽最喜歡吃的水果。

c、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

d、你最愛吃媽媽做的哪道菜。

e、媽媽最常對(duì)你說的一句話等等。

②心有靈犀，要求媽媽比劃手勢(shì)，孩子來猜媽媽比劃對(duì)應(yīng)的詞語或者名稱，內(nèi)容可以按日常食物、常見動(dòng)物兩類進(jìn)行。

B、“幸福一家親”家庭賽跑

①先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊，接著由家長(zhǎng)一起用手搭成“轎子”的樣子，讓寶寶坐到“轎子”上，一起沖向終點(diǎn)，表現(xiàn)最溫馨和用時(shí)最少的取得勝利。(備選家庭接力賽，“賽道”寬約8-10米即可)

C、放飛愛的夢(mèng)想

將祝福放在氣球里，人手一個(gè)氫氣球，一起放飛愛的夢(mèng)想。

或者贈(zèng)送每個(gè)人一個(gè)飛天竹蜻蜓，即可勾起家長(zhǎng)兒時(shí)的回憶，又可讓孩子了解父母兒時(shí)的娛樂方式，一定程度上實(shí)現(xiàn)愛的共鳴，珍惜現(xiàn)在，放飛夢(mèng)想。

D、搭建幸福家園

父母與孩子一起，用樂高積木搭建孩子想象中的家園，增強(qiáng)孩子家庭幸福感。

3、同時(shí)設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃^程中遇到的問題予以悉心的幫助，對(duì)那些希望可以更多的了解親子教育的家長(zhǎng)給予更詳細(xì)的介紹，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子教育的重要性。

4、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料發(fā)放，向家長(zhǎng)宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長(zhǎng)的家庭教育觀念，激發(fā)家長(zhǎng)們主動(dòng)參加親子活動(dòng)，學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。

三.風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)急預(yù)案:

1.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境及安全措施

2.天氣

3.人員受傷

社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案例文（篇3）

一、活動(dòng)背景：

現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來越深入人心，越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目的：

1.通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

3.在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校校園以及清水鎮(zhèn)中心路

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí);

2.橫幅一條(內(nèi)容：同在藍(lán)天下，共創(chuàng)綠色家);

3.環(huán)保知識(shí)宣傳資料若干份;

4.環(huán)保展板宣傳。

首先制作兩塊環(huán)保知識(shí)宣傳展板，在會(huì)場(chǎng)展示，人們自由觀看，環(huán)保宣傳小組成員在旁邊講解;

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書;

3.宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí);

4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門;

5.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;

6.發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳資料，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動(dòng)物等主題宣傳;

7.請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)。

七.活動(dòng)思路：

1.活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合師生和社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。

2.充分發(fā)揮讀者的主體作用，有效調(diào)動(dòng)讀者的積極性和創(chuàng)造性，圖書館宣傳效果將更加顯著。

3.發(fā)揮讀者宣傳員和社區(qū)居民互動(dòng)，讓讀者在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

八.活動(dòng)總結(jié)：

附件1：倡 議 書

各位老師、同學(xué)、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：

大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來!為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們代表武漢市育才第二小學(xué)全體師生向大家提出倡議：

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。

3、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。

4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

5、自覺保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。

6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

7、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的`污染引起的(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)。因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

8、使用無鉛汽油，拒絕尾氣污染。

9、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。

10、提倡選購(gòu)綠色食品。

社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案例文（篇4）

一、活動(dòng)目的

擴(kuò)大我校生命教育品牌的影響，努力構(gòu)建一個(gè)有益學(xué)生生命發(fā)展的大環(huán)境;既借助家庭、社區(qū)等多種渠道實(shí)施生命教育，形成喚醒優(yōu)化學(xué)生生命意識(shí)的合力;另一方面又將生命意識(shí)輻射到整個(gè)社會(huì)，形成生命教育的良性大循環(huán)。在服務(wù)社區(qū)群眾、優(yōu)化社區(qū)管理、促進(jìn)社區(qū)和諧中，充分發(fā)揮學(xué)校德育能動(dòng)作用，為營(yíng)造文明和諧的社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能，珍愛寶貴生命。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年5月12日(星期日)上午9:00—11:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

塘藕社區(qū)塘藕中學(xué)“生命教育”社區(qū)實(shí)踐基地

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.主題學(xué)習(xí)(珍愛寶貴生命)：向塘藕社區(qū)(農(nóng)家書屋)贈(zèng)送生命教育校本教材《為生命護(hù)航》系列叢書。

2.主題宣傳(掌握減災(zāi)技能)：在社區(qū)道路兩旁展示防災(zāi)減災(zāi)與生命安全的宣傳牌、發(fā)放相應(yīng)宣傳資料。

3.主題教育(豐富生命內(nèi)涵)：舉辦“藕中名師咨詢活動(dòng)”——對(duì)社區(qū)居民和學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行以“呵護(hù)生命，尊重生命”為主題的家庭教育咨詢。

六、活動(dòng)安排

1.校長(zhǎng)室：負(fù)責(zé)與塘藕社區(qū)聯(lián)絡(luò)活動(dòng)事宜，落實(shí)場(chǎng)所、桌椅等布置。

2.德育處：負(fù)責(zé)編印防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳傳單，組織學(xué)生志愿者向社區(qū)居民及行人派發(fā)宣傳傳單。

3.師訓(xùn)處：落實(shí)參加咨詢活動(dòng)的老師(校、區(qū)、市級(jí)教學(xué)德育新秀、能手，塘藕社區(qū)黨員);制作教師介紹座位牌。

4.總務(wù)處：布置會(huì)場(chǎng)橫幅、宣傳撐牌;制作綬帶。

5.制作橫幅、負(fù)責(zé)攝像、攝影。

社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案例文（篇5）

一、活動(dòng)背景：

為迎合黃金周消費(fèi)高潮，以及消費(fèi)小高峰，配合邯鄲本土知名商家在這一段時(shí)期內(nèi)加大促銷的力度，深入到消費(fèi)層的最基層，拉近商家與消費(fèi)者的距離，讓老百姓得到最實(shí)惠的產(chǎn)品，讓商家進(jìn)一步打開產(chǎn)品消費(fèi)市場(chǎng)，特此展開此活動(dòng)。

二、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：中原商報(bào)

協(xié)辦單位：

三、活動(dòng)的目的：

提高協(xié)辦單位的影響力和知名度。構(gòu)成宣傳效果與經(jīng)濟(jì)效益良性循環(huán)，最大化的增加銷售額度。

四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

地點(diǎn)：邯鄲市各大生活區(qū)，研究居民居住人數(shù)和交通情景，我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。

時(shí)間：5月—__月(周六、日兩天。早08：30至12：00;午13：00至19：00)

五、活動(dòng)的開展

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1、會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)平面宣傳：

A大海報(bào)__張(張幅、張);B活動(dòng)大型橫幅8條;C易拉寶4個(gè);D音頻宣傳配音，現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)廣告。E大拱門;F隨報(bào)小彩單

2、獨(dú)家冠名費(fèi)用：

獨(dú)家冠名活動(dòng)費(fèi)用1萬元每場(chǎng)，冠名回報(bào)：

A、每期“x杯進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)都在中原商報(bào)進(jìn)行的跟蹤報(bào)道。每期活動(dòng)在中原商報(bào)的第X版刊登12硬廣。

B、場(chǎng)地拱門上明顯位置標(biāo)明活動(dòng)單位獨(dú)家贊助。

C、活動(dòng)名稱能夠帶有獨(dú)家冠名單位d顯著名字。

D、商報(bào)軟文推廣。

E、每次活動(dòng)供給中央場(chǎng)地位置X塊。

3、參會(huì)單位場(chǎng)地費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：

33米展架天

(二)活動(dòng)舉辦階段

1、工作人員配置：

人數(shù)15人左右。維持會(huì)場(chǎng)秩序，防止物品哄搶，引導(dǎo)人員入場(chǎng)和產(chǎn)品輔助介紹、貨物協(xié)助搬運(yùn)、場(chǎng)地協(xié)助布置。

2、活動(dòng)的資料：(楷體小字部分可免費(fèi)以外，其余全部有償)

A凡憑身份證滿五十周歲的可免費(fèi)領(lǐng)取蔬菜(具體供給者以及蔬菜種類以及供給數(shù)量、份數(shù));

B活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)體檢，專家義診(測(cè)體壓血糖、測(cè)體重、健康體檢等、可聯(lián)系第三醫(yī)院加上眼科服務(wù))。私人醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)放體檢醫(yī)療優(yōu)惠卡或者代金卷;

C低碳環(huán)保蔬菜有償買賣(可打折)，現(xiàn)場(chǎng)試吃，以及環(huán)保蔬菜知識(shí)講解;

D每期活動(dòng)商報(bào)準(zhǔn)備報(bào)紙免費(fèi)發(fā)放;

E宣傳低碳生活，講解如何健康用水等生活常識(shí)(可有可無，直接找個(gè)凈水器廠家收?qǐng)龅刭M(fèi)就行了);

F家電維修(是否能夠研究免費(fèi)維修)，以舊換新。(家電賣場(chǎng)：國(guó)美、蘇寧、陽光家電城);

G建材產(chǎn)品+裝修行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)銷售展示;

H旅游線路推薦;

I電信、移動(dòng)等現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)辦理;

J現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)a抽獎(jiǎng)方式;b獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;c獎(jiǎng)品供給單位：

(三)活動(dòng)后續(xù)階段

活動(dòng)完畢后清理現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)環(huán)境。

社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案例文（篇6）

6月5日是世界環(huán)境日，20__年中國(guó)的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實(shí)情況，根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求，我校將開展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動(dòng)，為確?；顒?dòng)有效開展，特制訂如下方案：

一、活動(dòng)宗旨

通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性，增強(qiáng)和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保素質(zhì)，從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境的使命感與責(zé)任感，推動(dòng)學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時(shí)通過學(xué)生輻射家庭和社會(huì)，提升整個(gè)社會(huì)對(duì)生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度，為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

多功能大廳。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月2日星期四下午

四、參與人員

市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校部分師生，家長(zhǎng)代表，新聞媒體記者。

五、活動(dòng)布置

總負(fù)責(zé)：羅小鋒

具體負(fù)責(zé)：劉志春

主持人：方微波、劉雯佳

場(chǎng)地規(guī)劃及秩序維護(hù)：羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。 資料備存：廖愛鴻

音響調(diào)控：何茜

六、活動(dòng)流程

1、各班進(jìn)場(chǎng)(14:00始)

2、主持人開場(chǎng)白

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、學(xué)生代表宣讀倡議書

5、節(jié)目一演出

6、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答

7、節(jié)目二演出

8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫

9、活動(dòng)結(jié)束

七、活動(dòng)要求

1、相關(guān)班主任在本班選5名家長(zhǎng)代表到校參加活動(dòng)，并要求家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員出席。

2、活動(dòng)開始，各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊(duì)下樓。

3、各班學(xué)生以班級(jí)為單位到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定位置坐好。在活動(dòng)結(jié)束前，學(xué)生不能隨意離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4、全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時(shí)刻注意學(xué)生的安全，避免安全事故的發(fā)生。

5、活動(dòng)結(jié)束后各班按秩序先進(jìn)教室后再放學(xué)。

社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)時(shí)間：8月13日—9月12日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：10個(gè)社區(qū)工作站

三、活動(dòng)單位：

區(qū)環(huán)保水務(wù)局、黃貝街道辦事處、南湖街道辦事處、桂園街道辦事處、東門街道辦事處、筍崗街道辦事處、清水河街道辦事處、翠竹街道辦事處、東曉街道辦事處、東湖街道辦事處、蓮塘街道辦事處

四、活動(dòng)主題

以“愛護(hù)羅湖碧水藍(lán)天，共創(chuàng)宜居生態(tài)家園”為主題，重點(diǎn)宣傳梧桐山河綜合整治工程和深圳水庫(kù)圍網(wǎng)工程的目的和成效，以及普及相關(guān)的環(huán)?？破罩R(shí)，提升居民對(duì)生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度，進(jìn)一步提高居民的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。

五、活動(dòng)分工

(一)區(qū)環(huán)保水務(wù)局負(fù)責(zé)聯(lián)系各街道并提供宣傳展架;

(二)各街道、社區(qū)負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織和協(xié)調(diào)，并組織環(huán)保志愿者參與此次宣傳活動(dòng)。

社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案例文（篇7）

一、目的意義

組織_參加公共道德、法律常識(shí)和時(shí)事政策等教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)法制觀念、道德素質(zhì)和悔罪自新意識(shí)。

二、教育主題

1、觀看監(jiān)獄教育改造實(shí)況錄像。

2、邀請(qǐng)檢察院、公安局法律專業(yè)人士授課。

3、_現(xiàn)身說法。

三、組織形式

詳見“集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)安排表”

四、分片情況及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排

1、七個(gè)片區(qū)情況：。

2、時(shí)間安排：6月16日-6月24日。

五、注意事項(xiàng)

1、各司法所長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人必須將本次活動(dòng)方案向鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、送達(dá)書面通知。各司法所必須發(fā)出書面通知，以書面形式要求_準(zhǔn)時(shí)參加集中教育活動(dòng)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)無故不參加者給予警告一次，并讓矯正人員在回執(zhí)上簽名，已請(qǐng)假外出的務(wù)必電話通知到其本人。

3、高度重視安全問題。矯正人員由司法所人員統(tǒng)一帶隊(duì)乘車、用餐，租用乘坐車輛必須是龍洲運(yùn)輸股份有限公司所有的客運(yùn)中巴，司法所所長(zhǎng)、助理員、協(xié)理員必須全程帶隊(duì)、陪同，上午9點(diǎn)之前必須安全到達(dá)指定集中教育地點(diǎn)。

4、活動(dòng)期間要將_分成若干小組，由司法所干部和司法協(xié)理員擔(dān)任組長(zhǎng)，加強(qiáng)管理。

5、與會(huì)矯正人員必須簽到。為預(yù)防安全事故的發(fā)生，活動(dòng)期間要注意安全，活動(dòng)開始和結(jié)束時(shí)均必須點(diǎn)名。簽到和點(diǎn)名簿復(fù)印件應(yīng)在教育活動(dòng)結(jié)束后上報(bào)司法局。

6、要求所有參加活動(dòng)的人員務(wù)必遵守作息時(shí)間：

上午簽到時(shí)間08:30-8:50

教育學(xué)習(xí)時(shí)間09:00-12:00

中午午餐時(shí)間12:10-12:30(由司法所人員陪同矯正人員共進(jìn)午餐)。

午餐結(jié)束后，各司法所人員將所屬轄區(qū)內(nèi)的_安全帶回鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

7、_無特殊情況不得請(qǐng)假，若需請(qǐng)假，須經(jīng)縣司法局批準(zhǔn)，無故不參加本次活動(dòng)的，給予警告一次。

社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案例文（篇8）

一.主題和目的

主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個(gè)公益性的活動(dòng)，深入宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗(yàn)。

目的：進(jìn)行一系列活動(dòng)，針對(duì)社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個(gè)教育觀念并向家長(zhǎng)們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時(shí)爭(zhēng)取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持，擴(kuò)大影響。

二.活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容

1、主要在選定社區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外圖文展示，展示孩子和家長(zhǎng)們參加親子活動(dòng)的照片和孩子們的作品展，讓家長(zhǎng)直觀的了解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發(fā)展，起到吸引家長(zhǎng)和其寶寶參與的作用

2、教師和孩子現(xiàn)場(chǎng)表演，

一、起到吸引家長(zhǎng)增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用，

二、使家長(zhǎng)大開眼界，親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動(dòng)中獲得的發(fā)展，明白親子教育的優(yōu)越性。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)孩子和教師互動(dòng)，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長(zhǎng)親自體會(huì)到親子教育的活力與魅力。

4、同時(shí)設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃^程中遇到的問題予以悉心的幫助，對(duì)那些希望可以更多的了解親子教育的家長(zhǎng)給予更詳細(xì)的介紹，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子教育的重要性。

5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料發(fā)放，向家長(zhǎng)宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長(zhǎng)的家庭教育觀念，激發(fā)家長(zhǎng)們主動(dòng)參加親子活動(dòng)，學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。

三.活動(dòng)評(píng)估與信息反饋

1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藬?shù)

2.現(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù)及現(xiàn)場(chǎng)人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象

4.該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)

3.該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)

四.風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)急預(yù)案:

1.社區(qū)環(huán)境安全。

2.天氣。

3.人員受傷。

社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案例文（篇9）

一、 活動(dòng)背景

為了使廣大人民群眾樹立起法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，也為了宣傳我國(guó)社會(huì)主義的法治形象，促進(jìn)依法治國(guó)與以德治國(guó)的相結(jié)合，推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程，法制宣傳日的開展具有重大的意義與深遠(yuǎn)的影響。認(rèn)真開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，可以進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識(shí)和法治觀念。正是在這一片全國(guó)普法的良好形勢(shì)下，福州市洲邊小學(xué)決定于今年“12.4”來臨之際，在依法治國(guó)的號(hào)召下，在全民普法的需求下，在作為一個(gè)學(xué)法之人責(zé)任感的要求下，法學(xué)會(huì)秉承歷年傳統(tǒng)，將在這次的宣傳日開展社區(qū)普法宣傳活動(dòng)，為推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)而盡一點(diǎn)自己的力量，邀請(qǐng)大家一起加入到普法宣傳的隊(duì)伍中來。

二、 活動(dòng)主題

弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧

三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

讓大家了解法律，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益不受到不法的侵犯。為營(yíng)造一個(gè)更安全更和諧更快樂的社區(qū)和社會(huì)而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、 預(yù)期效果

人們對(duì)法律有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，能運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。

五、 資源需要

12位普法志愿者、法制宣傳資料、條幅1條

六 、活動(dòng)開展

活動(dòng)對(duì)象：田垱社區(qū)的居民

活動(dòng)時(shí)間： 20__年12月2日

活動(dòng)地點(diǎn)：田垱社區(qū)

活動(dòng)流程：宣傳部分發(fā)法制宣傳資料，并和社區(qū)居民一起互動(dòng)。

社區(qū)宣傳教育活動(dòng)方案例文（篇10）

一、活動(dòng)目的

擴(kuò)大我校生命教育品牌的影響，努力構(gòu)建一個(gè)有益學(xué)生生命發(fā)展的大環(huán)境;既借助家庭、社區(qū)等多種渠道實(shí)施生命教育，形成喚醒優(yōu)化學(xué)生生命意識(shí)的合力;另一方面又將生命意識(shí)輻射到整個(gè)社會(huì)，形成生命教育的良性大循環(huán)。在服務(wù)社區(qū)群眾、優(yōu)化社區(qū)管理、促進(jìn)社區(qū)和諧中，充分發(fā)揮學(xué)校德育能動(dòng)作用，為營(yíng)造文明和諧的社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能，珍愛寶貴生命。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月12日(星期日)上午9：00—11：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

塘藕社區(qū)塘藕中學(xué)“生命教育”社區(qū)實(shí)踐基地

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、主題學(xué)習(xí)(珍愛寶貴生命)：向塘藕社區(qū)(農(nóng)家書屋)贈(zèng)送生命教育校本教材《為生命護(hù)航》系列叢書。

2、主題宣傳(掌握減災(zāi)技能)：在社區(qū)道路兩旁展示防災(zāi)減災(zāi)與生命安全的宣傳牌、發(fā)放相應(yīng)宣傳資料。

3、主題教育(豐富生命內(nèi)涵)：舉辦“藕中名師咨詢活動(dòng)”——對(duì)社區(qū)居民和學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行以“呵護(hù)生命，尊重生命”為主題的家庭教育咨詢。

六、活動(dòng)安排

1、校長(zhǎng)室：負(fù)責(zé)與塘藕社區(qū)聯(lián)絡(luò)活動(dòng)事宜，落實(shí)場(chǎng)所、桌椅等布置。

2、德育處：負(fù)責(zé)編印防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳傳單，組織學(xué)生志愿者向社區(qū)居民及行人派發(fā)宣傳傳單。

3、師訓(xùn)處：落實(shí)參加咨詢活動(dòng)的老師(校、區(qū)、市級(jí)教學(xué)德育新秀、能手，塘藕社區(qū)黨員);制作教師介紹座位牌。

4、總務(wù)處：布置會(huì)場(chǎng)橫幅、宣傳撐牌;制作綬帶。