關于交通安全活動總結(jié)600字十篇
關于交通安全活動總結(jié)600字模板十篇
交通安全是學生日常生活中的一件頭等大事。各個學校要普及交通安全防范知識,樹立文明交通意識、人人抵制交通違法、人人踐行文明交通。為了方便大家學習借鑒,下面小編精心準備了關于交通安全活動總結(jié)600字內(nèi)容,歡迎使用學習!
關于交通安全活動總結(jié)600字【篇1】
為了普及學生水上交通法律法規(guī)知識,加強學生水上交通安全教育,增強學生水上安全意識。近日,廣利硯洲安監(jiān)會在硯洲小學開展了水上交通安全知識進校園活動,為該校師生宣講了水上交通安全常識。
鼎湖區(qū)廣利小學硯洲分教點座落在風景秀麗的硯洲島,四面環(huán)水。在日常生活中,學生需要購物和走親訪友時,要乘船過渡。為保證學生過渡的安全,硯洲安監(jiān)會的工作人員認真向?qū)W生們講解了安全乘船和意外落水的應急措施、船舶知識、防溺水知識、逃生技巧等安全知識,現(xiàn)場演示了成人及兒童救生衣的規(guī)范穿著,救生圈正確使用方法。師生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識受教育率達到100%,通過生動形象的講解和演示,學校師生進一步了解了水上交通安全知識,增強了師生們守法保安全的意識,學生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高,營造了良好的水上交通的安全法制氛圍。
學校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學生的安全,進一步增強學生的水上交通安全意識,增長水上交通安全知識,養(yǎng)成良好的水上交通行為習慣,我校結(jié)合實際情況,通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動對師生進行安全教育。
通過一系列的活動,師生水上交通安全意識和安全防范的能力增強了,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”構(gòu)筑了安全防護線。
關于交通安全活動總結(jié)600字【篇2】
為了更好營造安全、有序、文明的校園周邊交通環(huán)境,培養(yǎng)師生良好的交通安全意識,教育學生關愛生命、拒絕違章,嚴防道路交通事故,提高自我保護能力。為此,養(yǎng)正中心小學特邀晉江市公安局交警大隊蔡忠警官一行來校給三年段1-4年級的學生作了交通安全主題宣教活動。
講座中,晉江市公安局交警大隊李警官就同學們面臨的交通環(huán)境、事故發(fā)生原因、交通法規(guī)、事故后怎么做等幾個方面進行講述,通報了近幾年我縣交通事故死傷和損失情況。講座結(jié)合生活中的交通違規(guī)案例進行分析,用血的事實深入分析違反交通規(guī)則、違背交通道德帶來的種種危害,強調(diào)在座的每一位學生要豐富交通安全知識,增強防范意識,遵守交通安全法規(guī),提高自我保護能力。授課中,李警官根據(jù)破出校門就是路,車多的`特點,教導學生如何在道路行走、如何過馬路、如何乘車才會有安全保障;提醒大家若遇交通事故要保持冷靜,及時報警,維持秩序;呼吁全體學生能“小手拉大手,同走文明路”。
安全主題宣教活動結(jié)束后,同學們紛紛表示,交通安全關乎生命,要珍愛生命,就一定要安全出行,今后除了自覺遵守交通法規(guī),還將努力做好小小宣傳員,共同播撒平安的種子,收獲更多的祥和、幸福和安寧,形成“珍愛生命,安全出行”的安全氛圍,并且要提醒父母長輩,遵守交通規(guī)則,安全出行。
關于交通安全活動總結(jié)600字【篇3】
根據(jù)上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結(jié)合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、職責到人,分工明確
為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
二、舉措新穎,活動豐富
1、利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。
2、利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。
3、結(jié)合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。
4、通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。
5、聯(lián)合__村兩委及__村聯(lián)防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發(fā)現(xiàn)、早治理,給學生一條平平安安的回家路。
6、邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。
通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規(guī)章制度的.意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。
關于交通安全活動總結(jié)600字【篇4】
為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,在122來臨之際,11月28日上午,我園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“交通法規(guī)須記牢,珍愛生命最重要”為主題的教育活動。我園請來了__市交警大隊的同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動,__市交警大隊的叔叔向我們詳細講解了一些交通安全常識,并現(xiàn)場示范了交通手勢,還教小朋友們學習了“停止”和“通行”兩個基本手勢。相信孩子們通過聽一聽、看一看、做一做,學會的不僅僅是動作,更是一份責任。
隨后,我班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是報警電話?;顒又杏變和ㄟ^看、聽、說、玩等方式,充分認識了遵守交通規(guī)則的重要性,增強了孩子們的交通安全意識。
__市交警叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項,孩子們在爸爸媽媽的帶領下或駐足觀看,或耐心細致的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面,一個個真實的事例,一定會給大家?guī)砭?,為大家的“安全文明出行”打下堅實的基礎。
通過此次活動,家長和孩子們進一步了解了交通安全常識,樹立了遵守交通規(guī)則的意識,培養(yǎng)了文明出行的良好習慣。幼兒認識了常見的交通標志,了解了交通標志的作用和特征,認識到交通知識的重要性,加強了幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力,讓幼兒從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識,讓安全伴隨每一位幼兒健康茁壯成長!
關于交通安全活動總結(jié)600字【篇5】
社會的不斷進步,科學技術的飛速發(fā)展,以及中國汽車行業(yè)的崛起,中國的汽車和其他車輛的不斷增加,給大家的日?;顒訋砹烁鞣N交通隱患,特別是校園周邊交通安全隱患。
交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過快地行駛,不在人行道上騎車,過馬路時,推車前進。
交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
通過本次的主題班會,我深刻意識到遵守交通規(guī)則的重要性,希望都能引起重視,為創(chuàng)造和諧的環(huán)境,我們需要共同努力。
關于交通安全活動總結(jié)600字【篇6】
一、成立交通安全教育活動領導小組。
將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1、結(jié)合主題班隊會活動進行開展?;顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。
2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置班級出一期有關“交通安全知識”手抄報,各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。
3、利用學校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,召開校車司機會議,并分發(fā)《致校車司機、學生家長的一封信》,努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。
經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
關于交通安全活動總結(jié)600字【篇7】
為增強全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,在第四個“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。
教育日期間,學校利用電子屏、校園網(wǎng),倡導文明交通新風尚,將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網(wǎng)上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。
召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風險。
開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍。活動中,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,內(nèi)容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發(fā)放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規(guī),加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。
此外,學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。
關于交通安全活動總結(jié)600字【篇8】
根據(jù)上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、加強領導,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、多渠道開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、學校統(tǒng)一印發(fā)“告別交通陋習,倡導文明出行-交通安全教育致家長一封信”,倡導家長配合學校及交警部門,遵守交通規(guī)則和學校上下學制度,對孩子的安全負責:放棄“小方便”,繃緊“安全弦”!
4、我們與交警中隊聯(lián)系,聘請趙耀、王健兩位警官到校作專題報告并索取有關交通安全的圖片資料,將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內(nèi)進行展覽。
5、充分利用對會及主題幫會做好宣傳教育,提高學生交通法規(guī)的認知水平。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。
關于交通安全活動總結(jié)600字【篇9】
為深入推進“文明交通行動計劃”,切實加強中小學生交通安全宣傳教育,提高交通安全意識,在全社會營造關注未成年人交通安全的良好氛圍,我校開展了以“倡導文明交通意識,營造校園安全環(huán)境”為主題的交通安全宣傳教育活動。我校把“穩(wěn)定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理。
一、加強安全工作的領導
1、隨著學生進入校園,我校領導宣布學校安全教育工作隨之同步。在本學期初的會議中,召開“關注安全,關愛生命”道路交通安全宣傳教育周活動的工作部署。
2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確把安全教育納入素質(zhì)教育之中,保證教學秩序順利進行。
二、加強常規(guī)制度的落實
1、加強學生日常行為規(guī)范教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規(guī)范教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。
2、強化道路交通安全教育,規(guī)范學生騎自行車上學。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,并對學生的車況進行關注,并提醒學生注意相關安全情況。
3、下發(fā)告家長書,希望在家長、社會和學校的'全體努力下,大大提高學生的交通安全保障。
4、加強門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發(fā)現(xiàn)或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或?qū)W生家長,以免學生發(fā)生傷害。
5、每班任課教師在接任新班或接收轉(zhuǎn)學生后,對學生作全面了解,對某些具有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。
三、多渠道、多角度進行安全教育
1、加強交通安全防范工作,組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動,并開展安全疏散演習,加強學生的安全意識。
2、利用國旗下講話,開展以“關注安全,關愛生命”為主題的宣傳教育活動周動員會。
3、利用第三節(jié)班會課時間組織全體學生在教學樓前開展“關注安全,關愛生命”為主題的專題教育會。
4、各班級出一期交通安全宣傳黑板報。
5、向?qū)W生家長發(fā)出《道路交通安全公開信》,要求學生及家長學習其中內(nèi)容簽字后交回學校。
6、向各班級印發(fā)了《學生道路交通安全規(guī)范》,張貼于教室醒目位置。
7、制作了一版“關愛生命,嚴守交規(guī)”宣傳專欄。
總之,在宣傳活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規(guī)和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。
關于交通安全活動總結(jié)600字【篇10】
抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”,在活動月期間,我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的實施意見,以江東區(qū)中小學生交通安全教育宣傳月活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、提高認識,統(tǒng)一思想。
隨著全省經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。__年以來,全省中小學生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢。__年,全省因道路交通事故死亡中小學校(幼兒園)學生315人,受傷2346人。經(jīng)分析,發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內(nèi)外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。
二、加強領導,精心組織。
要把開展“宣傳月活動”作為當前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。要結(jié)合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集,每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示,交通安全“今點子”短文的撰寫,小學生安全知識競賽試卷的完成,以交通安全教育為主題的板報評比,學校櫥窗的展示,每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育潤物細無聲,如此全校范圍內(nèi)大規(guī)模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。
鎮(zhèn)安小學交通安全教育宣傳月活動貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進交通安全宣傳“進學?!惫ぷ?,活動將集中開展多種形式和內(nèi)容的中小學生交通安全教育活動,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。