學(xué)習(xí)啦 觀察螞蟻的作文10篇

觀察螞蟻的作文10篇

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觀察螞蟻的作文10篇

螞蟻是無脊椎動物中重要的種子傳播者,螞蟻散布影響植物種子的傳播和擴散,進(jìn)而會影響種苗的空間分布格局,通過觀察螞蟻你得到什么啟示呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的觀察螞蟻的作文,歡迎閱讀。

觀察螞蟻的作文10篇

觀察螞蟻的作文篇1

放學(xué)了,我一回到家,媽媽就讓我買鹽。媽媽給我十塊錢,我興沖沖地跑去小店,我買完鹽,又順便買了個面包。

回到家,我把鹽給媽媽,我就出去吃面包。吃著吃著,不小心掉了塊面包。突然,一只螞蟻看見了我掉的面包,就回了螞蟻洞,它們在干什么呢?過了一會兒,一隊的螞蟻結(jié)隊而出,一起搬那塊沉重的面包。原來,一只螞蟻找到了食物,就會返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻,然后,團結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會兒,又有一隊螞蟻從巢穴出來,難道又有一只螞蟻找到食物了?我很好奇,就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊的螞蟻就東走走,西走走,好像迷失了方向。

這是怎么回事呢?原來,每只螞蟻找到食物,都會留下信息素,然后,再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫,把它的信息素搞亂了,它就不知道該向哪里走了。這時,我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什么呢?原來,它們在用信息素來交流信息。過幾十分鐘,成群的螞蟻爭先恐后地結(jié)隊而出,而且每只螞蟻身上都搬著一個食物。它們在干什么呢?我上百度搜索才明白:“螞蟻在搬家呢,而且到了明天,一定會下起雨來?!闭^:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到?!?/p>

啊,這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘,大自然可真神奇啊!

觀察螞蟻的作文篇2

今天,早早完成作業(yè),我和孫天樂到媽媽學(xué)校去玩,我們來到后操場,那里空無一人,我提議去挖螞蟻窩。說干就干,找來了幾根木棍,開始尋找螞蟻洞。

我們走進(jìn)一顆大樹,發(fā)現(xiàn)好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來,用木棍挖了一會兒之后,從土里鉆出來了幾只大螞蟻,我連忙將它們一一捉住,放到我?guī)淼钠孔永?,并往里面撒了一些泥土?/p>

這時,我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢,過了一會兒,它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。你會很奇怪,螞蟻為什么要把蚜蟲運回去,是不是要把蚜蟲吃掉?其實,螞蟻是為了吃蚜蟲糞便,因為蚜蟲糞便里含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以才將蚜蟲運回巢中,并不會去傷害它們,有時為了保護(hù)蚜蟲,螞蟻會去進(jìn)攻蚜蟲的天敵七星瓢蟲。 螞蟻們在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大,可以拖動比自身重很多倍的東西。

如果遇到體型很大的獵物,如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等,所有的工蟻都會出動,將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中&& 這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣,今后,我要細(xì)心觀察更多的昆蟲,了解更多有關(guān)它們的知識。

泰安市河西小學(xué)三年級:袁卓文

觀察螞蟻的作文篇3

前些天,我們參觀了上??萍拣^。在科技館購物點,我購買了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢,在里面放上螞蟻,可以清楚地觀察到螞蟻的生活習(xí)性。我挑選了一個透明外殼的蘋果形塑料盒子,里面充滿了藍(lán)色的像果凍一樣的凝膠。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來爬去。我根據(jù)它們的體形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。我把盒子捧在手心里,細(xì)細(xì)觀察:只見它們焦急地爬來爬去,似乎在尋找出口。

回到家里,我把它們放在自己床邊。第二天清晨,我一睜眼就去看螞蟻,驚喜地發(fā)現(xiàn)藍(lán)色凝膠的表面已經(jīng)被挖出了一條長約1厘米的“地道”。我想象著它們昨天晚上的“所作所為”:在“大大:=的率領(lǐng)下,螞蟻們開始分泌蟻酸,用來溶化膠晶。螞蟻真是一種團結(jié)的小生靈,它們知道單個的力量有限,團結(jié)起來力量大。此刻,瞧它們那副優(yōu)哉游哉的樣子,我相信,它們明天肯定會挖得更深更寬,把家裝飾得更美更完善!

螞蟻們又忙碌了起來?!按蟠蟆卑汛髩K的藍(lán)色凝膠弄碎;“圓圓”不停地用蟻酸溶解凝膠;“尖尖”把“圓圓”沒溶解的碎塊傳遞給“大大”進(jìn)行再加工。只見“犬大”用兩只前足踏地,兩只后足微微蹺起,在藍(lán)色凝膠上又刨起來了。過了大約5分鐘,“大大”停止刨抓,在約1毫米寬的小坑里半俯身子,兩只前足搓了又搓,還在胸口仔細(xì)地搓了些藍(lán)色碎末。

就在“大大”好似“梳妝打扮”的時間里,另外3個伙伴已經(jīng)又合力把地道打深了一點點。我看了有些憤憤不平:憑什么“大大”清閑自在,而它們卻這么辛苦地勞動?正在疑惑的時候,“大大”一搖一晃地爬進(jìn)地道里,它的腹部一陣劇烈抖動,似乎吐出了一些東西,而“圓圓”馬上用腳使勁扒,頓時藍(lán)色凝膠又陷下約1毫米。我恍然大悟,原來“大大”剛才是在醞釀蟻酸呀!看著那條短短的隧道,我對可愛的小螞蟻不禁產(chǎn)生了一些敬意。

通過這些天對螞蟻的觀察,我從它們身上感受到了團隊合作、自食其力、快樂生活的精神。它們親密無間地嬉戲著、工作著,帶給我歡樂,帶給我思考,望著它們忙碌的身影,我的心里有一種莫名的感動。

觀察螞蟻的作文篇4

前些天,我們參觀了上??萍拣^。在科技館購物點,我購買了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢,在里面放上螞蟻,可以清楚地觀察到螞蟻的生活習(xí)性。我挑選了一個透明外殼的蘋果形塑料盒子,里面充滿了藍(lán)色的像果凍一樣的凝膠。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來爬去。我根據(jù)它們的體形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。

我把盒子捧在手心里,細(xì)細(xì)觀察:只見它們焦急地爬來爬去,似乎在尋找出口。 回到家里,我把它們放在自己床邊。第二天清晨,我一睜眼就去看螞蟻,驚喜地發(fā)現(xiàn)藍(lán)色凝膠的表面已經(jīng)被挖出了一條長約1厘米的“地道”。我想象著它們昨天晚上的“所作所為”:在“大大:=的率領(lǐng)下,螞蟻們開始分泌蟻酸,用來溶化膠晶。螞蟻真是一種團結(jié)的小生靈,它們知道單個的力量有限,團結(jié)起來力量大。此刻,瞧它們那副優(yōu)哉游哉的樣子,我相信,它們明天肯定會挖得更深更寬,把家裝飾得更美更完善!

螞蟻們又忙碌了起來?!按蟠蟆卑汛髩K的藍(lán)色凝膠弄碎;“圓圓”不停地用蟻酸溶解凝膠;“尖尖”把“圓圓”沒溶解的碎塊傳遞給“大大”進(jìn)行再加工。只見“犬大”用兩只前足踏地,兩只后足微微蹺起,在藍(lán)色凝膠上又刨起來了。過了大約5分鐘,“大大”停止刨抓,在約1毫米寬的小坑里半俯身子,兩只前足搓了又搓,還在胸口仔細(xì)地搓了些藍(lán)色碎末。 就在“大大”好似“梳妝打扮”的時間里,另外3個伙伴已經(jīng)又合力把地道打深了一點點。

我看了有些憤憤不平:憑什么“大大”清閑自在,而它們卻這么辛苦地勞動?正在疑惑的時候,“大大”一搖一晃地爬進(jìn)地道里,它的腹部一陣劇烈抖動,似乎吐出了一些東西,而“圓圓”馬上用腳使勁扒,頓時藍(lán)色凝膠又陷下約1毫米。我恍然大悟,原來“大大”剛才是在醞釀蟻酸呀!看著那條短短的隧道,我對可愛的小螞蟻不禁產(chǎn)生了一些敬意。

通過這些天對螞蟻的觀察,我從它們身上感受到了團隊合作、自食其力、快樂生活的精神。它們親密無間地嬉戲著、工作著,帶給我歡樂,帶給我思考,望著它們忙碌的身影,我的心里有一種莫名的感動。

觀察螞蟻的作文篇5

我家門前有幾個螞蟻洞,這些洞都是相通的,這就是螞蟻王國。 從我記事開始,我便在吃飯時喂一些食物給它們,轉(zhuǎn)眼喂了這么多年,也有了一些感情。

一天,我又坐到地上觀望,在螞蟻王國的城門前,有兩名守門的士兵。遠(yuǎn)處一個大黃俠正向這兒趕來,它來到城門旁停了下來。這時不知從哪兒冒出了一只螞蟻,它們對視了一會兒,冒出的那只螞蟻轉(zhuǎn)身跑到一個地方拿出一顆餅干末,放到大黃俠面前,大黃俠便津津有味地吃起來。與此同時另一邊尋食隊正召集人馬與一個龐然大物展開搏斗,這個龐然大物就是細(xì)菌運輸隊隊長——蒼蠅。

它對沖上來的人馬左一腳右一拳,被打到的螞蟻飛出老遠(yuǎn)。但是人不可貌相,海水不可斗量,螞蟻雖小它們有團結(jié)的力量,蒼蠅一人自然贏不了。正當(dāng)蒼蠅打得天昏地暗,頭暈?zāi)X脹時,一些聰明的螞蟻從前后夾擊,先是后面的拽住了蒼蠅的后腿,在蒼蠅掙扎時又被拽住了幾只手。螞蟻們形成五馬分尸的局勢,蒼蠅不一會兒便被解體截肢大分八塊。

這時一只螞蟻身穿黑色夜行服上去搶“勝利品”,面對一片幾十萬黃軍的陣勢,黑螞蟻亮出了傳家寶——幽靈血魂雙刃刀?,F(xiàn)在黃黑局勢,黑沖上去,黃方來者死,黑螞蟻快接近“勝利品”它把雙刃刀扔了出去殺了一條血路,刀又飛了回來,黑螞蟻沖了上去。這時吃完飯的大俠來了,它橫鏟一腳,將路攔腰截斷。

黑螞蟻只好再亮出“幽靈血魂雙刃刀”大俠也亮出了它的上方寶劍“魂淵”和“黃泉”。大俠左持“魂淵”右拿“黃泉”向黑螞蟻迎了上去。黑螞蟻的雙刃刀與大俠的雙劍碰倒一塊,黑螞蟻雙刃刀就斷掉,大俠也在雙刃刀斷掉時破了它的頭,螞蟻大俠乘螞蟻士兵們目瞪口呆之際走了。

除此之外我還能看見它們的路,明白它們心。你看這對準(zhǔn)備渡蜜月,那些在跑馬拉松,還有這只小的在參加尋食隊的入隊考試...... 你要到螞蟻王國去游一游嗎?去的話我來給你當(dāng)導(dǎo)游。

觀察螞蟻的作文篇6

今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停的爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的逃走了。

我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。

通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

西安市碑林區(qū)太乙路鐵一局小學(xué)二年級:衛(wèi)鈺成

觀察螞蟻的作文篇7

今天,我又躺在公園其中的一棵大樹旁,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。我的目光追隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。

空間在我的眼前擴大了,細(xì)密的草叢組成了茂盛的森林。一只螞蟻,一只強壯的螞蟻,迷失在這座森林里。我想它一定是遠(yuǎn)處歸來的軍人吧!你看它雖然迷了路,仍不慌張,這多么像一名軍人的氣勢呀。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。

它們的村子撒布在森林邊緣的小丘上。這里,很多螞蟻村民,熙熙攘攘地往來。那只螞蟻,走進(jìn)了村子。突然,村子里的螞蟻一起跳出來,一齊歡呼來迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長地對視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去。

我的目光被一群舞蹈家所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩個舞臺上——這是兩個石頭,而且石頭周圍還有一群野花。螞蟻舞蹈家們?nèi)褙炞⒌膿]動著觸角,伴著優(yōu)美的音韻,跳起了歡樂的舞蹈。這種舞蹈是只有螞蟻才能跳的出來的。

我還看見了許多許多······

我悠悠忽忽地漫游了一上午,直到驕陽烘烤著大地的時候,家人叫我回家吃午飯,我才把我的心靈換回來。我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里散散步。

觀察螞蟻的作文篇8

今天是個風(fēng)和日立的好天氣,桂花的淡淡清香芬芳撲鼻。我在我家樓下玩,忽然我看見一只蟲子,我想也不想就把它踩死了。過了一會兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蟲子,它用觸角碰了碰,又聞了聞,繞著蟲子轉(zhuǎn)了幾圈就走了。沒過多久,來了一群螞蟻,它們圍住蟲子,前面的螞蟻拖著蟲子,其它的舉起蟲子,蟲子動了,好象復(fù)活了一樣動了起來,一點一點地向前移動。

我真的很佩服這些螞蟻,它們能把比自己大許多倍的東西拖動,這也讓我想起了團結(jié)就是力量這句話。

觀察螞蟻的作文篇9

大家都知道螞蟻,它有六條腿,每條腿上都長著一排鋒利的鋸子,現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧!

前些天,爸爸帶我到旁邊的小河釣魚,爸爸垂釣,我?guī)チ艘粔K面包,邊釣邊吃,地上有許多面包屑,又白又小,突然,一顆面包屑動了一下,我并沒有在意,接著,又有許多面包屑在動。咦!我是不是眼花了呢?連忙叫來"專家",爸爸見了,卻哈哈大笑:"你撥開面包屑看看!"我半信半疑地?fù)荛_面包屑,呀!

原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。 回家后,我把一小塊面包放在門口,準(zhǔn)備等候"貴賓"的到來,過了一分鐘,沒有螞蟻;過了五分鐘,還是沒有,在我想打退堂鼓的時候,總算功夫不負(fù)有心人,一只螞蟻來了,可它并不著急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原來它是回巢搬"救兵"了呀!

我又拿來放大鏡觀察,不一會兒,小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來救陣。你拉,我扯,你推,我拽,終于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,這可怎么辦?放心,螞蟻們自有辦法,它們派了幾名小兵爬上面包,揮刀砍下,一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來了,一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的切,一塊塊砍,一刻鐘過了,還剩一大塊,可那幾位小兵似乎越干越有勁,更加努力地切。

終于,一名小兵體力不支,倒在了戰(zhàn)場上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越來越多的螞蟻體力不支,更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了,體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴??墒抢咸鞝斔坪踉谂c它們作對,下起了大雨,螞蟻們也不慌手腳,又走進(jìn)螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出,排著隊消失在大雨中。 螞蟻,團結(jié)友愛的小生命啊,我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。

觀察螞蟻的作文篇10

今天下午放學(xué)后,我在小區(qū)游泳池旁看到了一個小小的螞蟻洞,我便蹲下來,仔細(xì)觀察。

我抓住了一只螞蟻,仔細(xì)地端詳它。小螞蟻的身體由三個部分組成的:頭、軀干和肚子。每一部分都非常小,只有一粒芝麻那么大。螞蟻的腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動。它有六條腿,細(xì)長細(xì)長的,所以跑得快。

為了進(jìn)一步觀察螞蟻的生活習(xí)性,我扔了一小塊餅干在螞蟻洞口,一只螞蟻聞到了香味,便碰了碰餅干,又退了回去。不一會兒,又來了五只螞蟻,它們圍著餅干,不停地用觸角碰了又碰。又過了一會兒,許多螞蟻排著隊從洞里出來,齊心協(xié)力地把餅干推進(jìn)洞里,盡情地去分享美食了。

通過這次觀察,我覺得“蟻小志氣高”,團結(jié)起來力量大!

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